好書讀后感—一本好書《少年王》_第1頁
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1、第3頁 共3頁好書一本好書少年王推薦一本好書少年王暑假開場了，我猜測這應該是我們小學生最期待的光陰了吧？一想到這里，我的內心總忍不住一陣陣狂喜。可是，好景不長，暑假的第五天開場，媽媽早已為我安排好了暑假的日程并打印了一張表格貼在我的書房。并不贊同的我大至的看了一下表格內容：早讀、寫作業、午睡、練字、畫畫、做家務等。看了媽媽一系列的日程安排，我心中的暑假光陰，瞬間變的灰暗無趣。連續幾天下來，我最后發現只有看書的時間才是我最享受的光陰。這一天，在媽媽為我準備的一堆課外書中。我不經意的隨意選了一本名叫“少年王”的書，漫不經心的隨意翻看。可是誰料看著看著，發現這本書真的挺好看。于是，我便打起精神從第一

2、頁開場認真的閱讀，一個晚上，我就不知不覺中翻看了五十幾頁。這本書，是由幾篇中短篇小說組成的。整本書是以黃琉璃開篇，首頁是這樣介紹黃琉璃的：來自地獄的魔王“熄”用魔法控制了世界，并將天下的書全部燒毀，卻有一本書從烈焰中騰空而起，飛向了遙遠的西北，它就是“大王書”。書的新主人是”茫”一個沐浴天地之靈氣而長大的牧羊少年。在危難時刻，他被成千上萬的難民擁立為王，帶著軍隊與魔王“熄”展開了輸死搏斗.。書中的字里行間并沒有感覺到有緊張的節奏，也沒有看到劇烈的斗法場面，更沒有錯綜復雜的人物關系，但它仍然吸引著我。因為書中離譜的故事情節，一環扣一環的故事開展誘惑著我，讓我有一種非常想知道主人公”茫”的下一步命

3、運如何？想知道最終是否能戰勝黑暗的“熄”王朝？ 故事里，那個被有些文化的舅舅帶大的“茫”有著與普通放羊娃不同的靈魂，也許這就是他可以成為少年王的原因。那位失去親人后的“茫“與他的羊相依為命，盡管語言不同，但他們可以互相明了彼此，感受著彼此的氣息。文章中，羊群是不希望“茫”翻開那本有著奇特功能的書，但卻又阻擋不了“茫”的執拗。當“茫”看到落入沼澤的少女“瑤”，想要施救時，是羊群給了別人所不能的幫助，當“熄”將暗無天日的黑暗帶給“茫”，讓他們活在恐懼與無望中的時候，是遠在他鄉的羊群沖破阻力，克制困難來到“茫”的身邊，帶著“茫”的軍隊走出困境。.還有那只食金獸，以及那個少女“瑤”同樣都給了“茫”宏大的幫助。少年王這本書，所運用的字句都很簡單白話式：它不是詩，但確具有詩性。書中，我看到很多與詩性相關的詞，比方“意境”“氣韻”“情調”“雅興”等等。還有許多平常能聽到確還不認識的成語詞匯。讀完這本書后，我的心里有一些想說卻又表達不出來的感覺。我把故事的主要情節告訴媽媽，希望媽媽陪我共同感受這里面的故事場景。說完我疑惑的問媽媽：“世界上真的有書中所說的那種“大王書”存在嗎？”媽媽告訴我說：“那是寫這本書的作者不想用小說去展示來自生活的惡和丑，更不想用小說去強化惡和丑。所以作者采取了另一種寫作策略：利用了用神圣、典雅、高尚、悲憫、寬容等寫作手法給世間的事物加以凈化并呼

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