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文檔簡介
1、2021-2022中考數學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則周長的最小值為A6B8C10D122下列計算正確的是()Aa2+a2=2a4B(a2b)3
2、=a6b3Ca2a3=a6Da8÷a2=a43估計1的值在()A1和2之間B2和3之間C3和4之間D4和5之間4拋物線ymx28x8和x軸有交點,則m的取值范圍是()Am2Bm2Cm2且m0Dm2且m05四組數中:1和1;1和1;0和0;和1,互為倒數的是()ABCD6對于點A(x1,y1),B(x2,y2),定義一種運算:例如,A(5,4),B(2,3),若互不重合的四點C,D,E,F,滿足,則C,D,E,F四點【 】A在同一條直線上 B在同一條拋物線上C在同一反比例函數圖象上 D是同一個正方形的四個頂點7如果將拋物線向下平移1個單位,那么所得新拋物線的表達式是ABCD8如圖,兩根
3、竹竿AB和AD斜靠在墻CE上,量得ABC=,ADC=,則竹竿AB與AD的長度之比為ABCD9的值為( )AB-C9D-910如圖,已知OP平分AOB,AOB60°,CP2,CPOA,PDOA于點D,PEOB于點E如果點M是OP的中點,則DM的長是()A2BCD2二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11如圖,把ABC繞點C按順時針方向旋轉35°,得到ABC,AB交AC于點D,若ADC=90°,則A= °.12不等式4x的解集為_13觀察下列的“蜂窩圖”按照它呈現的規律第n個圖案中的“”的個數是_(用含n的代數式表示)14已知關于x的方程x2
4、2xm=0沒有實數根,那么m的取值范圍是_15若二次根式有意義,則x的取值范圍為_16如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,點O,A,B,M均在格點上,P為線段OM上的一個動點(1)OM的長等于_;(2)當點P在線段OM上運動,且使PA2+PB2取得最小值時,請借助網格和無刻度的直尺,在給定的網格中畫出點P的位置,并簡要說明你是怎么畫的三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數的圖象與軸交于,兩點,與軸交于點,點的坐標為(1)求二次函數的解析式;(2)若點是拋物線在第四象限上的一個動點,當四邊形的面積最大時,求點的坐標,并求出四邊形的最大面積;(3)若為拋物
5、線對稱軸上一動點,直接寫出使為直角三角形的點的坐標18(8分)如圖,矩形ABCD為臺球桌面,AD260cm,AB130cm,球目前在E點位置,AE60cm如果小丁瞄準BC邊上的點F將球打過去,經過反彈后,球剛好彈到D點位置求BF的長19(8分)如圖,在ABC 中,AB=AC,CD是ACB的平分線,DEBC,交AC于點 E求證:DE=CE 若CDE=35°,求A 的度數 20(8分)如圖,某中學數學課外學習小組想測量教學樓的高度,組員小方在處仰望教學樓頂端處,測得,小方接著向教學樓方向前進到處,測得,已知,.(1)求教學樓的高度;(2)求的值.21(8分)計算:3tan30°
6、+|2|(3)0(1)2018.22(10分)如圖,中,于,點分別是的中點.(1)求證:四邊形是菱形(2)如果,求四邊形的面積23(12分)我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”例如圖1,圖2,圖1中,AF,BE是ABC的中線,AFBE,垂足為P,像ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”設BCa,ACb,ABc特例探索(1)如圖1,當ABE45°,c時,a ,b ;如圖2,當ABE10°,c4時,a ,b ;歸納證明(2)請你觀察(1)中的計算結果,猜想a2,b2,c2三者之間的關系,用等式表示出來,請利用圖1證明你發現的關系式;拓展應用(1)如圖4,在ABCD中,
7、點E,F,G分別是AD,BC,CD的中點,BEEG,AD,AB1求AF的長24已知OAB在平面直角坐標系中的位置如圖所示請解答以下問題:按要求作圖:先將ABO繞原點O逆時針旋轉90°得OA1B1,再以原點O為位似中心,將OA1B1在原點異側按位似比2:1進行放大得到OA2B2;直接寫出點A1的坐標,點A2的坐標參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】連接AD,由于ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,故ADBC,再根據三角形的面積公式求出AD的長,再再根據EF是線段AC的垂直平分線可知,點C關于直線EF的對稱點為點A,故AD的長為CM+MD的最小值,由此
8、即可得出結論【詳解】連接AD,ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,ADBC,SABC=BCAD=×4×AD=16,解得AD=8,EF是線段AC的垂直平分線,點C關于直線EF的對稱點為點A,AD的長為CM+MD的最小值,CDM的周長最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=1故選C【點睛】本題考查的是軸對稱-最短路線問題,熟知等腰三角形三線合一的性質是解答此題的關鍵2、B【解析】解:Aa2+a2=2a2,故A錯誤;C、a2a3=a5,故C錯誤;D、a8÷a2=a6,故D錯誤;本題選B.考點:合同類型、同底數冪的乘法、同底數冪的除法、積的
9、乘方3、B【解析】根據,可得答案.【詳解】解:,1的值在2和3之間.故選B.【點睛】本題考查了估算無理數的大小,先確定的大小,在確定答案的范圍.4、C【解析】根據二次函數的定義及拋物線與x軸有交點,即可得出關于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍【詳解】解:拋物線和軸有交點, ,解得:且故選【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點、二次函數的定義以及解一元一次不等式組,牢記“當時,拋物線與x軸有交點是解題的關鍵5、C【解析】根據倒數的定義,分別進行判斷即可得出答案【詳解】1和1;1×1=1,故此選項正確;-1和1;-1×1=-1,故此選項錯誤;0和0;0×0
10、=0,故此選項錯誤;和1,-×(-1)=1,故此選項正確;互為倒數的是:,故選C【點睛】此題主要考查了倒數的概念及性質倒數的定義:若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數6、A。【解析】對于點A(x1,y1),B(x2,y2),如果設C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(x6,y6),那么,。又,。令,則C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(x6,y6)都在直線上,互不重合的四點C,D,E,F在同一條直線上。故選A。7、C【解析】根據向下平移,縱坐標相減,即可得到答案【詳解】拋物線y=x2+2向下平移1個單位,拋物線的解析式為y=x2+2-
11、1,即y=x2+1故選C8、B【解析】在兩個直角三角形中,分別求出AB、AD即可解決問題;【詳解】在RtABC中,AB=,在RtACD中,AD=,AB:AD=:=,故選B【點睛】本題考查解直角三角形的應用、銳角三角函數等知識,解題的關鍵是學會利用參數解決問題9、A【解析】【分析】根據絕對值的意義進行求解即可得.【詳解】表示的是的絕對值,數軸上表示的點到原點的距離是,即的絕對值是,所以的值為 ,故選A.【點睛】本題考查了絕對值的意義,熟練掌握絕對值的意義是解題的關鍵.10、C【解析】由OP平分AOB,AOB=60°,CP=2,CPOA,易得OCP是等腰三角形,COP=30°,
12、又由含30°角的直角三角形的性質,即可求得PE的值,繼而求得OP的長,然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可求得DM的長【詳解】解:OP平分AOB,AOB=60°,AOP=COP=30°,CPOA,AOP=CPO,COP=CPO,OC=CP=2,PCE=AOB=60°,PEOB,CPE=30°,CE=CP=1,PE=,OP=2PE=2,PDOA,點M是OP的中點,DM=OP=故選C考點:角平分線的性質;含30度角的直角三角形;直角三角形斜邊上的中線;勾股定理二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、55.【解析】試題分
13、析:把ABC繞點C按順時針方向旋轉35°,得到ABCACA=35°,A =A,.ADC=90°,A =55°. A=55°.考點:1.旋轉的性質;2.直角三角形兩銳角的關系.12、x1【解析】按照去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1的步驟求解即可.【詳解】解:去分母得:x182x,移項合并得:3x12,解得:x1,故答案為:x1【點睛】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解答本題的關鍵.13、3n+1【解析】根據題意可知:第1個圖有4個圖案,第2個共有7個圖案,第3個共有10個圖案,第4個共有13個圖案,由此
14、可得出規律【詳解】解:由題意可知:每1個都比前一個多出了3個“”,第n個圖案中共有“”為:4+3(n1)3n+1故答案為:3n+1.【點睛】本題考查學生的觀察能力,解題的關鍵是熟練正確找出圖中的規律,本題屬于基礎題型14、m1【解析】根據根的判別式得出b24ac0,代入求出不等式的解集即可得到答案【詳解】關于x的方程x22xm=0沒有實數根,b24ac=(2)24×1×(m)0,解得:m1,故答案為:m1【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判別式=b24ac與根的關系,熟練掌握根的判別式與根的關系式解答本題的關鍵.當>0時,一元二次方程有兩
15、個不相等的實數根;當=0時,一元二次方程有兩個相等的實數根;當<0時,一元二次方程沒有實數根.15、x【解析】考點:二次根式有意義的條件根據二次根式的意義,被開方數是非負數求解解:根據題意得:1+2x0,解得x-故答案為x-16、(1)4;(2)見解析;【解析】解:(1)由勾股定理可得OM的長度 (2)取格點 F , E, 連接 EF , 得到點 N ,取格點S, T, 連接ST, 得到點R, 連接NR交OM于P,則點P即為所求。【詳解】(1)OM=4;故答案為4(2)以點O為原點建立直角坐標系,則A(1,0),B(4,0),設P(a,a),(0a4),PA2=(a1)2+a2,PB2=
16、(a4)2+a2,PA2+PB2=4(a)2+,0a4,當a=時,PA2+PB2 取得最小值,綜上,需作出點P滿足線段OP的長=;取格點F,E,連接EF,得到點N,取格點S,T,連接ST,得到點R,連接NR交OM于P,則點P即為所求【點睛】(1) 根據勾股定理即可得到結論;(2) 取格點F, E, 連接EF, 得到點N, 取格點S, T,連接ST, 得到點R, 連接NR即可得到結果.三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)P點坐標為, ;(3) 或或或【解析】(1)根據待定系數法把A、C兩點坐標代入可求得二次函數的解析式;(2)由拋物線解析式可求得B點坐標,由B、C坐標可求得直線BC
17、解析式,可設出P點坐標,用P點坐標表示出四邊形ABPC的面積,根據二次函數的性質可求得其面積的最大值及P點坐標;(3)首先設出Q點的坐標,則可表示出QB2、QC2和BC2,然后分BQC=90°、CBQ=90°和BCQ=90°三種情況,求解即可.【詳解】解:(1)A(-1,0),在上,解得,二次函數的解析式為;(2)在中,令可得,解得或,且,經過、兩點的直線為,設點的坐標為,如圖,過點作軸,垂足為,與直線交于點,則,當時,四邊形的面積最大,此時P點坐標為,四邊形的最大面積為;(3),對稱軸為,可設點坐標為,為直角三角形,有、和三種情況,當時,則有,即,解得或,此時點
18、坐標為或;當時,則有,即,解得,此時點坐標為;當時,則有,即,解得,此時點坐標為;綜上可知點的坐標為或或或【點睛】本題考查了待定系數法、三角形的面積、二次函數的性質、勾股定理、方程思想及分類討論思想等知識,注意分類討論思想的應用.18、BF的長度是1cm【解析】利用“兩角法”證得BEFCDF,利用相似三角形的對應邊成比例來求線段CF的長度【詳解】解:如圖,在矩形ABCD中:DFCEFB,EBFFCD90°,BEFCDF;,又ADBC260cm ,ABCD130cm ,AE60cmBE70cm, CD130cm,BC260cm ,CF(260BF)cm,解得:BF1即:BF的長度是1c
19、m【點睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質,關鍵要掌握:有兩角對應相等的兩三角形相似;兩三角形相似,對應邊的比相等19、 (1)見解析;(2) 40°.【解析】(1)根據角平分線的性質可得出BCD=ECD,由DEBC可得出EDC=BCD,進而可得出EDC=ECD,再利用等角對等邊即可證出DE=CE;(2)由(1)可得出ECD=EDC=35°,進而可得出ACB=2ECD=70°,再根據等腰三角形的性質結合三角形內角和定理即可求出A的度數【詳解】(1)CD是ACB的平分線,BCD=ECDDEBC,EDC=BCD,EDC=ECD,DE=CE(2)ECD=EDC=35&
20、#176;,ACB=2ECD=70°AB=AC,ABC=ACB=70°,A=180°70°70°=40°【點睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質、平行線的性質以及角平分線解題的關鍵是:(1)根據平行線的性質結合角平分線的性質找出EDC=ECD;(2)利用角平分線的性質結合等腰三角形的性質求出ACB=ABC=70°20、(1)12m;(2)【解析】(1)利用即可求解;(2)通過三角形外角的性質得出,則,設,則,在 中利用勾股定理即可求出BC,BD的長度,最后利用即可求解【詳解】解:(1)在中,答:教學樓的高度為;(2)設,則,
21、故,解得:,則故【點睛】本題主要考查解直角三角形,掌握勾股定理及正切,余弦的定義是解題的關鍵21、1.【解析】直接利用絕對值的性質以及特殊角的三角函數值分別化簡得出答案【詳解】3tan31°+|2|(3)1(1)2118=3×+211=+211=1【點睛】本題考查了絕對值的性質以及特殊角的三角函數值,解題的關鍵是熟練的掌握絕對值的性質以及特殊角的三角函數值.22、 (1)證明見解析;(2).【解析】(1)先根據直角三角形斜邊上中線的性質,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根據AB=AC,點E、F分別是AB、AC的中點,即可得到AE=AF=DE=DF,進而判定四邊形A
22、EDF是菱形;(2)根據等邊三角形的性質得出EF=5,AD=5,進而得到菱形AEDF的面積S【詳解】解:(1)ADBC,點E、F分別是AB、AC的中點,RtABD中,DE=AB=AE,RtACD中,DF=AC=AF,又AB=AC,點E、F分別是AB、AC的中點,AE=AF,AE=AF=DE=DF,四邊形AEDF是菱形;(2)如圖,AB=AC=BC=10,EF=5,AD=5,菱形AEDF的面積S=EFAD×5×5【點睛】本題考查菱形的判定與性質的運用,解題時注意:四條邊相等的四邊形是菱形;菱形的面積等于對角線長乘積的一半23、(1)2,2;2,2;(2)+=5;(1)AF=2【解析】試題分析:(1)AFBE,ABE=25°,AP=BP=AB=2,AF,BE是ABC的中線,EFAB,EF=AB=,PFE=PEF=25°,PE=PF=1,在RtFPB和RtPEA中,AE=BF=
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