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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上勞動節主題班會活動設計導讀:勞動節到了,讓我們一起來體驗勞動的快樂。下面是語文迷為大家提供的勞動節班會,希望對你有幫助。勞動節班會【篇一】一.目的要求:1. 使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。2. 使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。二.會前準備:歌曲勞動最光榮。小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。三.班會過程:(一)引言:達 . 芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。 的確

2、,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。(二)全班齊聲合唱歌曲勞動最光榮。主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?(三)小品表演。1. 請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演:小品一件小事。2. 主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。像小品中的小

3、良同學因為怕苦、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學生討論、發言。(四)學生講話助人為樂的故事。1. 請王蘭蘭同學講毛澤東助人為樂的故事。2. 主持人點撥,是學生明確:以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領袖毛澤東同志也從小就養成了熱愛公益勞動,樂于助人的好習慣,我們作為二十一世紀的新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。3.表揚部分同學(五)獻給勞動者一首詩。請高臘玲同學配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌給烏蘭諾娃。(六)小品表演1.請徐逸凡、吳思怡、豆

4、軍、計豪、甘蜜同學表演小品粒粒皆辛苦。2.主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學生討論、發言。(指出部分同學不尊重父母、老師、同學-等等的勞動成果的壞習慣,要求同學們改正)(七)拼字游戲分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。(八)主持人小結。1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。(九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學們:從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的

5、生活中吧!(十)“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現在實際的行動中。勞動節班會【篇二】一、活動目的:1. 使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。2. 減輕父母的負擔,增強勞動觀念。二、活動過程:主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!主持人: 五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸

6、福的生活從哪里來?要靠勞動來創造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:勞動最光榮。主持人:走在鄉間的小路上,牧回的老牛是我同伴每當唱起這首鄉間小路時,我就想起“農民老伯伯勞動回來,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請欣賞詩朗誦晚回 .主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦礦工的太陽.主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛勞,請聽彭德懷開田的故事.主持人:勞動是人間最亮

7、麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦五一頌。主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事我的名字叫勞動者.主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機床,走向勞動者光榮的'崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中 ,追述著勞動者的浪漫。主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦勞動創造幸福.主持人;勞動創造了今天的業績 ,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事勞動者的故事.主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間,請聽詩朗誦平凡的勞動者.主持人: 勞動描繪了美好的遠景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱蝸牛與黃

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