1、尊敬的各位家長尊敬的各位家長 ： 非常感謝大家在百忙之中抽時間坐在一起聊聊我們共同關心的關于孩子的話題，你們的參與不僅是對孩子的重視，更是對我們工作的支持和理解，我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝！ 我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？今天把各位家長請來主要是向大家介紹一下幼兒上學期學習生活的情況，本學期的教育教學目標、計劃以及需要和大家達成共識的一些問題。 一、一、 二、二、 三、三、 四、四、請您配合與您分享請您配合與您分享 本學期工作重點本學期工作重點本學期班級情況分析本學期班級情況分析 1.大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒

2、園，有了集體意識，并逐步適應幼兒園的集體生活。2. 大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高。學著自己的事情自己做，有些孩子還學會自己整理自己的衣物和床鋪，學會了把脫下的鞋子排好放齊。 表揚： 能做到獨立用餐（除了個別孩子吃飯不專心）， 用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。 吃飯吃得又快又好的小朋友 獨立睡覺，獨立入廁。 3. 早上入園和放學時會主動向老師問“早”，“好”，“再見”等等。 表揚：4.喜歡參加體育活動，做游戲，走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強。表揚：5.喜歡參加集體教學活動，上課時認真聽講、積極回答老師提出的問題。 表揚： 進步具體表現(xiàn)進步具體表現(xiàn) 1.說普通話還有

3、待加強，說普通話在上學期我們一直在強調(diào)，由于家庭環(huán)境的影響，幼兒與老師能說普通話，而和家長交流時，基本都是家鄉(xiāng)話。 2.由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，只喜歡聽表揚的話，一批評就鬧情緒。 3. 還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好。 4.動手能力較弱，語言表達能力不強。 需要提高的方面需要提高的方面 本學期情況分析本學期情況分析歡迎新成員：歡迎新成員：小一班共幼兒小一班共幼兒36名，其中男生名，其中男生20名，女生名，女生16名。名。保教老師：保教老師：8：008：30（幼兒幼兒入園、晨檢）入園、晨

4、檢）8：008：40（晨間鍛煉（晨間鍛煉） 8：409：20（入入廁、廁、早操）早操）9：209：40（晨間談話、盥洗、飲水、餐點）晨間談話、盥洗、飲水、餐點）9：409：55（集體教學活動）集體教學活動）10：0010:50（游戲活動）（游戲活動）10：5011:00（餐前游戲與準備）（餐前游戲與準備）11：0011：40（午餐）（午餐）11：4012: 00（餐后散步）餐后散步）12：0012：20(入廁、睡前管理入廁、睡前管理)12：2014：30（午睡）（午睡）14：3015:00（起床、梳洗、（起床、梳洗、飲水）飲水）15：0015:20（下午餐點、整理儀容）（下午餐點、整理儀容）1

5、5:2016:00（戶外活動（戶外活動、飲水、整理衣服、洗臉飲水、整理衣服、洗臉）16:0016:30（離園活動）（離園活動）小班一日作息時間表小班一日作息時間表本學期工作重點本學期工作重點1.鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。 2.學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。 3.學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。 4.與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。 1.鼓勵幼兒學說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣，引導幼兒愛聽故事。 2.學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。 3.在教

6、給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎上，注意在日常生活活動中，給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。4.學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。 本學期工作重點本學期工作重點1.經(jīng)常帶領幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素。 2.加強體育鍛煉，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。 1.開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲，并能遵守游戲規(guī)則。 2.通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。 3.堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的游戲時間。

7、1. 學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。 2.有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。3.培養(yǎng)幼兒學會與他人分享。4.盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力。 學習課程及書籍介紹學習課程及書籍介紹請您配合請您配合3.早上早上8:008:30入園，不早到不遲到，晚上入園，不早到不遲到，晚上4：00準時來園接孩子，如若準時來園接孩子，如若有事與老師聯(lián)系之后不得超過有事與老師聯(lián)系之后不得超過4:20接孩子（特殊情況除外）。要求家長必須接孩子（特殊情況除外）。要求家長必須接送到位，早上請將孩子送到門口，交給本班老師。接送到位，早上請將

8、孩子送到門口，交給本班老師。11.注意查看手機上的信息，以免錯過重要的活動或通知。注意查看手機上的信息，以免錯過重要的活動或通知?？偟膩碚f，我們班的家長配合度還是很高的，比如每次發(fā)信息讓帶一些材料，大家都能積極響應，在此感謝各位積極配合老師工作的家長們，正是有了你們的支持，我們的工作才得到更好更順利的進行。12.晨間活動及早操時，請勿打斷孩子的活動，不要把正在活動中的孩子叫晨間活動及早操時，請勿打斷孩子的活動，不要把正在活動中的孩子叫到自己面前去。到自己面前去。13.請在家長參加的班級集體活動中，保持會場安靜和秩序，尊重孩子和老請在家長參加的班級集體活動中，保持會場安靜和秩序，尊重孩子和老師。

9、師。 保持一致，不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，保持一致，不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快

10、的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是現(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對對1，3對對1，甚，甚至至4對對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一的模式，

11、這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不知道求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。 很多父母都急于知道該怎樣教很多父母都急于知道該怎樣教育孩子，這自然是需要的。育孩子，這自然是需要的。 但父母首先要改變自身是更為但父母首先要改變自身是更為重要的。重要的。 以愛育愛，以誠育誠，以美育以愛育愛，以誠育

12、誠，以美育美，以善育善，以德育德。美，以善育善，以德育德。育人者先育己；改變孩子先改變自己育人者先育己；改變孩子先改變自己與您分享與您分享本學期您還應努力做到：本學期您還應努力做到： 1.多看：觀察孩子在家的言行舉止，與同伴的游戲、交流等情況，欣賞孩子的作品，多看看班級QQ群信息，校信通，班級論壇信息等。 2.多聽：多聽聽孩子的想法。 3.多說：多和老師交流幼兒在園的情況，了解孩子的發(fā)展和進步，老師的教育理念等。 4.多反思多學習：經(jīng)常看書，更新自己的育兒知識，對自己的教育措施和方法多做思考。 我們的工作，就是教育孩子，改變班里的每一個孩子。回首上一學期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落，有開心地回憶，也有憂傷的一幕。人無完人，我們的工作難免有