1、高三、二科主題班會高三、二科主題班會 2014年年11月月30日日挑戰嚴寒挑戰嚴寒 磨煉意志磨煉意志 讓我們奮戰冬三月讓我們奮戰冬三月挑戰寒冬挑戰寒冬決不放松決不放松腳踏實地腳踏實地一定成功一定成功時間帳時間帳今天距春節前的濟寧市期終今天距春節前的濟寧市期終統考時間還有大約統考時間還有大約4040天，天，距高考僅有距高考僅有189189天。天。 關鍵的時刻，要把握住機會關鍵的時刻，要把握住機會 人生就像賽跑。常言說：人生就像賽跑。常言說： 行百里者，半九行百里者，半九十十 ，最后一段路往往是最艱苦難行的，著，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是名航海家哥倫布在

2、他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話寫著這樣一句話 我們繼續前進我們繼續前進 。這話看似。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。 一、學習注意事項一、學習注意事項 重基礎，基礎題一般占大多數，難題該有重基礎，基礎題一般占大多數，難題該有幾個。幾個。 制定

3、計劃，合理可行，落實到每一天，每制定計劃，合理可行，落實到每一天，每節課。節課。 重效率，一節課該完成那些任務，應該寫重效率，一節課該完成那些任務，應該寫在紙上。在紙上。 落實到位，不會的問題及時問老師，不往落實到位，不會的問題及時問老師，不往后拖。后拖。狠抓基礎知識狠抓基礎知識 考生出現在某個科目上分數低，往往是在知識、考生出現在某個科目上分數低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應用不熟練。因此，回歸課本，查漏補不透，或者是應用不熟練。因此，回歸課本，查漏補缺，及時彌補，抓好基礎知識才是提高分數最有效的缺，

4、及時彌補，抓好基礎知識才是提高分數最有效的辦法。如果考生一味地作模擬試題，對付偏題難題，辦法。如果考生一味地作模擬試題，對付偏題難題，其結果是題目沒做出來，時間耽誤了。這就好比將軍其結果是題目沒做出來，時間耽誤了。這就好比將軍帶領為數不多的人馬，去占領守衛牢固的堡壘，長期帶領為數不多的人馬，去占領守衛牢固的堡壘，長期激戰下來，損兵折將，大敗而歸，或者僥幸奪得了城激戰下來，損兵折將，大敗而歸，或者僥幸奪得了城池。但這種做法喪失占領周圍廣大地盤的機會。考試池。但這種做法喪失占領周圍廣大地盤的機會。考試如打仗，我們要爭取更多的地盤，而不是幾個堡壘。如打仗，我們要爭取更多的地盤，而不是幾個堡壘。什么樣

5、的學生能上北大？什么樣的學生能上北大？ 500 500名北大本科生問卷調查：名北大本科生問卷調查： 學習態度。學習態度決定學習成績。用功、勤奮排在學習態度。學習態度決定學習成績。用功、勤奮排在第一位，有明確的人生理想以及相應的學習目標排在第一位，有明確的人生理想以及相應的學習目標排在第二位，老師和父母的信任與關愛排在第三位。第二位，老師和父母的信任與關愛排在第三位。 其它因素：自我奮斗、學習有計劃、好的時間管理、其它因素：自我奮斗、學習有計劃、好的時間管理、老師教得好、清晰的學習目標、有好朋友能夠坦誠交老師教得好、清晰的學習目標、有好朋友能夠坦誠交流與彼此學習、老師鼓勵與關愛等。流與彼此學習、

6、老師鼓勵與關愛等。 考入北大的關鍵因素，取決于學習態度考入北大的關鍵因素，取決于學習態度用功、勤用功、勤奮、明確的目標。奮、明確的目標。 努力分三種境界：盡力而為，全力以赴，不留余力。努力分三種境界：盡力而為，全力以赴，不留余力。 三忘：忘時、忘物、忘我。三忘：忘時、忘物、忘我。忘時：學習時忘記了時間；忘時：學習時忘記了時間；忘物：學習時感覺不到周圍忘物：學習時感覺不到周圍事物的存在；事物的存在；忘我：學習的最高境界。忘我：學習的最高境界。二二.要求學生做到三忘。要求學生做到三忘。三閑：閑話、閑事、閑思。三閑：閑話、閑事、閑思。閑話：無話找話、不該說亂說、閑話：無話找話、不該說亂說、不該問亂問

7、、話太多、嘴太碎，不該問亂問、話太多、嘴太碎，道聽途說，毫無意義的閑聊、道聽途說，毫無意義的閑聊、寫傳送字條等。寫傳送字條等。三三.要求學生告別三閑。要求學生告別三閑。 閑思：胡思亂想、胡亂猜閑思：胡思亂想、胡亂猜疑、過度敏感、杞人憂天。疑、過度敏感、杞人憂天。 閑事：對學習、班級、學校、閑事：對學習、班級、學校、高考毫不相關的的事過度關注、高考毫不相關的的事過度關注、關心，牽扯太多的精力以至于關心，牽扯太多的精力以至于影響學習。影響學習。 讓我們一起奮戰冬三月讓我們一起奮戰冬三月 自然界中，冬天是積蓄能量的季節，是孕育希望的自然界中，冬天是積蓄能量的季節，是孕育希望的季節。冬天這半學期無論如

8、何都是學習的最佳時期。每位季節。冬天這半學期無論如何都是學習的最佳時期。每位同學都必須清楚：誰抓住了這個冬天，誰就爭得了明年春同學都必須清楚：誰抓住了這個冬天，誰就爭得了明年春天。天。“冬天已經來了，春天還會遠嗎？冬天已經來了，春天還會遠嗎？”從著名的詩句中從著名的詩句中不僅體會英雄主義的浪漫，更要體會到時間的緊迫。不僅體會英雄主義的浪漫，更要體會到時間的緊迫。” 春困秋乏，夏打盹，春困秋乏，夏打盹，“誰抓住了冬三月，誰就抓住了高三，誰抓住了冬三月，誰就抓住了高三，誰抓住了高考。誰抓住了高考。 路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。揚路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。揚眉劍出鞘

9、，考場現英豪。現在，正是決定來年勝負最關鍵眉劍出鞘，考場現英豪。現在，正是決定來年勝負最關鍵的時刻，要以良好的心態、十足的干勁、科學的方法奮戰的時刻，要以良好的心態、十足的干勁、科學的方法奮戰冬三月，充滿機遇與挑戰的冬三月，就讓我們振奮精神，冬三月，充滿機遇與挑戰的冬三月，就讓我們振奮精神，開足馬力，奮戰冬三月。開足馬力，奮戰冬三月。 染滿鮮血的混凝土染滿鮮血的混凝土 麻省理工學院的學生的負擔重得嚇人，在麻省理工學院的學生的負擔重得嚇人，在這兒學習被比喻為這兒學習被比喻為“從消防管中找水喝從消防管中找水喝”。要想畢業，必須拿滿要想畢業，必須拿滿360360學分，少學分，少1 1分也不成。分也不

10、成。課程如此之多，負擔如此之重，迫使學生個課程如此之多，負擔如此之重，迫使學生個個變成了個變成了“咖啡因攝取狂咖啡因攝取狂”。因為若不如此，。因為若不如此，就無法連續幾天幾夜在實驗室操作或趕寫論就無法連續幾天幾夜在實驗室操作或趕寫論文。因此，學生們把這座呈深紅和灰色的學文。因此，學生們把這座呈深紅和灰色的學校建筑喻為校建筑喻為“染滿鮮血的混凝土染滿鮮血的混凝土”。四、四、紀律是鐵紀律是鐵 規范是鋼規范是鋼 落實是銀落實是銀 信心是金信心是金狠抓紀律狠抓紀律:讓違紀行為無處藏身，讓影響班級讓違紀行為無處藏身，讓影響班級榮譽的行為受到嚴懲。榮譽的行為受到嚴懲。狠抓規范狠抓規范:真正使學生真正使學生

11、“把規范修煉成一種習把規范修煉成一種習慣，將認真內化為為一種性格慣，將認真內化為為一種性格”。狠抓落實狠抓落實:把落實抓出血來，把落實抓出血來，落實到每位同學的骨頭里，落實到每位同學的骨頭里，落實到每位同學的每個細胞落實到每位同學的每個細胞里。里。狠抓信心狠抓信心:信心比黃金更重信心比黃金更重要。信心好比是行進在沙漠要。信心好比是行進在沙漠中的駱駝，眼睛看到的是黃中的駱駝，眼睛看到的是黃沙，心中想到的確是綠洲。沙，心中想到的確是綠洲。關于早操、課間操、班級宣誓關于早操、課間操、班級宣誓 （1）早操的集合時間為二樓各班）早操的集合時間為二樓各班6:27，一，一樓各班樓各班6:29，時間一到立即出教室集合，時間一到立即出教室集合，我們早集合、早跑操、早吃飯，吃熱飯。我們早集合、早跑操、早吃飯，吃熱飯。 （2）課間操，）課間操，9:55集合號一響，抓緊集合。集合號一響，抓緊集合。口號一定要響，現在口號大不如以前。口號一定要響，現在口號大不如以前。 （3）班級宣誓的內容一定要有感召力，宣）班級宣誓的內容一定要有感召力，宣誓聲音一定要響，必須達到振奮全體同學誓聲音