1、中心幼兒園慶“六一”活動安全應急預案一年一度的“六一”兒童節即將到來，為了保證此次六一慶祝活動順利進行，確保老師和幼兒的安全，確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節日，我園全體教職員工事先專門進行了安全培訓，對幼兒進行了安全教育，對整個活動進行安全工作布置，提高認識，加強領導，責任落實，分工明確，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此成立活動安全工作領導小組，并制定本次活動安全應急預案如下：一、活動基本情況活動名稱中心幼兒園慶“六一”系列活動活動目的和意義營造活潑向上的校園文化，充分發揮幼兒的特長，提高幼兒的全面

2、素質，讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。活動主題快樂成長放飛夢想活動時間安排5月26日6月2日活動地點幼兒園戶外活動場地及各班活動室等二、活動前的安全準備工作成立活動安全組織機構組長：成員：各班老師安保人員：派出所協警后勤人員：保健人員：職責：組長負責做好人員的組織、分工、協調現場安保指揮工作，全體成員配合組長的分工安排，各司其責，按要求做好安保工作。安全意識教育1 .組織全體教師牢固樹立“安全第一”的思想，在整個活動過程中始終把幼兒安全放在首位，既要保證活動有序開展，又要保證幼兒人身安全，確保萬無一失。2 .通過分發家長邀請函，憑券入園，同時提醒家長務必盯住幼兒的動向，提高

3、警惕，看管好自家的孩子，慎防走失或被人冒領。3 .教育幼兒在活動期間應緊跟老師或家長，時時處處要注意安全。保健醫生配備好各種常用藥品三、對易發事故的估計和應急措施臨時停電措施：查明停電原因，視情況決定活動繼續或結束活動并有序撤離現場。發生失火措施：緊急了解火勢火情，所有人員按預定方案就位，全體教師不得離開幼兒，聽從統一指揮和安排，組織幼兒迅速有序地疏散到場外安全地帶，同時打“119”，組織有關人員及時滅火。幼兒走失或被人冒領措施：安保人員嚴把大門關；通過廣播途徑或派人進行尋找；確認丟失立即報警。幼兒突病或擦傷措施：應立即通知教師、領導和保健醫生，進行緊急搶救和處理，嚴重的要馬上送到附近醫院，并

4、通知該幼兒家長。擁擠踩踏措施：立即通過擴音設備向人群喊話，阻止周圍或后面的人群繼續涌向事發中心；安保人員和教師立即組織人群通過其他通道或出口疏散到開闊地方；組織人員對被擠傷、踩傷人員進行緊急搶救，并及時送往醫院檢查治療。閑交通安全措施：增加人手，維持好校園門口交通秩序，確保車輛有序停放和通道的通暢。四、安全事故報告和現場保護（一）事故報告1 .將所發生事故的情況，立即向安全領導小組報告，同時向110或119緊急報警，幼兒園安全領導小組根據事態發展，向區教育局報告。2 .事故報告應包括以下容：（1）發生事故的單位及事故發生的時間、地點和聯系、報告人；（2）事故的簡要經過、傷亡人數、財產損失的初步

5、估計；（3）事故原因、性質的初步判斷；（4）事故搶救處理的情況和采取的措施；（5）需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜。（二）在第一時間介入事故現場的，必須負責事故現場的保護，因搶救傷員、防止事故擴大以及疏散交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標志，拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等；各工作小組分工協作，全力參與搶險救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。五、突發安全事故處置程序各組人員要在職在位，發現突發情況，立即采取相應的措施，確保在第一時間到場并妥善處置。1 .當事人或現場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態發展。立即組織

6、師生開展自救和互救。根據需要，及時撥打“110”、“119”、“120”等報警求助。2 .立即通知領導、老師和保健醫生及有關小組人員迅速到達現場，組織開展搶救工作。3 .緊急疏散組迅速到達現場保護現場，維持秩序，按照幼兒園規定的疏散撤離路線和順序，組織幼兒撤離；同時，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級和人員，其它班級有序的快速撤離；保證安全通道暢通無阻,不出現進一步的擁擠傷亡。4 .做好幼兒的思想穩定工作，嚴禁大聲喧嘩，保持良好秩序。5 .根據突發事件的性質，后勤部門對水、電、暖等采取相應的安全措施，保障各項物資的供應。同時，搶修受損設施。6 .通知有關人員迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。7 .及時向上級匯報突發事件的進展情況，接待媒體和師生家屬，處理善后工作。六、其它事項1 .各班主任為本班活動期間第一安全責任人，活動期間班主任不得離開本班幼兒，隨時掌握本班級幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班級幼兒的疏散和控制。2 .活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序;幼兒園組織人員不得擅自脫離崗位。一旦發生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。3 .脫離現場后，各班主任、