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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上六面怪臉教案六面怪臉教學目標1、能掌握六面丑臉的制作方法步驟。2、在做做玩玩中體驗設計制作的樂趣。教學重點六面丑臉的折法,裝飾的想象發揮。教學難點想象大膽,奇特教學準備六面怪臉范品,步驟圖。教學過程一、導入1、出示六面怪臉兩串,1問你們看看這是什么?,2問是六面的嗎?我們來數數看。它們又怪在什么地方呢?眼睛、嘴巴等等地方,都是怪怪的2大家想不想來做一個六面怪臉?想,好,那我們就一起來做一個。二、探究1、請一個同學來拆開這個六面怪臉,看看它是由什么形狀的紙組成的。拆開看看。原來是正方形的。一張正方形的紙經過哪些方法可以做出怪臉來?2、學生回答,教師小結并板書折,剪,粘貼
2、。你們有信心來做一個嗎?3、好,我們來看一看制作示意圖,示意圖里面的虛線是什么意思?折的意思折的時候要注意使勁壓一壓折痕,才能使作品顯得更加精致漂亮。實線呢?剪的意思陰影部分呢?粘貼的意思4、現在嘗試用自己手中的紙做一做,可以不用粘貼。時間為兩分鐘。大家抓緊時間,看誰做得又快又好。5、請做得快的同學上臺演示一下制作的過程。你做對了嗎?幫一幫你身邊的同學。6、現在六面怪臉的基本形已經做好了,我們可以開始對它進行裝飾了,你覺得可以先畫怪臉的什么?五官對,可以先畫眼睛,你覺得什么樣的眼睛又有趣又怪呢?學生說,請幾個同學來講臺上畫一畫好嗎?自己帶水彩筆來畫。誰畫的眼睛最有趣?7、我們來看看,誰畫的眼睛
3、最明亮,誰畫的看不太清楚呢?為什么這個眼睛看不太清楚?原來,我們畫的時候,要注意底色和彩色筆的顏色的搭配。8、除了畫的方法,我們還可以用什么方法來裝飾這個六面怪臉呢?可以剪貼,你帶來了什么東西?你準備裝飾到怪臉的什么地方?三、學生作業,教師巡回指導1、學生作業2、將自己畫好的作業粘貼在這邊的繩子上。四、展評說說誰的最有趣?為什么?誰的最好看?五、拓展延伸1、雙面怪臉更有趣2、其他形狀的怪臉也很好玩。回家以后可以試著再做一做。六面怪臉教學目標1、能掌握六面丑臉的制作方法步驟。2、在做做玩玩中體驗設計制作的樂趣。教學重點六面丑臉的折法,裝飾的想象發揮。教學難點想象大膽,奇特教學準備六面怪臉范品,步
4、驟圖。教學過程一、導入1、出示六面怪臉兩串,1問你們看看這是什么?,2問是六面的嗎?我們來數數看。它們又怪在什么地方呢?眼睛、嘴巴等等地方,都是怪怪的2大家想不想來做一個六面怪臉?想,好,那我們就一起來做一個。二、探究1、請一個同學來拆開這個六面怪臉,看看它是由什么形狀的紙組成的。拆開看看。原來是正方形的。一張正方形的紙經過哪些方法可以做出怪臉來?2、學生回答,教師小結并板書折,剪,粘貼。你們有信心來做一個嗎?3、好,我們來看一看制作示意圖,示意圖里面的虛線是什么意思?折的意思折的時候要注意使勁壓一壓折痕,才能使作品顯得更加精致漂亮。實線呢?剪的意思陰影部分呢?粘貼的意思4、現在嘗試用自己手中
5、的紙做一做,可以不用粘貼。時間為兩分鐘。大家抓緊時間,看誰做得又快又好。5、請做得快的同學上臺演示一下制作的過程。你做對了嗎?幫一幫你身邊的同學。6、現在六面怪臉的基本形已經做好了,我們可以開始對它進行裝飾了,你覺得可以先畫怪臉的什么?五官對,可以先畫眼睛,你覺得什么樣的眼睛又有趣又怪呢?學生說,請幾個同學來講臺上畫一畫好嗎?自己帶水彩筆來畫。誰畫的眼睛最有趣?7、我們來看看,誰畫的眼睛最明亮,誰畫的看不太清楚呢?為什么這個眼睛看不太清楚?原來,我們畫的時候,要注意底色和彩色筆的顏色的搭配。8、除了畫的方法,我們還可以用什么方法來裝飾這個六面怪臉呢?可以剪貼,你帶來了什么東西?你準備裝飾到怪臉的什么地方?三、學生作業,教師巡回指導1、學生作業2、將自己畫好的作業粘貼在
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