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文檔簡介
1、 口技口技 林嗣環林嗣環 朗讀全文,注意紅顏色字的讀音。朗讀全文,注意紅顏色字的讀音。少少頃(頃( ) 犬犬吠吠( )囈囈語(語( )意意少少舒舒 ( )曳曳( )屋)屋許許許許( )聲)聲 幾幾欲先走(欲先走( )shofiyshoyhj夫夫齁齁聲起(聲起( )曳曳屋聲(屋聲( )無敢無敢嘩嘩者(者( )叱叱大兒聲(大兒聲( )中中間間力拉(力拉( ) ychjinhuhu京中有京中有善善口技者。口技者。會會賓客大賓客大宴宴,于于 廳事廳事 之之東北角,東北角,施施八尺屏障,八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、擅長擅長適逢,正趕上適逢,正趕上 舉行宴
2、會舉行宴會在在的的設置,安放設置,安放京城里有一個善長表演口技的人。一天,正京城里有一個善長表演口技的人。一天,正趕上有一家人大擺酒席請客,趕上有一家人大擺酒席請客,在客廳的東北角上安放了一個八尺寬的屏風,在客廳的東北角上安放了一個八尺寬的屏風,這位表演口技的人坐在屏風里面,里面只放這位表演口技的人坐在屏風里面,里面只放了一張桌子,一把椅子,一把扇子,了一張桌子,一把椅子,一把扇子,大廳,客廳大廳,客廳一一撫尺撫尺而已而已。眾賓。眾賓團團坐。坐。少頃少頃,但但聞屏障中聞屏障中撫尺撫尺一下,滿一下,滿坐坐寂然寂然,無敢,無敢嘩者。嘩者。 一塊醒木罷了。客人們圍坐在一起。過了一一塊醒木罷了。客人們
3、圍坐在一起。過了一會兒,會兒,圍繞圍繞一會兒一會兒只只通通“座座”靜悄悄的樣子靜悄悄的樣子只聽見屏風里醒木一拍,全場靜悄悄的,沒只聽見屏風里醒木一拍,全場靜悄悄的,沒有一個敢大聲說話的。有一個敢大聲說話的。罷了罷了遙遙聞深巷中犬吠,聞深巷中犬吠,便便有婦人驚有婦人驚覺覺欠伸欠伸,其夫其夫囈語囈語。既而既而兒醒,大兒醒,大啼啼。夫。夫亦亦醒。醒。婦婦撫撫兒兒乳乳,兒含,兒含乳乳啼,婦拍啼,婦拍而而 嗚嗚之。之。遠遠地遠遠地醒醒就就說夢話說夢話不久,緊接著不久,緊接著撫摸,撫摸,安慰安慰喂奶(動詞)喂奶(動詞)乳頭(名詞)乳頭(名詞)并且,表順接并且,表順接輕聲哼唱著輕聲哼唱著哄小孩入睡哄小孩入睡
4、遠遠地聽到深巷里一陣狗叫聲,就有一個婦遠遠地聽到深巷里一陣狗叫聲,就有一個婦人被驚醒,打著呵欠,伸著懶腰,人被驚醒,打著呵欠,伸著懶腰,她的丈夫說著夢話。不久,小孩醒了,大哭她的丈夫說著夢話。不久,小孩醒了,大哭著。丈夫也被吵醒。著。丈夫也被吵醒。婦人邊撫摸安慰孩子,邊給孩子喂奶,小孩婦人邊撫摸安慰孩子,邊給孩子喂奶,小孩口里含著乳頭還是哭,婦人一面拍孩子一面口里含著乳頭還是哭,婦人一面拍孩子一面輕聲哼唱哄他睡覺,輕聲哼唱哄他睡覺,哭哭也也打呵欠,伸懶腰打呵欠,伸懶腰又又一大兒醒,一大兒醒,絮絮絮絮不止。不止。當當 是是 時時,婦婦手手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲
5、,大兒初醒聲,夫大兒初醒聲,夫叱叱大兒聲,大兒聲,一時一時齊齊發發,眾妙畢備。眾妙畢備。另另連續不斷地說話連續不斷地說話 正是正是這這時候時候同時同時發出發出大聲呵斥大聲呵斥又一個大孩子也醒了,連續不斷地說話。這又一個大孩子也醒了,連續不斷地說話。這時候,時候,婦人婦人用手用手拍孩子的聲音,口中輕聲哼唱的聲拍孩子的聲音,口中輕聲哼唱的聲音,小孩子含著乳頭啼哭的聲音,音,小孩子含著乳頭啼哭的聲音,大孩子剛剛醒來的聲音,丈夫大聲呵斥大孩大孩子剛剛醒來的聲音,丈夫大聲呵斥大孩子的聲音,同時一起發出,各種妙處都具備。子的聲音,同時一起發出,各種妙處都具備。滿坐賓客無不伸頸,滿坐賓客無不伸頸,側目側目,
6、微笑,微笑,默嘆默嘆,以為以為 妙絕妙絕。未幾未幾,夫齁聲起,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸婦拍兒亦漸拍漸止止。微微聞有鼠作作索索,聞有鼠作作索索,偏著頭看偏著頭看默默的贊嘆默默的贊嘆認為認為美妙極了美妙極了 不久不久停止停止 隱約隱約全場客人沒有一個不伸長脖子,偏著頭凝神全場客人沒有一個不伸長脖子,偏著頭凝神地聽著,微笑著,默默贊嘆著,地聽著,微笑著,默默贊嘆著,認為美妙極了。不久,丈夫的打鼾響了起來,認為美妙極了。不久,丈夫的打鼾響了起來,婦人拍孩子的聲音也漸漸地拍一會兒停一會婦人拍孩子的聲音也漸漸地拍一會兒停一會兒。隱約聽到老鼠活動的聲音,兒。隱約聽到老鼠活動的聲音,盆器盆器傾側傾側,婦夢中咳
7、嗽。賓客,婦夢中咳嗽。賓客意意 少少 舒舒,稍稍稍稍正坐。正坐。忽忽一人大一人大呼呼“火起火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。 翻倒傾斜翻倒傾斜心情心情 稍微稍微伸展伸展松弛松弛漸漸地漸漸地突然突然呼喊呼喊碗盆等器物翻倒的聲音,婦人在夢中咳嗽的碗盆等器物翻倒的聲音,婦人在夢中咳嗽的聲音。客人聽到這里,心情稍微放松了些,聲音。客人聽到這里,心情稍微放松了些,身子漸漸坐正了。忽然有一個人大聲喊道:身子漸漸坐正了。忽然有一個人大聲喊道:“失火啦!失火啦!”丈夫起來大叫,妻子也起來大叫。兩個孩子丈夫起來大叫,妻子也起來大叫。兩個孩子一起哭了起來,一起哭了起來,俄而俄
8、而百千人大呼,百千人大呼,百千百千兒哭,百千犬吠。兒哭,百千犬吠。中間中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千百千齊作齊作;又;又夾夾百千求救聲,百千求救聲,一會兒一會兒很多,表約數很多,表約數其中夾雜著其中夾雜著一起發出一起發出夾雜夾雜一會兒,成百上千的人大喊起來,成百上千一會兒,成百上千的人大喊起來,成百上千的小孩子哭了起來,成百上千的狗叫了起來,的小孩子哭了起來,成百上千的狗叫了起來,其中夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音,烈火其中夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音,烈火燃燒而發出的爆裂聲,呼呼的風聲,燃燒而發出的爆裂聲,呼呼的風聲,千百種聲音一起響了起來,還夾雜著成
9、百千百種聲音一起響了起來,還夾雜著成百上千人的求救聲,上千人的求救聲,曳曳屋屋許許許許聲,搶奪聲,潑水聲。聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。凡所應有,無所不有。雖雖人有百手,人有百手,手有百手有百指指,不能,不能指指其其 一端一端;人有百口,;人有百口,拉拉即使即使手指(名)手指(名) 指出(動)指出(動)一種一種救火的人們拉塌燃燒著的房屋時一齊用力發救火的人們拉塌燃燒著的房屋時一齊用力發出的呼喊聲,在火中搶奪物件的聲音,潑水出的呼喊聲,在火中搶奪物件的聲音,潑水的聲音,的聲音,凡是應該有的聲音,沒有一樣沒有。即使一凡是應該有的聲音,沒有一樣沒有。即使一個人有上百只手,個人有上百只手,一
10、只手有上百只手指,也不能明確指出哪一只手有上百只手指,也不能明確指出哪一種聲音來;即使一個人有上百張嘴,一種聲音來;即使一個人有上百張嘴,擬聲詞擬聲詞口有百舌,不能口有百舌,不能名名其一處也。其一處也。于是賓客無不變于是賓客無不變色色離席,離席,奮奮袖出臂,兩袖出臂,兩股股 戰戰戰戰,幾幾欲先走。欲先走。說出說出臉色臉色舉起舉起大腿大腿打哆嗦打哆嗦幾乎幾乎一張嘴有上百條舌頭,也不能說出其中的一一張嘴有上百條舌頭,也不能說出其中的一個地方來,個地方來,在這種情況下,客人沒有一個不嚇得變了在這種情況下,客人沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,臉色,離開座位,揚起衣袖,露出手臂,兩腿打哆嗦,幾乎揚起衣
11、袖,露出手臂,兩腿打哆嗦,幾乎都想爭先恐后地逃跑,都想爭先恐后地逃跑,忽然撫尺一下,群響忽然撫尺一下,群響畢畢 絕絕。撤撤屏視屏視之之,一人、一桌、一椅、,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺一扇、一撫尺而已而已。消失消失撤掉撤掉代指演出者坐著表演的地方代指演出者坐著表演的地方忽然醒木一拍,各種聲響全部消失了。忽然醒木一拍,各種聲響全部消失了。撤掉屏風一看里面,仍只有一個人,一張桌撤掉屏風一看里面,仍只有一個人,一張桌子,一把椅子子,一把椅子一把扇子,一塊醒木罷了。一把扇子,一塊醒木罷了。罷了罷了全部全部一、古今異義:一、古今異義:1 會賓客大宴2 但聞屏障中撫尺一下3 當是時 4 微聞有鼠作作索索
12、 5 賓客意少舒 古義古義 今義今義適逢,正趕上適逢,正趕上 聚合,合在一起聚合,合在一起只只 轉折連詞,但是轉折連詞,但是這這 判斷動詞判斷動詞隱約隱約 微笑、細微微笑、細微稍微稍微 數量小數量小一、古今異義:一、古今異義:6 稍稍正坐 7 中間力拉崩倒之聲8 雖人有百手 9 于是賓客無不變色離席10 兩股戰戰 11 幾欲先走古義古義 今義今義漸漸地漸漸地 稍微稍微其中夾雜其中夾雜 在事物兩端之間在事物兩端之間或兩個事物之間的位置或兩個事物之間的位置即使即使 雖然雖然在這個(時候)在這個(時候) 連詞連詞大腿大腿 量詞,事物的一部分量詞,事物的一部分 跑跑 行走行走二、一字多意:二、一字多意
13、: 坐坐 滿滿坐坐寂然寂然 口技人口技人坐坐屏障屏障 妙妙 眾眾妙妙必備必備 以為以為妙妙絕絕 絕絕 以為妙以為妙絕絕 群響必群響必絕絕 呼呼 忽一人大忽一人大呼呼“火起火起” 呼呼呼呼風聲風聲通通“座座”,座位,座位 名詞名詞坐坐 動詞動詞妙處妙處 名詞名詞美妙美妙 形容詞形容詞極極 副詞副詞 消失消失 動詞動詞呼叫呼叫 動詞動詞擬聲詞擬聲詞二、一字多意:二、一字多意: 指指 手有百手有百指指 不能不能指指其一端其一端 乳乳 婦撫兒婦撫兒乳乳 兒含兒含乳乳啼啼 起起 夫齁聲夫齁聲起起 夫夫起起大呼大呼 一一 又又一一大兒醒大兒醒 一一時齊發時齊發 手指手指 名詞名詞指出指出 動詞動詞喂奶喂奶
14、 動詞動詞起來起來 動詞動詞奶頭奶頭 名詞名詞一個一個 數詞數詞同時同時 形容詞形容詞響起響起 動詞動詞三、通假字:三、通假字: 滿坐寂然:滿坐寂然:“坐坐”通通“座座” 座位座位四、表示時間的詞四、表示時間的詞忽忽忽然忽然一時一時) )既而既而) )是時是時)俄而俄而少頃少頃) )五、詞類活用五、詞類活用 不能名其一處也 說出 名詞活用作動詞 場景場景聲音種類聲音種類聲音聲音特點特點作者作者評論評論聽眾聽眾 反應反應夢中夢中驚醒驚醒由遠及近由遠及近由外到內由外到內由小到大由小到大漸入漸入夢夢 鄉鄉逐漸逐漸變小變小失火失火救火救火忽然變大忽然變大由少而多由少而多由少而雜由少而雜犬吠犬吠 欠身欠
15、身 囈語囈語 大啼大啼 婦嗚婦嗚 夫叱夫叱( 一 時 齊 發 )( 一 時 齊 發 )齁聲齁聲 婦拍兒漸止婦拍兒漸止 鼠作作索索鼠作作索索 傾 盆 器 聲傾 盆 器 聲 咳 嗽咳 嗽 ( 以 響 襯 靜 )( 以 響 襯 靜 )眾 妙眾 妙必 備必 備伸頸伸頸 側目微側目微笑笑 默嘆以默嘆以為妙絕為妙絕意 少 舒意 少 舒稍稍正坐稍稍正坐變 色 離 席變 色 離 席奮 袖 出 臂奮 袖 出 臂兩 股 戰 戰兩 股 戰 戰幾 欲 先 走幾 欲 先 走大呼大呼 齊哭齊哭 百千大呼百千大呼 齊哭齊哭 犬吠犬吠 力拉崩倒力拉崩倒火爆聲火爆聲 搶奪聲搶奪聲潑水聲潑水聲( 無 所 不 有 )( 無 所 不
16、 有 )不 能 指不 能 指其 一 端其 一 端不 能 名不 能 名其 一 處其 一 處課文結構課文結構要點要點首尾呼應首尾呼應三個場景三個場景 一桌一椅一扇一桌一椅一扇一撫尺而已一撫尺而已1 1、第一段中統領或連貫全文的關鍵字眼是哪一、第一段中統領或連貫全文的關鍵字眼是哪一個?個?第一段列數口技人的道具,對表現全文的中心第一段列數口技人的道具,對表現全文的中心有什么有什么作用?作用?“善善”字統領全文,全文的展開都緊緊扣住字統領全文,全文的展開都緊緊扣住“善善”字。字。列數口技人的道具,列數口技人的道具, 四個四個“一一”字,字, 暗示暗示道具簡單,道具簡單, 襯托了襯托了表演者的高超技術。
17、表演者的高超技術。2 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬聲驚醒的過程,、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬聲驚醒的過程, 是按是按怎樣的順序摹寫聲音的?這段中描寫賓客的神態有什么作用?怎樣的順序摹寫聲音的?這段中描寫賓客的神態有什么作用?口技人是按照聲音口技人是按照聲音 由遠及近由遠及近, 由外到內由外到內, 由小到大由小到大, 由少到多由少到多的順序表演一家人的順序表演一家人深夜被犬驚醒的過程的。深夜被犬驚醒的過程的。 這段末描寫聽眾的神態。這段末描寫聽眾的神態。是對口技表演的是對口技表演的側面烘托。側面烘托。 “伸頸伸頸” “側目側目”,是寫賓客聽得入了神,唯恐是寫賓客聽得入了神,唯恐有所
18、遺漏;有所遺漏;“微笑微笑”,表示,表示賓客對表演心領神會,感到賓客對表演心領神會,感到滿意;滿意;“默嘆默嘆”,寫賓客為,寫賓客為表演者的技藝所折服,但又表演者的技藝所折服,但又不便拍案叫好的神態。這些不便拍案叫好的神態。這些側面描寫與正面描寫相結合,側面描寫與正面描寫相結合,把口技表演和它的效果有機把口技表演和它的效果有機的聯系起來,從而突出口技的聯系起來,從而突出口技者表演之者表演之“善善”。3 3、 第三段所寫的內容第三段所寫的內容在表演中起什么作用?在表演中起什么作用? 這一段寫的是一家人這一段寫的是一家人由醒到又睡由醒到又睡的經過和賓客的經過和賓客的的情緒變化情緒變化。 這一段既是
19、四口人吵這一段既是四口人吵醒之后的醒之后的余波余波,又是深夜又是深夜失火、救火的失火、救火的前奏前奏。4 4、第四段從哪些方面直接描述了口技人表演的、第四段從哪些方面直接描述了口技人表演的聲音?這段中寫賓客的表現有什么作用?聲音?這段中寫賓客的表現有什么作用? 這一段開頭用一個這一段開頭用一個“忽忽”字,連用三個字,連用三個“大呼大呼”,表現了,表現了火著得突然,而且很大。緊接著連用三個火著得突然,而且很大。緊接著連用三個“百千百千”,極寫聲,極寫聲音之復雜。又用音之復雜。又用“中間中間百千齊作百千齊作”寫火勢兇狠,用寫火勢兇狠,用“又又夾夾 潑水聲潑水聲”寫大火中人們的行動。寫大火中人們的行
20、動。“凡所應有,無所凡所應有,無所不有不有”,總寫失火時聲音之逼真。,總寫失火時聲音之逼真。 接著作者用接著作者用夸張夸張的手法盛贊口技表演者的的手法盛贊口技表演者的高超技高超技藝藝。 段末寫賓客的表現,突出了口技者段末寫賓客的表現,突出了口技者表演逼真表演逼真的程度。的程度。5 5、第五段呼應開頭,再次列數道具,有什么作用?、第五段呼應開頭,再次列數道具,有什么作用? 突出舞臺、道具的簡單,突出舞臺、道具的簡單,反襯反襯口技表演聲響的口技表演聲響的繁雜、熱鬧,表明表演者依靠的是繁雜、熱鬧,表明表演者依靠的是高超高超的口技,而的口技,而不是借助于外物。再次突出表演者口技之不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。6、文中多次描述聽眾的反應,這些描述有什么效果?三處側面描寫。層層深入,生動細膩地三處側面描寫。層層深入,生動細膩地刻畫出聽眾的心理變化過程,表現了這場精刻畫出聽眾的心理變化過程,表現了這場精彩地演出對聽眾具有巨大吸引力的表演效果,彩地演出對聽眾具有巨大吸引力的表演效果,從而烘托口技表演者技藝的高超。從而烘托口技表演者技藝的高超。7、文中前后兩次把極簡單的道具交代得清清楚楚,這對文章的結構和表現口技表演者的技藝有什么作用? 文中前后兩次交待了道具的簡單,使文章的首尾呼應,結構完整。同時也具有側面烘托,表現“技之善”的作
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