1、生藥學課程教學大綱課程性質：專業選修課 總學時數：36 學分：2適合專業：藥物制劑一、課程教學目標生藥學是藥物制劑專業的一門專業課。根據專業培養目標，本課程以學習中醫沿用的常用生藥為主，繼承傳統鑒別經驗，學習現代鑒定方法，掌握生藥鑒定的基礎理論、基本方法和基本技能。二、課程的目的與任務通過教學要求學生掌握專業需要的本學科的基礎理論、基本知識和基本技能，為從事生藥的真偽鑒別、品種整理、質量評價和開發應用打下基礎，以保障臨床用藥的安全有效。其主要任務是通過系統的學習生藥學知識，研究生藥的基源鑒定、生產加工、活性成分、藥理作用、品質評價及資源利用等學科內容。三、理論教學的基本要求在教學方法上做到將客

2、觀問題形象化，在學校基礎理論知識的同時，發揮學生學習上的能動性和創造性，培養學生分析問題和解決問題的能力。本課程教學分理論講授和實驗兩部分，通過學習要求達到：1學習常用生藥300種，其中掌握重點品種6090種，熟悉3040種，其余為了解品種。重點藥材品種，要求掌握中藥拉丁名、本草記載、來源、植（動）物形態、產地、采收加工、性狀鑒別、顯微鑒別、化學成分、理化鑒別、檢查、含量測定、功效等；熟悉藥材品種，要求掌握來源、主產地、采收加工、性狀鑒別、顯微鑒別、主要成分、理化鑒別、功效等；了解藥材品種，要求掌握來源、鑒別、主要活性成分或指標性成分等。2掌握生藥鑒定品質評價的方法和程序，能執行中國藥典有關規

3、定，了解中藥鑒定的新技術和新方法。四、實踐教學的基本要求實驗（實訓）學時8應開實驗（實訓）項目個數4序號實驗（實訓）名稱實驗（實訓）要求學時分配實驗（實訓）類型備注例1：校內生藥的識別必做2綜合性例2：生藥標本的制作必做2驗證性例3：重點生藥的理化鑒別必做2驗證性例4：根及根莖類生藥的鑒別選作2綜合性例5：皮和莖類生藥的鑒別選作2綜合性例6：葉和花類生藥的鑒別選作2綜合性例7：動物類生藥的鑒別選作2綜合性五、教學學時分配章次各章名稱總學時學時分配講授實訓討論習題考核其他小計緒論111第一章生藥的分類與記載11第二章生藥的主要化學成分及其分析方法222第三章生藥的鑒定4224第四章生藥的采收、產

4、地加工與貯存4224第五章中藥材的炮制000第六章生藥質量控制及質量標準的制定222第七章生藥資源的開發利用000第八、九、十章藻類、菌類、蕨類、裸子類生藥222第十一章被子植物類生藥128412第十二章動物類生藥111第十三章礦物類生藥111六、教學內容 緒論教學目的：通過新課引導，使學生對該課程有初步的認識，提高學習興趣和積極性。教學基本要求：1.掌握：生藥學的含義、性質和特點及其地位和作用。2.熟悉：生藥學的研究內容與主要任務。3.了解：生藥品種混亂狀況。教學重、難點：重點：生藥學的定義、重要本草著作。難點：重要本草著作及其功效。主要內容：第一節：生藥學的研究內容及任務第二節：我國國代重

5、要本草著作簡介第三節：生藥學的起源與我國生藥學的發展作業習題：1.生藥學的定義是什么？2.藥學的古代重要本草著作有哪些？作者是哪位？請寫出至少10個。第一章 生藥的分類與記載教學目的：通過學習植物細胞的基本知識，使學生了解植物細胞，為后續章節的學習奠定基礎。教學基本要求：1掌握：生藥的分類方法。2熟悉：生藥記載方法。3了解：生藥的拉丁名。教學重、難點：重點：生藥的記載方法難點：生藥的分類方法。主要內容：第一節：生藥的分類第二節：生藥的記載作業習題：1生藥的分類方法有哪些？2生藥的記載項目有哪些？第二章 生藥的主要化學成分及其分析方法教學目的：通過學習生藥學的主要化學成分及其分析方法等基礎知識，

6、使學生掌握生藥相關的化學分析知識，為后續章節學習奠定基礎。教學基本要求：1掌握：各類成分的結構特征、理化性質及鑒別方法。2熟悉：重要類型成分在生藥中的分布。3了解：各類成分定量分析方法。教學重、難點：重點：生藥學的主要化學成分。難點：化學成分的分析方法。主要內容：第一節：苷類第二節：黃酮類第三節：萜類第四節：環烯醚萜類第五節：皂苷類第六節：生物堿類第七節：強心苷類第八節：醌類第九節：香豆素類第十節：有機酸類第十一節：木脂素類第十二節：多糖類第十三節：揮發油類第十四節：鞣質類作業習題：1苷類的結構特征是什么？2黃酮類化合物的結構特征是什么？有哪些鑒別方法？3強心苷的鑒別方法有哪些？第三章 生藥的

7、鑒定教學目的：通過學習生藥的鑒定，掌握生藥鑒定的一般程序與方法等基礎知識，為后續章節學習具體生藥的鑒定奠定基礎。教學基本要求：1掌握：性狀鑒定的方法和內容、顯微鑒定的方法和內容。2熟悉：來源鑒定的一般程序及理化鑒定的內容。3了解：DNA分子標記鑒定。教學重、難點：重點：性狀鑒定和顯微鑒定。難點：理化鑒定。主要內容：第一節：生藥鑒定的意義第二節：生藥鑒定的一般程序與方法第三節：生藥的基源鑒定第四節：生藥的性質鑒定第五節：顯微鑒定第六節：生藥的理化鑒定第七節：DNA分子標記鑒定作業習題：1. 生藥的取樣原則是什么？2. 生藥的常規檢查包括哪些內容？3. 生藥的理化鑒定方法有哪些？第四章 生藥的采收

8、、產地加工與貯存教學目的：通過學習生藥的采收、產地加工與貯存的基礎知識，使學生了解上要的一般采收原則，熟悉產地加工及生藥貯存保管的基本知識，為全面學習生藥學知識奠定基礎。教學基本要求：1掌握：生藥鑒定的依據。2熟悉：各類生藥采收的一般原則、加工的常用方法以及貯藏保管知識。3了解：生藥鑒定的取樣和雜質檢查。教學重、難點：重點：影響生藥質量的因素。難點：生藥鑒定的取樣。主要內容：第一節：生藥有效成分的積累規律第二節：生藥的采收第三節：生藥的產地加工第四節：生藥的貯存保管作業習題：1生藥的一般采收原則是什么？2什么是生藥的產地加工？3生藥的貯藏和保管注意事項有哪些？第五章 中藥材的炮制（自學）第六章

9、 生藥質量控制及質量標準的制訂教學目的：通過學習生藥質量控制及質量標準的制定，使學生生藥質量控制及質量標準的制定的相關內容。教學基本要求：1掌握：道地藥材的含義。2熟悉：影響生藥質量的因素。3了解：生藥質量控制的依據及質量標準的制定。教學重、難點：重點：道地藥材的含義。難點：生藥質量控制的依據及質量標準的制定。主要內容：第一節：影響生藥質量的因素第二節：中藥材的道地性與道地藥材第三節：生藥的安全性相關問題第四節：生藥質量控制的依據及其質量標準的制訂第五節：中藥材生產質量管理規范（GAP）作業習題： 1什么是道地藥材？2影響生藥質量的因素有哪些？第七章 生藥資源的開發利用（自學）第八章 藻、菌類

10、生藥教學目的：通過學習藻、菌類生藥，使學生掌握藻、菌類生藥的主要特征及其主鑒別方法。教學基本要求：1掌握：冬蟲夏草、靈芝的來源及性狀鑒別特征。2熟悉：茯苓的來源及性狀鑒別特征。3了解：冬蟲夏草其形成及構造特征，熟悉其偽品及偽造摻假手段。教學重、難點：重點：冬蟲夏草、靈芝、綿馬貫眾、麻黃的來源及性狀鑒別特征。難點：冬蟲夏草的真偽鑒別。主要內容：冬蟲夏草、靈芝、茯苓作業習題：1冬蟲夏草的來源是什么？2. 靈芝的來源是什么？第九章 蕨類生藥（自學）第十章 裸子植物類生藥教學目的：通過學習裸子植物類生藥，使學生掌握裸子植物類生藥的主要特征及其鑒別方法。教學基本要求：1掌握：麻黃的來源及性質鑒別特征。2

11、熟悉：麻黃的理化鑒別特征。3了解：其他類生藥的性質特征及理化特征。教學重、難點：重點：麻黃的來源及性質鑒別特征。難點：麻黃的理化鑒別特征。主要內容：麻黃、銀杏葉、紫杉、松花粉作業習題：1麻黃的主要藥效成分是什么？2麻黃的生藥來源有哪些？第十一章 被子植物類生藥教學目的：通過學習被子植物類生藥，使學生掌握被子植物類生藥的主要特征及其鑒別方法。教學基本要求：1掌握：重要生藥的來源、性狀鑒別特征、理化鑒別特征。2熟悉：一般生藥的性狀鑒別特征、理化鑒別特征。3了解：其它生藥的性狀鑒別特征、理化鑒別特征。教學重、難點：重點：重要生藥的來源、性狀鑒別特征、理化鑒別特征。難點：生藥的理化鑒別方法及其原理。主

12、要內容：第一節：雙子葉植物類生藥第二節：單子葉植物類生藥作業習題：1大黃的藥用來源有哪些？理化鑒別方法有哪些？2黃連的藥用來源有哪些？3. 黃芪的藥用來源有哪些？理化鑒別方法有哪些？4. 甘草的藥用來源有哪些？理化鑒別方法有哪些？5. 人參的品種有哪些？理化鑒別方法有哪些？6. 三七的藥用來源是什么？理化鑒別方法有哪些？7. 川貝母的性質特征有哪些？8. 麥冬的入藥部位是什么？10.西紅花的理化鑒別特征有哪些？11.天麻的性狀鑒別特征是什么？第十二章 動物類生藥教學目的：通過學習動物類生藥，使學生掌握動物類生藥的主要特征及其主要偽品鑒別。教學基本要求：1掌握：鹿茸、麝香、牛黃的來源、性狀鑒別特

13、征、理化鑒別特征。2熟悉：珍珠、蟾酥、僵蠶的來源、性狀鑒別特征、理化鑒別特征。3了解：斑蝥、全蝎、阿膠等的來源、性狀鑒別特征、理化鑒別特征。教學重、難點：重點：鹿茸、麝香、牛黃的來源、性狀鑒別特征、理化鑒別特征。難點：動物類生藥的理化鑒別特征。主要內容：第一節：概述第二節：重要動物類生藥作業習題：1鹿茸的商品名稱有哪些？都有什么特征？2. 麝香的理化鑒別特征是什么？3. 牛黃的主要藥效成分是什么？第十三章 礦物類生藥教學目的：通過學習礦物類生藥，使學生掌握礦物類生藥的主要特征。教學基本要求：1掌握：朱砂、雄黃的來源、性狀鑒別特征及主要化學成分。2熟悉：芒硝、石膏的來源、性狀鑒別特征及主要化學成

14、分。3了解：滑石、信石等的來源、性狀鑒別特征及主要化學成分。教學重、難點：重點：朱砂、雄黃的來源、性狀鑒別特征及主要化學成分。難點：朱砂、雄黃等有毒生藥的理化鑒別特征。主要內容：第一節：概述第二節：重要礦物類生藥作業習題：1朱砂的化學成分主要是什么？使用應注意哪些事項？2. 雄黃的主要化學成分主要是什么？使用應注意哪些事項？七、課程有關說明 本課程為藥物制劑專業的專業課程之一。本課程須在修完藥用植物學、拉丁文、有機化學、分析化學、天然藥物化學等課程之后學習。其中與藥用植物學、分析化學、天然藥物化學課程關系尤為密切。本課程通過課堂講授生藥相關鑒別內容，使學生初步掌握生藥的真偽鑒別的方法，為完善藥

15、劑專業課程體系奠定基礎。八、課程教學手段與教學方法在教學過程中，盡可能地多用標本、實物、幻燈片、圖片等形象化和具有立體感的道具，增進學生對授課內容的理解，同時應隨時把生藥的質量管理及中醫藥文化貫穿到每次教學中。九、考核方式及成績評定考試范圍：生藥的基礎知識。考核方式：考查課成績評定：（1）平時成績占20%，包含：作業、課堂出勤、課堂表現等。（2）實驗成績占30%，包含：平時實驗操作、實驗報告、實驗考核。（3）考試成績占50%，包含：期末考試成績占50%。十、使用教材及主要教學參考書使用教材：生藥學（第六版），蔡少青，人民衛生出版社主要參考書：1 中藥鑒定學，張貴君主編，科學技術出版社 2 中國道地藥材，胡世林主編，黑龍江科技出版社 3 常用中藥鑒定大全，張貴君主編，黑龍江科學技術出版社 4 中藥