1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -“創新、創業”主題班會設計方案吳中區旅行職業學校07（1）班一、活動目的：通過這次主題班會的召開， 培育本班同學具有良好的創業素養和激發本班同學的創業精神， 引導本班同學樹立正確的擇業觀和價值觀，在創業中培育本班同學的創業精神，熟悉自我，樹立自信心；二、活動要求：（ 1）活動要環繞“創新、創業”這一主題；（ 2）本次活動要求全班同學參與，活動氣氛要活躍；（ 3）辯論時，要求同學語言活潑、流利、思維靈敏、作為辯證一方要求賽前針對辯題整體設計好攻與防、辯與駁、賽中彼此支持、協作默契；（ 4）凡是參與活動者，都應當積極協作，熱

2、忱參與，從而更加表達出一個班集體的整體風貌；三、活動預備（ 1）做好教室的布置工作；（ 2）預備好活動的內容及有關材料；（ 3）做好活動記錄的預備工作；四、活動過程主持人：居春蕾沈懿婷（ 1）開場白由主持人向同學們介紹活動的主題內容；同學們：今日，我們全班同學集合在本班教室召開一次題為“創新、創業”的主題班會； 我們同在一個教室里學習， 等到學有所成的那一天， 我們面對的最主要問題就是就業問題， 這也是我們人生的一個重要轉折點；在當前， 就業形式不太樂觀的社會前提下，怎樣才能使同學們樹立正確的擇業觀和價值觀呢？通過這次主題班會， 期望我們大家都能依據自身的實際情形，熟悉自我， 樹立自信心，為將

3、來擇業和就業奠定基礎，最終預祝本次班會取得勝利！（ 2）小品及辯論會由 2 名同學扮演兩位即將畢業的同學，在某一天他們在一起談論著畢業后的工作問題； 一方的觀點是畢業后自己找工作一切靠機遇勝利，而另一方不同意對方的觀點， 認為這樣風險太大， 仍是靠學校給介紹工作妥當，然后再在這份工作上踏踏實實， 憑自己的努力與才能干出一番成果；雙方爭論了許久仍是沒有結果；那么這兩位同學中誰的擇業觀好呢？最終仍是主持人針對這兩 位同學的觀點， 讓班上 6 名同學分為 2 組進行了一場猛烈地辯論會， 通過這場短短的辯論會，最終得出了結論小品最終有了一個令人中意的結局；正方辯論的主要觀點：1.在現代這樣一個競爭猛烈

4、的時代，有很多青少年終止了自己的“十年寒窗”，開頭步入社會；有的腳踏實地，一步一個腳印；有的靠機遇等；他們都在用不同的方式來實現自己的創業抱負；但我方認為腳踏實地是最重要的；眾所周精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -知，新中國成立后， 中國是靠腳踏實地一步一個腳印地逐步走向今日的勝利與輝煌的；而不是停留在年，漸漸等待機遇， 然后借助于機遇這塊踏腳石前進的；對于新成立的共和國， 它的機遇能有幾許？只是寥寥而已，那中國將只是站在機遇這塊石子上睡大覺？重新導演著“守株待兔” 嗎？莫非中國只要借助于機遇就能飛黃騰達，

5、雄居世界一方嗎？國家的前途是腳踏實地，更何況是我們個人的前途與將來呢？2.俗語說的好，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走；請不要抱著太大的 期望去想機遇會給你們的人生帶來多少好運；我們即將畢業了， 你們如何挑選職業，如何找工作？靠機遇那是不行的；古人說過“一分耕耘，一分收成”而耕耘就需要腳踏實地，勤勤懇懇的勞動，才能獲得收成；3.機遇是可遇而不行求的，并不是每個人都能遇到好的機遇，所以仍是要踏 實地去努力，實現自己的抱負；有人會說，現在有的高校生找不到工作，這是怎 么回事？當然， 在現在這樣一個復雜的社會中，防止不了會有一些抱負、 有抱負的人會被剔除， 而他們回到家鄉， 仍舊會學到新的學問；

6、他們會利用自己所學的學問去致富家鄉，靠自己的腳踏實地的艱苦奮斗制造美好的明天；4.魯迅先生曾經說過，假如我們有“埋沒”之苦，就不要怨天尤人，你總是 等待一事無成用，即使你的愿望，抱負很大，也只是紙上談兵；正如馬克思所說 的“愿望是美觀的，但現實是殘酷的”對示抬頭是一片天腳踏是一方土，我們將 如何在這片天地之間立足呢？我們應當腳踏實地些；在屬于我們自己的一片天與地上悄悄地耕耘， 雖然有一點苦， 但是苦過來了， 不就是那份苦盡甘來的甜嗎？ 讓我們共同去努力奮斗吧！20 世紀未的青年，用勤勞的雙手去迎接美好的將來，對方走的深谷是一個開闊的天空，那里的春天很暖和， 機遇很少， 不要抱太多期望，期望越大

7、，掃興越大，不要給你們的人生留下掃興、無奈、懊悔的斑點，也不要站在機遇車站前連續等待了，生活的警鈴已敲響， 仍是背上背包， 裝上學問，腳踏實地的朝著將來開拓吧！反方辯論的主要觀點：1.在機遇和踏實工作的雙重挑選下， 我覺得機遇特別重要； 機遇猶如催化劑， 沒有機遇的催化作用，事情多半難以勝利；換句話說，離開機遇的作用，任何創業的勝利只能在“期望的彼岸” ；2.就業就是得靠機遇；假如沒有機遇，再腳踏實地也是無用的，要成就一番事業，就得抓住機遇，利用一切有用信息、手段牢靠機遇，穩住機遇，才能把你的事業推向一個新的高潮；是的，一個人創業的勝利離不開機遇，然而，機遇只垂青于某些人；對于那些閉目塞耳的人

8、， 機遇只會擦肩而過； 那些腳踏實地的人， 只會永久的腳踏實地， 得不到進展和進步， 也只會反唇為譏那些靠機遇、 靠實干的人，說他們故用伎倆，其實不然；3.現代很多高校生沒事干，莫非說他們沒有使用價值？不，回答是確定的；而是他們缺少機遇， 假如機遇降落， 那他們的才華就會充分的表達出來，從而促進他們的積極性，這樣他們才會深愛這份工作；在深愛的基礎上才談得上踏實；所以，這一切的前提是機遇；4.沒有機遇的相助，創業難以勝利；創業實踐告知我們；條件與機遇之間始 終有著不解之緣， 條件憑機遇， 機會而顯示其存在的價值；機會也只會在條件作用下才能顯示其“迷人”的魅力；對每一創業者來說，機遇的把握都不是從

9、機遇 的顯現才算起， 而是從機遇仍沒有顯現之前的條件預備開頭的，假如不能憑借機遇找工作，而是始終腳踏實地，實事求是的活著，機遇就會與你擦肩而過；當代 青年，正是繼往開來的一代， 正是新時代可以大展身手的創業者，讓我們真正懂得和把握機遇的“催化劑”作用，努力去“催化”出一個輝煌美好的明天！（3）演講從班上任選幾名同學發表自己對“創新創業”的熟悉以及對本次活動的感想；創業，貴在拼搏聽了以上同學的辯論，我個人發表一點小小的看法；我們這一代青年人將是新世紀的主人，在我們的肩上擔負著完成四化大業的光榮任務；因此，建設祖國，建設家鄉，實現四化，是時代給予我們青年一代的歷史重任；我們的前輩，在近百年的中國革

10、命史上寫下了光輝的一頁，他們以自己的鮮血和生命換來了新中國的產生；現在， 我國進入了新的歷史時期，擺在我們面前的歷史使命， 就是把我國建設成為一個現代化的，高度文明的， 有中國特色的社會主義強國， 我們每一個青年人應第一接過這一歷史重任，對社會主義現代化建設事業要有劇烈的責任感， 把自己的愛國熱忱轉化為報效祖國的頑強意志和頑強拼搏的實際行動；創業精神是時代精神的反映，是特定的時代對人們提出的要求；每一個創業 者都必需堅持終生的連續學習，不僅要學習專業學問技能， 仍要學習創業社會常識，學公關，學交際，學經營治理，學做人之道事物在不斷變化，學問在不斷 更新；因此，學習永無止境，必需持之以恒；或許有

11、人要說，我們村里有的學校仍未念完的人也照常創業發了財，好像學問對于創業者并不重要，但那是在改革開放初期， 而現在， 隨著創業者隊伍中文化基礎高的人逐步增多，這些人也感到力不從心， 深切體會到學問對于創業的重要，創業學習是為了指導創業實踐；這種學習始終都與實踐緊密結合的； 當你的事業取得成就的時侯， 一切都今非昔比， 在一片稱贊和仰慕聲中享受勝利之樂，領受辛酸苦辣換來的甘甜樂趣；然而你仍必需看到要守住這份甘甜，必需乘勢而上，馬不停蹄；有數不勝數的創業勝利者， 他們的奮斗宗旨， 幾乎無不是為了實現自己的人生價值；人生價值， 僅僅是表達在財寶的擁有上嗎？他們奮斗不息，樂于貢獻的事跡告知我們：人生的真

12、正價值，是為社會，為人類制造財寶，制造文明；在將來回 首往事時，“不因虛度年華而懊悔，不因碌碌無為而恥辱；”我們是跨世紀的新一代， 時代期望著我們每一個人都能充分發揮自己的潛能，社會為我們開創了史無前例的開發，利用潛能的極好條件； 我們應當信任自己的潛能，堅信別人能學會的本事，能辦成的大事，我也能；古今中外，凡制造輝煌人生的勝利者，無一不是心系天下，胸懷壯志，勝不驕， 敗不餒的頑強斗士； 青年伴侶們， 時代為我們鋪筑了金光大道，讓我們沖出起跑線飛奔，沖刺！從閃光奔向輝煌，走向勝利；我們深信你無論在哪里，哪個崗位 上進行實踐，都肯定能夠獲得勝利，并能不斷地從勝利走向輝煌的將來；我的演講完了，感謝

13、大家！創新創業現在中同學畢業后的就業行情趨熱很不穩固，動態性的特點尤為明顯，現在是 一個學問競爭的歲月，而一個人如想勝利，如想連續進展，光靠腳踏實地，自己 努力去實現是不行的， 必需要靠機遇， 干一番事業； 現在不是反對教條主義思想嗎，假如光是一味的勤勤墾墾，而不問世事，那就是一頭老黃牛，在耕一塊永久耕不完的地， 那就是教條主義； 相反，假如只等命運的支配， 就是所謂的靠機遇， 而不努力學習，勤勤懇懇，那不就完蛋了，“天生我材必有用”誰都知道，它是 訓練我們在學習的基礎上，而不是一味的等待機遇；針對我班次位同學的辯論，只能說明創新，創業一方面，而對我們今后是不利 行的，我們既要反省現在，又要創

14、想將來；不僅要創新，而更重要的要創業，應 把它們結合起來，說都知道，不學習是不行的，而光靠學習，不把握機遇，就更 一事無成； 在今日的班會課上， 我號召大家要積極行動起來，以我們的實際行動來美化校內，行成一支有條不紊的部隊，來強大自己；同學們，努力吧，機遇永久等待您，一份耕耘，一份收成；同學們總的觀點： 腳踏實地和機遇是并存的； 創業需要腳踏實地和機遇條件；離開肯定條件的創業是不能的； 腳踏實地的創業和機遇要借助于機遇；缺乏機遇的創業，也多半是難以勝利的；同樣，離開腳踏實地的創業也不能；所以說機遇和腳踏實地都是不行缺少的， 假如腳踏實地和機遇并肩而行，那么我們創業就能取得勝利；（ 4）班主任為本次主題班會作簡略的總結；（ 5）最終活動在熱鬧的掌聲中終止；五、后記：“創新，創業”這兩個名詞對大家來說并不生疏， 它是人生最有價值的追求目標；面對跨世紀的經濟和社會進展，