1、1 / 4、生字詞語 魯莽 廉頗開辟 石碣 酥軟鐫刻 布幔 鼓瑟水寨 迸裂丞相 都督擊缶泄氣 弓弩手j mg tiaoyCn nuoguijixiahuming mushdjiunah andujid an qiewan liepil1chiyan二、多音字削將相當劃會勝盛（）產(chǎn)（）利 （）況（）任 （）開四、 近義詞著急 （）商議（）允諾（）隆重（）抵御 （）削弱（）推卻（）緊急（）懲罰 （）吩咐（）嚇唬（）詭計（）五、 反義詞：五單元復習題壁（）拒（）援（）延（）寨（）璧（）矩（）暖（）廷（）塞（）遂（）怯（） 援（）納（）荊（）逐（）卻（）緩（）吶（）刑（）頑（）岳（）幔（）跪（）忌（）

2、玩（）缶（）慢（）詭（）紀（）頑玩：（）抗（）弄 （）皮（）強（）笑涌俑勇踴（）武敢陶（）（）現(xiàn)（）躍（）猛（）三、形近字六、詞語意思膽怯：踉踉蹌蹌：酥軟:妒忌：疑惑：喜不自勝天造地設：攻無不克：無價之寶：同心協(xié)力：神機妙算：人而無信，不知其可：六、解讀課文、語句1將相和寫了三個小故事：（).( )( )。（）個故事是（）的發(fā)展，（）的結果又是（）的起因，合起來構成了“將相和”這一更加完整曲折的故事。這個故事贊揚了（)（1）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是

3、我 們趙國啊！這段話說了兩層意思。一層意思是說：另一層意思是說這幾句話，表現(xiàn)了藺相女口 _ 的精神。（2）于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。廉頗聽到了藺相如說的話，知道了藺相如處處回避他，并非膽怯，而是以國家利益為重，自己卻居 功自傲，一心只為自己著想，真不應該，于是向藺相如負荊請罪，這里反_2、草船借箭課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他。諸 葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才2 / 4推辭:遲延：序齒：3 / 4智超群、顧全大局；刻畫了周瑜陰險狡猾、諸葛亮從容鎮(zhèn)定、胸有成竹；魯肅忠厚老實

4、；曹操謹慎多疑 等鮮明的人物性格。軍令狀的意思是接受軍令后寫的保證書，表示如不能完成任務，便依軍法治罪。諸葛亮立下軍令狀，周 瑜之所以高興是因為他讓諸葛亮進入圈套，還立下了軍令狀，而三天造十萬支箭是不可能的事，到時任 務完成不了，人證、物證俱全，諸葛亮有口難言，他就可以治諸葛亮的罪了。諸葛亮能成功借箭的原因。A。諸葛亮精通天文、氣象，利用大霧天氣，使借箭妙計得以實施。B。利用曹操謹慎多疑的特點，大霧漫天，曹操看不清虛實，不敢出兵，只得射箭。C考慮周全，安排巧妙。諸葛亮用20條船以繩索相連，一字兒擺開，兩面受箭。(1)這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開

5、， 又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。“大霧漫天”，說明諸葛亮精通天文、氣象，預測準確。正因為“江上連面對面都看不清”，曹操才不敢“輕易出動”，只叫弓弩手射箭。把船只“用繩索連接起來”，“一字兒擺開”，既便于統(tǒng)一行動，避免走散，又不留空當，使受箭面積大。軍士 “擂鼓吶喊”，既是為了虛張聲勢，制造進攻的假象，吸 引曹操軍隊的注意力，引曹軍出來射箭，又是讓曹軍明確射箭的目標、方向。諸葛亮考慮周全，安排巧 妙，抓住曹操謹慎、多疑的性格特點，利用大霧的天氣，前去“借箭”。(2)周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”這句話照應了課文開頭的第一句話，正因為諸葛亮“挺有才干”，才遭周瑜的妒

6、忌和暗算；又因為他有 才干，才能挫敗周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如。“神機妙算”是：周瑜到底在哪些地方不如諸葛亮呢？3、景陽岡記敘了武松在陽谷縣一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事， 表現(xiàn)了武松英雄性格。作者運用了多種表現(xiàn)手法來刻畫人物，特別是在的運用上，很有特色，對表現(xiàn)武松打虎時的驚心動魄的 場面，直到了很好的作用，使文章大大增色。“ 說時遲，那時快，武松見大蟲撲過來，一閃，閃在大蟲背后。 原來大蟲抓人，只是一撲，一 掀，一剪。三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。”這是寫大蟲進攻的“三招”及武松沉著應戰(zhàn)的“三閃”。這“三閃”，消耗了猛虎的體力，挫傷了它的 銳氣，以至于“三般都抓不

7、著，勁兒先就泄了一半”。“般”，指種、樣。從這里可以體現(xiàn)出武松4 / 44、猴王出世這篇課文節(jié)選自我國古典神話小說第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王。作者巧妙地將石猴動物特性與聰明勇敢的個性和諧地融為一體，使這個形象以其無窮的魅力，吸引著一代又一代的讀者。必背內(nèi)容1、資料袋將相和是根據(jù)改編。史記用為人物寫傳的形式來反映歷史，成功地描寫了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。如治水三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、西楚霸王項羽。它既是一部很有價值的歷史著作，又是一部杰出的文學著作。被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。作者是代

8、的。2、草船借箭是根據(jù)我國著名長篇歷史小說第回的相關內(nèi)容改編的。這部小說寫的是三國時期 的故事，書中塑造曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象，家喻戶曉。書中的許多故事，如：“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計”，廣為流傳。作者是的。3、景陽岡節(jié)選自第回，略有刪改。課文寫的是廣為流傳的“”的故事。水滸傳是我國著名 的古代長篇小說，寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民 起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。作者是的也塑造的人物有：_。4西游記是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說，全書共，作者展開豐奇特的想 象，講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過難，到西天取