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文檔簡介

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2、全新的商業零售形式,又被稱為商業零售形式,又被稱為24小時營業的微型超市。能分為三種:飲料自動售貨機、小時營業的微型超市。能分為三種:飲料自動售貨機、食品自動售貨機、綜合自動售貨機。食品自動售貨機、綜合自動售貨機。北京智能微型超市運營管理有限公司調研背景調研背景 隨著經濟社會的縱深發展,越來越越多的新鮮事物進入消隨著經濟社會的縱深發展,越來越越多的新鮮事物進入消費者的視線自動售貨機,正在慢慢進入我們視野,接近日常費者的視線自動售貨機,正在慢慢進入我們視野,接近日常的生活。地鐵站、商場、機場甚至醫院等公眾場合,我們都的生活。地鐵站、商場、機場甚至醫院等公眾場合,我們都不難發現它的身影。其兜售的貨

3、物也是琳瑯盲目,從普通的不難發現它的身影。其兜售的貨物也是琳瑯盲目,從普通的純凈水到各式的飲料,小包裝的紙巾到安全套這樣私隱的東純凈水到各式的飲料,小包裝的紙巾到安全套這樣私隱的東西。那么,大學校園呢?作為新生代的西。那么,大學校園呢?作為新生代的90后后00后,對同為新后,對同為新生事物的自動售貨機又是一種怎樣的態度?自動售貨機進入生事物的自動售貨機又是一種怎樣的態度?自動售貨機進入大學校園是否具有可行性呢?本次主要針對自動售貨機進入大學校園是否具有可行性呢?本次主要針對自動售貨機進入北京高校的可行性進行調查,并就調查結果進行可行北京高校的可行性進行調查,并就調查結果進行可行性分析。性分析。

4、北京智能微型超市運營管理有限公司調研目的調研目的通過本次調研活動,我們希望達到以下目的:通過本次調研活動,我們希望達到以下目的:(一)了解自動售貨機走進校園的可行性(一)了解自動售貨機走進校園的可行性(二)了解自動售貨機在校園的需求性(二)了解自動售貨機在校園的需求性(三)了解自動售貨機在校園的貨品種類(三)了解自動售貨機在校園的貨品種類總之,本次調查的根本目的就是真實的了解自動售總之,本次調查的根本目的就是真實的了解自動售貨機走進校園的可行性及盈利性,為自動售貨機走貨機走進校園的可行性及盈利性,為自動售貨機走進校園提供準確的科學依據。進校園提供準確的科學依據。北京智能微型超市運營管理有限公司

5、調研內容調研內容 (一)宏觀市場調查(一)宏觀市場調查1、自動售貨機的市場狀況、自動售貨機的市場狀況2、自動售貨機市場的發展和市場空間、自動售貨機市場的發展和市場空間(二)微觀市場調查(二)微觀市場調查1、自動售貨機走進校園的歡迎度、自動售貨機走進校園的歡迎度2、自動售貨機校園市場的需求品類、自動售貨機校園市場的需求品類3、自動售貨機適合人群、自動售貨機適合人群4、自動售貨機擺放位置、自動售貨機擺放位置北京智能微型超市運營管理有限公司消費者調查消費者調查 消費者對目前自動售貨機的評價消費者對目前自動售貨機的評價 消費者對自動售貨機的潛在需求消費者對自動售貨機的潛在需求 消費者對自動售貨機的商品

6、種類偏好趨勢消費者對自動售貨機的商品種類偏好趨勢北京智能微型超市運營管理有限公司購買行為調查購買行為調查1、消費者購買什么類型的貨品、消費者購買什么類型的貨品2、消費者為何購買、消費者為何購買3、消費者何時購買、消費者何時購買4、消費者何處購買、消費者何處購買5、消費者由誰購買、消費者由誰購買6、消費者如何購買、消費者如何購買北京智能微型超市運營管理有限公司影響因素調查影響因素調查 自動售貨機設點對消費者的購買影程度自動售貨機設點對消費者的購買影程度 影響消費者考慮使用自動售貨機的最主要的影響消費者考慮使用自動售貨機的最主要的因素因素 自動售貨機售賣商品的價格對消費者的影響自動售貨機售賣商品的

7、價格對消費者的影響程度程度北京智能微型超市運營管理有限公司調查范圍調查范圍 本次調研主要以北京海淀區、朝陽區高校為主,本次調研主要以北京海淀區、朝陽區高校為主,北京其他其他區域高校為輔調查完成。北京其他其他區域高校為輔調查完成。調查對象調查對象 本次的調查對象為:中國農業大學、北京礦業大學、本次的調查對象為:中國農業大學、北京礦業大學、北京林業大學、清華大學、北京大學等北京林業大學、清華大學、北京大學等北京智能微型超市運營管理有限公司67%北京智能微型超市運營管理有限公司北京智能微型超市運營管理有限公司學生希望售貨機放置位置數據百分比學生希望售貨機放置位置數據百分比31%21%8%12%18%

8、6%4%放置位置宿舍食堂圖書館教學樓運動場實驗室其他北京智能微型超市運營管理有限公司學生希望售貨機銷售商品數據百分比學生希望售貨機銷售商品數據百分比29%33%4%13%21%食品飲料圖書文具其他北京智能微型超市運營管理有限公司學生希望售貨機運營單位數據百分比學生希望售貨機運營單位數據百分比16%31%21%29%3%學校運營超市運營學生團體運營公司運營其他北京智能微型超市運營管理有限公司 總結總結n 從整體上看,北京高校師生認為售貨機進入學校可行,比例高達從整體上看,北京高校師生認為售貨機進入學校可行,比例高達67%,24%認為不可行,其他認為不可行,其他9%無所謂;無所謂;n 不可行師生主要擔心售貨機銷售價格高、產品質量無保障、設備故障等;不可行師生主要擔心售貨機銷售價格高、產品質量無保障、設備故障等;n 超過超過50%的師生認為售貨機應該放置在宿舍、食堂處,其次是運動場、實的師生認為售貨機應該放置在宿舍、食堂處,其次是運動場、實驗室;驗室;n 超過超過60%的師生認為售貨機應該主要銷售食品、飲料,其次為圖書

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