1、三角形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和四四 多邊形的認(rèn)識(shí)多邊形的認(rèn)識(shí)JJ 四年級(jí)下冊(cè) 作業(yè)習(xí)題作業(yè)習(xí)題作業(yè)提升方向作業(yè)提升方向7下面各圖中下面各圖中170，那么，那么3是多少度？是多少度？(1) (2) 275 3_ 12 3_(3) (4) 3_23 3_ 作業(yè)提升練作業(yè)提升練354020558一個(gè)直角三角形，最大角的度數(shù)是最小角度數(shù)的一個(gè)直角三角形，最大角的度數(shù)是最小角度數(shù)的3倍，倍，求這個(gè)直角三角形兩個(gè)銳角的度數(shù)。求這個(gè)直角三角形兩個(gè)銳角的度數(shù)。903309030609求出以下三角形各內(nèi)角的度數(shù)。求出以下三角形各內(nèi)角的度數(shù)。90245124539010一個(gè)等腰三角形，其中一個(gè)角的度數(shù)是一個(gè)等腰三角

2、形，其中一個(gè)角的度數(shù)是110，求另外，求另外兩個(gè)角的度數(shù)。兩個(gè)角的度數(shù)。(180110)235另外兩個(gè)角的度數(shù)都為另外兩個(gè)角的度數(shù)都為35。11一個(gè)等腰三角形，其中一個(gè)角的度數(shù)是一個(gè)等腰三角形，其中一個(gè)角的度數(shù)是70，求另外，求另外兩個(gè)角的度數(shù)。兩個(gè)角的度數(shù)。第一種情況：第一種情況：18070240第二種情況：第二種情況：(18070)255所以另外兩個(gè)角的度數(shù)為所以另外兩個(gè)角的度數(shù)為70，40或或55，55。12如圖，知如圖，知124，450，求，求3，2的度數(shù)。的度數(shù)。3：180501302：180130242613以下圖中，以下圖中，158，267，3490。3，4，5，6分別是多少度？

3、分別是多少度？3：1805867554：9055355：9067236：1805812214一個(gè)等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的一個(gè)等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的2倍，求倍，求這個(gè)等腰三角形頂角和底角的度數(shù)。這個(gè)等腰三角形頂角和底角的度數(shù)。第一種情況：頂角是底角的第一種情況：頂角是底角的2倍。倍。底角：底角：180(112)45頂角：頂角：45290第二種情況：底角是頂角的第二種情況：底角是頂角的2倍。倍。頂角：頂角：180(122)36底角：底角：3627215畫一畫，填一填，發(fā)現(xiàn)規(guī)律后再做一做。畫一畫，填一填，發(fā)現(xiàn)規(guī)律后再做一做。 (1)可以將右面的五邊形分成可以將右面的五邊形分成()個(gè)三角形，個(gè)三角形，內(nèi)角和是內(nèi)角和是()()()。(2)可以將右面的七邊形分成可以將右面的七邊形分成()個(gè)三角形，個(gè)三角形，內(nèi)角和是內(nèi)角和是()()()。我發(fā)現(xiàn)假設(shè)一個(gè)多邊形有我發(fā)現(xiàn)假設(shè)一個(gè)多邊形有n條邊，那么可以條邊，那么可以將它分成將它分成()個(gè)三角形，內(nèi)角和為個(gè)三角形，內(nèi)角和為180( )。 作業(yè)拓展練作業(yè)拓展練3180354051805900n2n2(3)下面這個(gè)正六邊形的內(nèi)角和是多少度？每一個(gè)內(nèi)角為下面這個(gè)正六邊形的內(nèi)角和是多少度？每一個(gè)內(nèi)角為多少度？多少度？(