1、第五章 透鏡及其應用第一節 透鏡學習目標1.認識凸透鏡和凹透鏡，了解透鏡的焦距，焦點。2. 觀察凸透鏡對光的匯聚作用和凹透鏡對光的發散作用課前預習1 的透鏡叫凸透鏡。它對光線具有 作用，又叫會聚透鏡.2 的透鏡叫凹透鏡.它對光線具有 作用，又叫發散透鏡.3跟凸透鏡的主光軸平行的光，通過透鏡后將_ 一點，這個點叫焦點。焦點到光心的距離叫_ ；一般用字母“f”表示.凸透鏡有兩個實焦點。4跟凹透鏡的主光軸平行的光，通過凸透鏡后發散， 在主光軸上的交點，叫凹透鏡的焦點.由于凹透鏡的焦點不是真實光線的會聚，所以叫 .凹透鏡有兩個虛焦點。中間厚邊緣薄中間厚邊緣薄會聚會聚中間薄邊緣厚中間薄邊緣厚發散發散會聚

2、在主光軸上的會聚在主光軸上的焦距焦距折射光線的反向延長線折射光線的反向延長線虛焦點虛焦點5.如圖中畫出了光線通過透鏡（圖中未畫出）的情形，其中凸透鏡是（） A B C DC6圖中光路圖錯誤的是 ( )D課堂精講1.透鏡的分類 中間薄，邊緣厚的透鏡叫做凹透鏡；中間厚，邊緣薄的透鏡叫做凸透鏡。光心：透鏡上有一個特殊的點，過這個點的光線經過透鏡時傳播方向并不改變，這個點就叫做光心。主光軸：就是通過組成透鏡的兩個球面的球心的直線。【例1】一些透鏡的截面圖如圖所示，在這些透鏡中屬于凸透鏡的是_，它們的共同特點是_變式拓展：1一塊矩形玻璃切割成甲、乙兩塊，其形狀如圖所示，那么能使光線發散的是 ，能使光線會

3、聚的是 乙乙甲甲知識點2.透鏡對光線的作用凸透鏡對光線有會聚作用，如圖甲所示，所以又稱為會聚透鏡。凹透鏡對光線有發散作用，如圖乙所示，所以又稱為發散透鏡。透鏡對光線的會聚作用和發散作用與會聚光線、發散光線的含義不同會聚光線是指在傳播方向上能相交的光線(如圖a)；發散光線是指在傳播方向上不相交且距離越來越大的光線(如圖b)；還有一種在傳播方向上不會相交且距離保持不變的光線，稱為平行光線(如圖c)凸透鏡對光線的會聚作用是指凸透鏡能使光線間的距離變小，即使光線合攏些，而不一定把光線變成會聚光線，即不一定使光線相交根據上述內容，請同學們判斷圖中的四種情況，是否都反映了凸透鏡對光線的會聚作用呢?即凸透鏡

4、并不只是對平行光(或其他幾種特殊的光)有會聚作用，而是對任何光都有會聚作用對于凹透鏡的發散作用，應作同樣的理解，請同學們自己體會【例2】（多選）關于透鏡對光的作用的討論，正確的是（）A跟主光軸平行的光線通過凸透鏡會聚在焦點上B凸透鏡能使會聚光線提前會聚C跟主光軸平行的光線通過凹透鏡成發散光線D凹透鏡能使會聚光線延后會聚.變式拓展：2. 凸透鏡對光的作用，下列說法正確的是（ ）A光通過凸透鏡后會變成平行光 B光通過凸透鏡后會相交于焦點C只對平行于主光軸的光才有會聚作用 D對任何光都有會聚作用D知識點3透鏡焦點和焦距平行于主光軸的光線經過凸透鏡折射后，會在另一側會聚于一點，這一點在主光軸上，我們稱

5、之為焦點，用F表示。每一個凸透鏡都有兩個焦點，分別位于于光心的兩側。根據光在折射時光路是可逆的原理，我們可以得到結論：由凸透鏡焦點發出的光線經過凸透鏡后會變成平行于主光軸的一組光線。凸透鏡的焦點是實際光線會聚的點，所以又叫實焦點。行于主光軸的光線經過凹透鏡后變得發散，將這些折射光線反向延長，發現它們會交于主光軸上的一點，這點就是凹透鏡的焦點F。由于凹透鏡的焦點不是實際光線會聚的點，所以又叫虛焦點。 焦距：光心到焦點的距離，稱為焦距。用字母f表示。凸透鏡與凹透鏡的三種特殊光線： 過光心的光線經透鏡后不改變方向平行于主軸的光線經透鏡后過焦點過焦點的光線經透鏡后平行于主軸凸透鏡 凹透鏡 說明 注意上

6、面所述的“過焦點”對凸透鏡和凹透鏡有不同的含義【例3】將凸透鏡的一面正對著太陽，另一面正對著一張白紙，改變凸透鏡和白紙之間的距離，觀察白紙上的光斑，直到紙上的光斑最小、最亮這時，鏡片與白紙之間的距離近似等于凸透鏡的 變式拓展：3. 畫出下圖中光線經過透鏡折射的光線變式拓展：3. 畫出下圖中光線經過透鏡折射的光線FFFF課堂檢測1. 一束平行光線照射到某透鏡后，光線發散了，這個透鏡一定是（ ）A.凸透鏡 B.凸鏡 C.凹透鏡 D.凹鏡C2如圖所示N是一個水平放置的長方形暗盒，盒內有水平向右的平行光，為暗盒右側平面上的一個圓孔，是一個與暗盒右側平面平行的相間一定距離的光斑若從外徑與圓孔相同的厚平板

7、玻璃、凸透鏡、凹透鏡這三個光學器件中取一個嵌入圓孔P中，發現在光屏M上呈現一個比圓孔P大的圓形光斑，則嵌人圓孔的那個光學器 （ ） A只能是凹透鏡 B只可能是凹透鏡或厚平板玻璃 C只可能是凹透鏡或凸透鏡 D凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能C3. 如圖所示，虛線框內的一透鏡，MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a（雙箭頭）和b(單箭頭）是射向透鏡的兩條光線已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點，光線b通過透鏡之后與MN交于Q點由圖可知，下列說法中正確的是（ ）A透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距B透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距C透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距D透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距A4. 平行

8、光線經如圖所示的中空玻璃磚后將會 （ ） A、會聚 B、發散 C、仍為平行光 D、無法判斷B5凸透鏡將平行于主光軸的光 于一點,這一點叫凸透鏡的 ,該點到透鏡中心的距離叫 若太陽光射到凸透鏡上時,在鏡后10cm處的紙光屏上形成一個最小的亮點,則這個凸透鏡的焦距是 cm.會聚會聚焦距焦距焦點焦點106焦距不同的凸透鏡對光的會聚能力不同，短焦距的凸透鏡對光的會聚能力比長焦距的凸透鏡_。7.（2014曲靖）一家汽車美容店的門口，貼著如圖所示的“愛車小貼士”，這是因為留在車身上的水滴相當于 鏡，使太陽光 在車身局部形成高溫，導致車漆失去光澤強強凸透凸透會聚會聚第五章 透鏡及其應用第二節 生活中的透鏡學

9、習目標1.了解透鏡在日常生活中的應用。知道凸透鏡在三種常見儀器上成像特點2.可以描述凸透鏡實像虛像的特征課前預習1照相機利用了_透鏡成_、_的_的原理。2投影儀利用了凸透鏡成_、_的實像的原理，投影儀中的平面鏡的作用是_。3放大鏡利用了凸透鏡成_ 、_的_像的原理。凸凸倒立倒立縮小縮小實像實像倒立倒立放大放大改變光路改變光路正立正立放大放大虛虛4手持凸透鏡在人眼和課本之間移動，下列說法正確的是：( )A凸透鏡在任何位置都能看到課本放大的像B凸透鏡在離課本較遠時，才能看到課本放大的像C凸透鏡在離課本較近時，才能看到課本放大的像D無論凸透鏡放在什么位置都不能看到課本放大的像C5放幻燈時，銀幕上出現

10、了一面旗，它的形狀如圖 中的A相似，則幻燈機上的旗應是圖中（ ）B課堂精講1.照相機 原理：根據凸透鏡可以成倒立、縮小的實像來工作的來自物體的光經過相機鏡頭后會聚在膠卷上，形成一個倒立、縮小的實像，膠卷上涂著一層對光敏感的物質，它在曝光后發生化學變化，物體的像就被記錄在膠卷上，經過顯影，定影后成為底片，再用底片洗印就可以得到相片構造：由鏡頭、膠片、調焦環、快門等幾部分組成照相機最重要的部件是相機的鏡頭，鏡頭的作用就相當于一個凸透鏡成像特點：(1)照相時，成縮小、倒立的實像，如圖所示；(2)拍照時鏡頭離物體的距離越近，所成的像越大，像離鏡頭的 距離越大；(3)鏡頭離物體的距離越遠，所成的像越小，

11、像離鏡頭的距離也越小調焦：為了使遠近不同的景物在膠片上能產生清晰的像，需要 旋轉鏡頭上的調焦環，調節鏡頭到膠片的距離，并非調焦距。 (1)拍攝近的景物時，鏡頭往前伸，離膠片遠一些； (2)拍攝遠的景物時，鏡頭往后縮，離膠片近一些【例1】如圖所示，紙筒A的一端蒙上一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡，兩紙筒套在一起組成一個模型照相機，為了在A端得到清晰的像，這時（ ）A眼睛應對著B端向筒內觀察，看看像是否清晰B眼睛應對著A端向筒內觀察，看看像是否清晰C應把A端朝著明亮的室外，B端朝著較暗的室內D應把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內 變式拓展：1. 小明用小燈泡、凸透鏡和光屏制作模型照相

12、機的過程中，應該把_ 當作照相機的鏡頭，把_當作膠卷實際照相時，為了使遠近物體都能成清晰的像，應該調節照相機的_到膠片的距離，小明觀察到膠片上的像是_ 凸透鏡凸透鏡光屏光屏鏡頭鏡頭倒立、縮小的實像倒立、縮小的實像2.投影儀原理：根據凸透鏡可以成倒立、放大的實像來工作的把投影片放到載物臺上，調節鏡頭，投影片上的圖案通過這個凸透鏡形成一個放大的像，投影儀上面的平面鏡的作用就是改變光的傳播方向，使得通過凸透鏡所成的像能呈在屏幕上構造：由光源、鏡頭(凸透鏡)、聚光鏡(螺紋透鏡)、平面鏡、投影片等組成的，如圖所示投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡，兩塊大的螺紋透鏡作聚光器，一塊平面鏡改變光路，把像反射到屏幕上

13、成像特點：(1)使用投影儀時，所得到的像是放大、倒立的實像；(2)凸透鏡與投影片之間的距離可以調節的，要想讓屏幕上的像大一些，下調凸透鏡，減小凸透鏡到物體的距離，增大投影儀與屏幕間的距離；(3)要想讓屏幕上的像小一些，上調凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離，減小投影儀到屏幕間的距離說明：(1)投影儀上的平面鏡的作用只是改變光的傳播，使像不成在天花板上，而是成在豎直的屏幕上(2)投影片通過凸透鏡在屏幕上成倒立、放大的實像，為了使觀察者看到物體正立的像，因此要把投影片倒放(3)聚光鏡的作用是會聚光，光源位于凹面鏡的焦點處，光源發出的光經凹面鏡發射后，再經聚光鏡會聚，使照在投影片上的光更強一些【例2】

14、關于投影儀，下列說法不正確的是 （ ） A投影儀中的凸透鏡折射投影片透射過來的光B投影儀中螺紋透鏡組的作用是使射向投影片的光線亮度增強C投影儀的光源采用的是碘鎢燈而不是白熾燈D投影儀的燈泡下面安裝了一只凹面鏡，其作用是保護底部塑料板，防止它被碘鎢燈輻射的紅外線熔化掉變式拓展：2. 對于投影儀為什么能投射出彩色的像，下列說法不正確的是（ ）A螺紋透鏡將光線會聚透過透光投影片B無圖案的地方透過的白光 C有彩色圖案的地方，透過的是和圖案顏色相同的光D色光和白光經過凸透鏡會聚、平面鏡改變光路后射到光屏上成正立的彩色圖片D3放大鏡 原理：利用凸透鏡(焦距較短)可以成正立、放大的虛像 成像特點：用放大鏡觀

15、察物體時，物體到凸透鏡的距離調整適當之后，就能得到放大、正立的虛像 放大鏡所成虛像要人眼透過凸透鏡才能觀察到，像和物位于凸透鏡的伺側，要使看到的物體的像更大一些，可使放大鏡適當遠離被觀察物體；但放大鏡放大物體是有一定限度的，當放大鏡與物體間的距離超過一定值時，將不再起放大作用【例3】把一張透明塑料紙鋪在桌面上，用筷子在塑料紙上滴一個水球（直徑約5mm），雙手平拿著塑料紙，透過水珠看紙上的字，字是放大了還是縮小了？看到的是實像還是虛像？小水球起到了什么作用？變式拓展：3. 滴一滴水在塑封的名片上，看到水下面的字（ ） A等大的虛像 B放大的虛像 C縮小的實像 D倒立的實像B4實像和虛像物體通過凸

16、透鏡可能成實像，也可能成虛像。實像和虛像的區別：（1）成像原理不同，物體發出的光線經光學器件會聚而成像為實像，經光學器件后光線發散，反向延長相交形成的像叫虛像。（2）成像性質上的區別，實像倒立的，虛像是正立的。（3）接收方法上的區別：實像既能被眼睛看到，又能被光屏接收到，虛像只能被眼睛看到，不能被光屏收到。【例4】關于實像和虛像說法中正確的是（ ）A光線經過折射所成的像是實像，經過反射所成的 像是虛像B實像是能用光屏接收到的，虛像是不能用光屏接 收到的C虛像是影子，實像就是實際光線所成的光斑D凸透鏡所成的像是實像，平面鏡所的成像是虛像變式拓展：4. 關于常用四種光學儀器的成像情況，以下說法中正

17、確的是（ ） A放大鏡成正立放大的實像 B照相機成正立縮小的實像 C潛望鏡成正立等大的虛像 D幻燈機成正立放大的虛像C課堂檢測1. 下列光學儀器中，得到縮小實像的是（ ） A. 凹透鏡 B. 平面鏡 C. 幻燈機 D. 照相機D2.關于透鏡，下列說法中正確的是（ ）A老花鏡的鏡片是凹透鏡，對光有發散作用B照相機的鏡頭相當于凸透鏡，用它拍照時，可以得到放大的像C放大鏡、投影儀、照相機都是利用凸透鏡來成像D使用凸透鏡制成的幻燈機，在屏幕上可以得到正立的像C3如圖，小男孩拿一個直徑比較大的放大鏡，伸直手臂觀察窗外遠處的物體，可以看到物體的像小男孩觀察到的是（ ）A正立的實像 B縮小的虛像C倒立的實像

18、 D放大的虛像C4先拿一只放大鏡實際做一做，再幫助老奶奶解決問題：老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大、更清晰的像，應該（ ）A報紙與眼睛不動，放大鏡距離報紙遠一些B報紙與放大鏡不動，眼睛距離報紙近一些C報紙與放大鏡不動，眼睛距離報紙遠一些D報紙與眼睛不動，放大鏡距離報紙近一些A5.照相機、投影儀和放大鏡它們用的透鏡分別是：_、_、_。6.在透明塑料片下壓著一張報紙，塑料片上有一水滴，透過水滴看到報紙上的字比旁邊的字_(填“大”或“小”)，這說明此時的水滴相當于一個_鏡，它成的是_、_、_像。7.幻燈機的幻燈片要_在_透鏡的后面比焦點略遠些的地方，這時銀幕上的像的性質是_ 、_的_像。凸透鏡凸

19、透鏡凸透鏡凸透鏡凸透鏡凸透鏡大大凸透凸透正立正立放大放大虛虛倒插倒插凸凸倒立倒立放大放大實實第五章 透鏡及其應用第三節 探究凸透鏡成像的規律學習目標1.通過實驗探究并知道凸透鏡成像規律2.通過探究活動，體驗科學探究的過程和基本研究方法課前預習1物體到透鏡的距離簡稱為 ，用符號 表示. 像距是指 ，用符號 表示.2實像：實像是指 的像，它是由 形成的.3在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，必須先 ，然后把蠟燭、光屏分別置于凸透鏡兩側，調整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟 大致在 .物距物距u u像到透鏡的距離像到透鏡的距離v v能在光屏上顯現能在光屏上顯現實際光線會聚實際光線會聚調整燭焰、透鏡、

20、光屏調整燭焰、透鏡、光屏燭焰的中心燭焰的中心同一高度同一高度4凸透鏡成像規律：(1)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成 、 的 像.(2)物體到凸透鏡的距離大于1倍焦距而小于2倍焦距 時，凸透鏡成 、 的 像.(3)當物體到凸透鏡的距離小于焦距時凸透鏡成 、 的 像.5若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能的原因有：燭焰在焦點_；燭焰在_ ；_ ；蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在_，光具座的光屏無法移到該位置。倒立倒立縮小縮小實實倒立倒立放大放大實實正立正立放大放大虛虛上上一倍焦距以內一倍焦距以內燭焰、凸透鏡、光屏的中心不等高燭焰、凸透鏡、光屏的中心不等高很遠的位置很遠的位置6在探

21、究凸透鏡成像規律的實驗中，當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時，光屏上能成一清晰的像則（ ）A所成的像是正立縮小的實像B所成的像是倒立縮小的實像C把凸透鏡向左移動，調整光屏的位置，得到的像變小D把凸透鏡向右移動，調整光屏的位置，得到的像變小C7關于凸透鏡成像規律的下列說法中，正確的是 （ ）A.將物體由3倍焦距處移至1.5倍焦距處的過程中，物體的像逐漸變小B.凸透鏡可以成正立、放大的實像C.凸透鏡可以成正立、放大的虛像D.置于焦距以內的物體不能成像C課堂精講知識點1.凸透鏡成像的實驗探究（1）凸透鏡成像涉及的三個重要物理量：物距、像距、焦距物體到凸透鏡中心的距離，用字母M表示，如圖下甲所示，例

22、如u=35 cm表示物體距凸透鏡中心是35 cm；物體通過凸透鏡所成的像到凸透鏡中心的距離叫做像距，如下圖甲所示，用字母u表示，例如v=16 cm表示物體通過凸透鏡所成的像距凸透鏡中心是16 cm；焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距，用字母f表示，如下圖乙所示，例如f=10 cm表某凸透鏡的焦距等于10 cm.(2) 凸透鏡成像的實驗探究 實驗器材：光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴等。實驗步驟：a.在光具座上由左到右依次放置蠟燭、透鏡和光屏.b.調節整燭焰、透鏡、光屏中心大致在同一高度.c進行實驗（注意調整物距與像距，使燭焰的像最清晰）在光屏上得不到像的原因：a.物體在焦點上，不能成像；b.物體在

23、一倍焦距以內，成虛像；c.蠟燭的火焰焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心不在同一高度；d.蠟燭在一倍焦距以外，但是太靠近焦點，成像太遠，光具座不夠長.【例1】小明組在做“探究凸透鏡成像的規律”實驗，所使用的凸透鏡焦距是15cm（1）把燭焰、凸透鏡和光屏一次擺放在光具座上，點燃蠟燭，調整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心在 如圖甲所示，要使像能夠成在光屏的中央，應將透鏡向 （選填“上”或“下”）調整（2）如圖乙所示，在把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應在 （選填“”、“”或“”）區域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的 （選填“放大”或“縮小”

24、）倒立的實像， （選填“照相機”或“投影儀”）是根據這一原理制成的（3）在（2）的基礎上，若元件位置都保持不變，使用一個口徑相同但是焦距較短的凸透鏡，為了還能在光屏上得到清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間放置的一個光學元件是 （選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的變式拓展：1. 將一只點燃的蠟燭立于凸透鏡的一側，調節另一側光屏的位置，可以在屏上得到一個燭焰的像，若用一不透光的物體擋住半個透鏡，則光屏上（ ）A只能成半個燭焰的像，像的亮度不變 B仍能成整個燭焰的像，像的亮度不變C仍能成整個燭焰的像，像的亮度變暗D只能成半個燭焰的像，像的亮度變暗C知識點2.凸透鏡成像的規律 像的性質 物

25、距 倒、正 放大、縮小 虛、實像距 應用 u2f倒縮小實fv2f 照相機u=2f倒等大實v=2f測焦距fu2f倒放大實v2f幻燈機u=f不能成像uf正放大虛vu放大鏡記憶口訣：一焦分虛實(即物距在一倍焦距以內成虛像，一倍焦距以外為實像)；二焦分大小(即物距小于二倍焦距，成放大的像，焦點除外；物距大于二倍焦距成縮小的像)；物近像遠大（物體離焦點越近，像離焦點越遠，像也越大）；物遠像近小（物體離焦點越遠，像離焦點越近，像也越小）；虛像同側正（成虛像時，像與物體在凸透鏡的同側，像是正立的）；實像異側倒（成實像時，像與物體在凸透鏡的異側，像是倒立的）。注意： a.焦點F是物體成實像與虛像的分界點； b

26、.兩倍焦距是物體成放大的像與縮小的像的分界點； c.成實像時，物體越靠近焦點，成的像越遠離焦點，像變得越大；物體越遠離焦點，成的像越靠近焦點，像變得越小 d.變大與變小：是指后來成的像與原來成的像的比 較； 放大與縮小：是指物體成的像與物體本身的比較【例2】在觀察凸透鏡成像的現象時，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在圖中的a，b，c，d，e各點，并且分別調整光屏的位置，那么：(1)把燭焰放在 點時，屏上所成的像最大(2)把燭焰放在 點時，屏上所成的像最小(3)把燭焰放在 點時，無論怎樣調整屏的位置都不能接收到像，眼睛也無論如何看不到像(4) 把燭焰放在 點時，可以用眼睛觀察到正立放大的像變式

27、拓展2（2014烏魯木齊）小蕾同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，裝置如圖在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變在圖甲的基礎上，你認為首先應該完成的操作是 ；如圖乙，改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線處，為了在光屏上得到燭焰的像，你認為小蕾的具體操作過程是 在上一步實驗的基礎上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰 的實像（填像的性質），該成像規律在生活中的應用是 調整燭焰、透鏡、光屏調整燭焰、透鏡、光屏, ,是三者的中心大致在同一高度是三者的中心大致在同一高度向左移動光屏，直到光屏上出現清晰的像為止向左移動光屏，直到光屏上出現清晰的像為止倒立、放大倒立、放大投影

28、儀（或幻燈機）投影儀（或幻燈機）課堂檢測1. 在做凸透鏡成像的實驗中發現，當物距u=5時，光屏上不能得到像，當物距u=8時，光屏上能得到倒立的像，則下列判斷中正確的是（ ）Au=17時，一定成縮小的實像Bu=14時，一定成縮小的實像Cu=10時，一定成縮小的實像Du=4時，一定成放大的實像2如圖是用來研究凸透鏡成像規律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則（ ）A移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像C移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像D不論光屏

29、移到什么位置，都不能在屏上得到像4030201050607080(cm)3.把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應( )A大于10cm B小于10cm C大于20cm D在10cm和20cm之間4在探究凸透鏡成像規律的實驗中，出現如下圖所示的情景，說法正確的是( )A、是的像 B、是的像C、是的像 D、是的像5在光具座上做“研究凸透鏡成像”實驗，當光屏、透鏡及燭焰的相對位置如下圖所示時，恰能在光屏上觀察到清晰的像，那么凸透鏡的焦距( )A一定大于20cm B.一定在1016cm之間C一定小于8cm D.一定在810

30、cm之間6小明在做“凸透鏡成像”實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到縮小的像小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處，則所成像的性質是( )A倒立放大的實像 B正立放大的虛像 C倒立縮小的實像 D倒立等大的實像7. （2014鎮江）如圖是探究凸透鏡成像的實驗裝置，光屏上得到了一個清晰的像（光屏上像未給出），則該像為 、 的實像，應用這一規律可以制成 （選填“照相機”或“投影儀”），保持透鏡不動，將蠟燭向左移動，為使光屏上再次出現清晰的像，應將光屏向 移動（選填“左”或“右”）第五章 透鏡及其應用第四節 眼睛和眼鏡學習目標1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的2

31、.通過了解晶狀體的調節過程，知道人眼觀察遠處近處都能看清楚的原因3.了解眼鏡如何矯正視力，知道用眼常識，形成愛眼意識課前預習1眼睛的作用相當于_透鏡，眼球好像一架_，來自物體的光會聚在視網膜上，形成_、_的_像.2.產生近視眼的原因：由于晶狀體_，或者眼球在前后方向_，將光會聚在視網膜_；需要在眼睛前放一個_透鏡來矯正, 凹透鏡(近視鏡片)的度數是 數(填“正”或“負”).3.產生遠視眼的原因：由于晶狀體_，或者眼球在前后方向_，將光會聚在視網膜_；需要在眼睛前放一個_透鏡來矯正。凸透鏡(遠視鏡片) 的度數是 數(填“正”或“負”).凸凸照相機照相機倒立倒立縮小縮小實實太凸太凸太長太長前前凹凹

32、負負太平太平太短太短后后凸凸正正4.如果一束來自遠處某點的光，經人眼的角膜和晶狀體折射后，所成的像落在視網膜前，這眼就是_ _眼.用凸透鏡可以矯正 眼.5.近視患者需佩戴由凹透鏡制成的眼鏡，是由于凹透鏡對光有 （選填會聚或發散）作用近視近視遠視遠視發散發散6.如圖所示的四幅圖中，能正確表示近視眼成像情況和矯正做法的是（ ）A B C DD7.人的眼睛像一架照相機.視力正常的人，物體經晶狀體成像在視網膜上，對于近視眼而言（ ）A像成在視網膜的前方，需配戴凸透鏡矯正 B像成在視網膜的前方，需配戴凹透鏡矯正C像成在視網膜的后方，需配戴凸透鏡矯正 D. 像成在視網膜的后方，需配戴凹透鏡矯正B課堂精講知

33、識點1.眼睛 人眼的結構：角膜、睫狀體、晶狀體、瞳孔、虹膜、玻璃體、視網膜等如圖所示：人眼如何看到物體：人的眼球的晶狀體和角膜的共同作用相當于一個焦距可以改變的凸透鏡，視網膜就相當于光屏，眼睛看到物體是該物體經“凸透鏡”在視網膜上形成倒立、縮小的實像的結果視網膜上的視神經細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，我們就看到了物體遠點：物體距離人眼遠近不同。人眼可以通過睫狀體的松緊自動調節“凸透鏡”的焦距，使像落在視網膜上睫狀體完全松弛時(晶狀體變得最扁，焦距最大)，人眼能看清楚的物體所在處稱為眼睛的“遠點”，正常眼睛的遠點在無限遠處，即從無限遠處的物體射人眼睛的平行光，恰好能成像在視網膜上近點：

34、睫狀體處于最緊張時(晶狀體變得最凸，焦距最小)，人眼能看清楚的物體所在處稱為眼睛的“近點”，正常眼睛的近點約在離眼睛10 cm處所以正常眼睛靠自身的調節能看清的范圍是從離眼睛10 cm到無限遠處明視距離：在合適的照明條件下，正常眼睛看距離眼睛25 cm處的物體，不易感到疲勞，因此把距離眼睛25 cm的距離稱為明視距離【例1】外界物體反射來的光線，由瞳孔進人眼球內部，再經過一系列折射后，物像形成于（ ） A角膜 B視網膜 C晶狀體 D視覺中樞變式拓展：1. 關于眼睛，下列說法不正確的是（ ）A人的眼雖然非常復雜，但其原理跟照相機相似， 其中視網膜相當于膠卷。B眼睛是通過晶狀體和角膜共同作用對光線

35、進行折射，然后成像在視網膜上的。C當睫狀體放松時，晶狀體較厚，遠處物體射來的光線剛好會聚在視網膜上，眼球于是就可以看清遠處的物體。D當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的折射線能力變大，近處的物體射來的光會聚在視網膜上，眼睛就可以看清近處的物體。C知識點2.近視眼及其矯正產生近視眼的原因：晶狀體太厚，折光能力太強；或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處某點的光會聚在視網膜前，如圖a所示，到達視網膜時已經不是一點而是一個模糊的光斑了所以近視眼只能看清近處物體，看不清遠處的物體矯正：利用凹透鏡能使光線發散的特點，在眼睛前面放一個合適凹透鏡，就能使來自遠處物體的光會聚在視網膜上如圖b所示，即近視眼的人應

36、配戴凹透鏡進行矯正【例2】眼睛是人體的重要器官，了解、認識自己的眼睛，科學地使用和保護眼睛是極為重要的王燕同學經校醫檢測眼的視力缺陷如圖甲所示，校醫建議她盡快配戴眼鏡加以矯正，請你根據圖甲把王燕需要配戴的眼鏡片畫在圖乙方框內變式拓展2谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”，它是一個戴在眼睛上的微型電腦，如圖所示：使用時要盯著眼前12mm處的鏡片屏幕，上網閱讀、觀看視頻等它的推出讓人驚嘆科技的進步，但也帶來諸如電磁輻射等負面影響，同時由于使用“谷歌眼鏡”是人眼到鏡片屏幕的距離 明視距離（選填“大于”、“等于”或“小于”），長期使用還會的導致近視，近視眼看遠處物體時像成在視網膜的 （選填“前方”或“后方”

37、），需要配戴 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正小于小于前方前方凹透鏡凹透鏡知識點3遠視眼及其矯正產生遠視眼的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，來自近處一點的光，還沒有會聚成一點就到達視網膜了，如圖a所示，在視網膜上形成一個模糊的光斑矯正：利用凸透鏡能使光線會聚的特點，在眼睛前面放一個凸透鏡，就能使來自近處物體的光會聚在視網膜上如圖b所示，即遠視眼的人應配戴凸透鏡進行矯正【例3】近來，李老師要看清書上的字，眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越遠了，這說明李老師已（）A患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡B患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡C患上遠視眼，需要佩戴用

38、凸透鏡制成的眼鏡D患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡變式拓展：3. 李明同學經校醫檢測眼的視力缺陷如圖甲所示，校醫建議他盡快配戴眼鏡加以糾正，請你根據圖丙把李明需要配戴的眼鏡片畫在圖乙方框內如圖所示：如圖所示： 知識點4眼鏡的度數透鏡焦距的倒數叫做焦度，用表示，=1f(f用“m”作單位)，焦度的單位是m一1，眼鏡的度數等于焦度數乘以100的值：D=lOO=100f(f用“m”作單位)。注意：近視鏡片的度數為負值，遠視鏡片的度數為正值，度數越大，近視鏡發散作用越明顯，遠視鏡會聚作用越明顯。【例4】小明同學讀八年級時，在市人民醫院配了一副100度的眼鏡，進入九年級后，由于學習任務重，時常感到看

39、不清楚老師在黑板上板書的內容，爸爸帶他到市人民醫院驗光后，醫生說小明需要改戴一副300度的眼鏡，請你幫助小明分析以下三個問題：(1)小明同學配戴的眼鏡片是 透鏡；(2) 小明同學新配戴的這副眼鏡的焦距是多大？(3) 小明同學的視力狀況是變好了還是變差了？他在今后的學習過程中應該注意哪些問題？變式拓展4. 老花鏡的鏡片是透鏡，它的度數等于它焦距（用m作單位）的倒數乘以100，小明拿著爺爺的老花鏡正對太陽光，再拿一張紙在老花鏡下來回移動，紙上得到一個最小的光斑距老花鏡50cm，則小明爺爺老花鏡的度數是度，爺爺戴上老花鏡后能使像相對于晶狀體向（前/后）移，從而使清晰的像落在視網膜上凸凸200前前課堂

40、檢測1眼睛是人體最重要的器官之一，它是一個相當復雜的生物光學儀器，從結構上看非常類似于（ ） A放大鏡 B幻燈機 C照相機 D潛望鏡 C2有關眼睛病變的解釋中正確的是（ ）A. “近視”是由于眼球晶狀體變凸，使焦距變長，近處景物成像于視網膜后造成的B. “遠視”是由于眼球晶狀體變扁，使焦距變長，近處景物成像于視網膜前造成的C. “近視”可以通過配帶合適的凹透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凸透鏡矯正D. “近視”可以通過配帶合適的凸透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凹透鏡矯正C3下列關于眼睛和照相機說法中不正確的是（ ）A照相機的工作原理和眼睛的工作原理相同B普通照相機的調節和眼睛的調節相同C

41、眼睛的晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡D遠視眼的人需要戴凹透鏡進行矯正D4關于近視眼的產生和矯正，正確說法是（ ）A晶狀體太厚或者眼球在前后方向上太短B晶狀體太薄或者眼球在前后方向上太長C可用凸透鏡矯正D可用凹透鏡矯正D5下列說法不正確的是（ ）A近視眼只能看清近處的物體，看不清遠處的物體B近視眼晶狀體太厚，折光能力太強C近視眼把來自遠處的光線會聚在視網膜前近視鏡片是凸透鏡D6.（2014汕尾）人的眼睛好像一架照相機，它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個 ，它能把來自物體的光 （選填“會聚”或“發散”）在視網膜上，形成物體的 （選填“實”或“虛”）像 7在圖中，_圖（選填“甲”或“乙”）表

42、示近視眼成像示意圖。矯正近視應佩戴眼鏡的鏡片是_透鏡（選填“凸”或”“凹”）凸透鏡凸透鏡會會聚聚實實乙乙凹凹第五章 透鏡及其應用第五節 顯微鏡和望遠鏡學習目標1.了解顯微鏡，望遠鏡的基本結構2.了解望遠鏡和顯微鏡的發展歷程，體會科學技術對社會發展和人類生活的影響課前預習1顯微鏡：具有_作用，被用來觀察細小的物體。其物鏡使物體成一 像，相當于_的鏡頭，其目鏡使物體成一 像，相當于一個_鏡。2望遠鏡：被用來觀察遠處的物體，有增大_的作用。其物鏡使物體成一 像，相當于_的鏡頭，其物鏡使物體成一 像，相當于一個_鏡。放大放大倒立、放大的實倒立、放大的實幻燈機幻燈機正立、放大的虛正立、放大的虛放大放大視

43、角視角倒立、縮小的實倒立、縮小的實照相機照相機正立、放大的虛正立、放大的虛放大放大3關于顯微鏡的物鏡和目鏡的成像說法正確的是（ ）A顯微鏡的目鏡的成像相當于投影儀鏡頭成像B顯微鏡的目鏡的成像相當于照相機成像C顯微鏡的物鏡的成像相當于投影儀鏡頭成像D顯微鏡的物鏡的成像相當于放大鏡成像C4根據凸透鏡成像規律分析，經過顯微鏡物鏡后，微小物體所成的像，位置在（ ）A物鏡的1倍焦距之內B物鏡的1倍焦距與2倍焦距之間C目鏡的1倍焦距之內D目鏡的1倍焦距與2倍焦距之間 C5望遠鏡的物鏡和目鏡都是由凸透鏡組成時，它的成像情況是（ ）A遠處物體通過物鏡成正立放大的實像，再經過目鏡成正立放大的虛像B遠處物體通過物

44、鏡成倒立縮小的實像，再經過目鏡成正立放大的虛像 C遠處物體通過物鏡成正立放大的虛像，再經過目鏡成倒立放大的實像 D遠處物體通過物鏡成倒立放大的實像，再經過目鏡成倒立縮小的實像B課堂精講 知識點1.顯微鏡 顯微鏡的主要部分是裝在鏡筒兩端的兩組透鏡每組透鏡都相當于一個凸透鏡靠近被觀察物體的叫物鏡而靠近眼睛的叫做目鏡物鏡的焦距很短，目鏡的焦距很長物鏡的作用是得到被觀察物體放大的實像，作用相當于投影儀的鏡頭，如圖所示物體AB經物鏡成放大實像AB，此時AB剛好位于目鏡的焦點以內，目鏡的作用是把物鏡所成放大的實像，作為物體，進一步把它放大為虛像所以應在目鏡的焦點以內，如同放大鏡觀察物體一般另外，顯微鏡的反

45、光鏡用凹面鏡是為了聚光，使視野更明亮，物體成像更清晰。人眼只能看到0.1 mm左右的細節，光學顯微鏡可放大物體10001500倍左右，可使我們看清物體萬分之一毫米左右的細微結構大大提高了我們的觀察能力，但是要觀察物質更細微的結構，例如：分子、原子等，光學顯微鏡就無能為力了必須用放大倍數更高的電子顯微鏡【例1】關于顯微鏡，下列說法正確的是（ ） A. 物體經目鏡成放大的實像 B. 物體經物鏡成放大的虛像 C. 目鏡的作用相當于一個放大鏡 D. 目鏡的作用相當于一個投影儀變式拓展：1.關于顯微鏡的下列說法正確的是( ) A顯微鏡由兩組透鏡組成 B每組透鏡的作用都相當于一個凹透鏡 C靠近眼睛的那組透鏡叫物鏡 D反光鏡是凸面鏡，起擴大視野的作用A知識點2.望遠鏡觀察遠處的物體或天體要用望遠鏡望遠鏡也是由兩組透鏡組成，每組透鏡都相當于一個凸透鏡其中對著遠處物體的一組叫做物鏡，對著眼睛的叫做目鏡，但是同顯微鏡相反，望遠鏡的物鏡焦距較長，目鏡焦距較短如圖所示，從很遠處的物體射來的光線，經過物鏡后在焦點以外距焦點很近的地方成一倒立