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文檔簡介

1、考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分全效學習中考學練測全效學習中考學練測第第17課時課時 鹽與金屬鹽與金屬考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分考 點 管 理考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分1常見的鹽常見的鹽(理解理解)(1)鹽的含義:由鹽的含義:由_和和_組成的化合物。組成的化合物。(2)常見的鹽常見的鹽氯化鈉:氯化鈉:NaCl俗稱俗稱_,是人類不可缺少

2、的食物調,是人類不可缺少的食物調味劑,是一種重要的化工原料。生理鹽水可維持體內的鹽分味劑,是一種重要的化工原料。生理鹽水可維持體內的鹽分平衡。平衡。碳酸鈉:碳酸鈉:Na2CO3俗稱俗稱_,晶體易風化,其,晶體易風化,其水溶液顯堿性。水溶液顯堿性。金屬離子或銨根離子金屬離子或銨根離子酸根離子酸根離子食鹽食鹽純堿、蘇打純堿、蘇打考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分碳酸鈣:碳酸鈣:CaCO3是石灰石、大理石的主要成分,是一種重是石灰石、大理石的主要成分,是一種重要的建筑材料。要的建筑材料。【注意注意】 鹽不像酸或者堿必定

3、有共同的離子,因此各類鹽鹽不像酸或者堿必定有共同的離子,因此各類鹽之間的化學性質有較大的差異,但也有一些相似的化學性之間的化學性質有較大的差異,但也有一些相似的化學性質。質。2鹽的化學性質鹽的化學性質(掌握掌握)反應條件:酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應屬于復分解反應,必反應條件:酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應屬于復分解反應,必須符合復分解反應的條件。須符合復分解反應的條件。考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分3尋找金屬變化的規(guī)律尋找金屬變化的規(guī)律(掌握掌握)(1)金屬活動性順序金屬活動性順序 _說明:越前面的金屬活動性越強;說

4、明:越前面的金屬活動性越強;(2)金屬的化學性質金屬的化學性質在金屬活動性順序中,由于在金屬活動性順序中,由于K、Ca、Na極活潑,極易和極活潑,極易和氧氣發(fā)生反應,因此,自然界中幾乎沒有它們的單質存在。氧氣發(fā)生反應,因此,自然界中幾乎沒有它們的單質存在。K、Ca、Na能和水反應生成堿和氫氣;能和水反應生成堿和氫氣;只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫;只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫;排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。出來。K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pt (H)Cu Hg Ag Pb At考點

5、管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分歸 類 探 究類型之一了解常見的鹽類型之一了解常見的鹽 2014株洲株洲我市湘江風光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾我市湘江風光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在株洲開辦在株洲開辦“永利化工廠永利化工廠”,利用聯(lián)合制堿法,利用聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法侯氏制堿法)生產生產純堿。下列有關聯(lián)合制堿法的原料純堿。下列有關聯(lián)合制堿法的原料(氯化鈉、二氧化碳、氨氣、氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水水)與產品與產品(碳酸鈉、氯化銨碳酸鈉、氯化銨)的說法不正確的是的說法不正確的是 ( )A碳酸鈉廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和

6、洗滌劑的生產碳酸鈉廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產B氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源等都是氯化鈉的來源C考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分C侯氏制堿法消耗了二氧化碳,極大地緩解了酸雨的形侯氏制堿法消耗了二氧化碳,極大地緩解了酸雨的形成成D氯化銨與熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性氣味氯化銨與熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性氣味的氨氣的氨氣【解析解析】 二氧化碳不是形成酸雨的氣體,溫室效應與二氧二氧化碳不是形成酸雨的氣體,溫

7、室效應與二氧化碳有關。化碳有關。考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分2013資陽資陽課本中有一問:為什么汗水有咸味?學習小組課本中有一問:為什么汗水有咸味?學習小組同學為此開展探究。同學為此開展探究。【提出問題提出問題】汗水中產生咸味的物質是什么?汗水中產生咸味的物質是什么?【假設與猜想假設與猜想】根據(jù)生活經驗推測,汗水中產生咸味的物根據(jù)生活經驗推測,汗水中產生咸味的物質可能是質可能是_。【查閱資料查閱資料】用鉑絲醮取少許含有鈉元素的溶液用鉑絲醮取少許含有鈉元素的溶液(或物質或物質)在酒精燈火焰上灼燒,會呈現(xiàn)黃色火

8、焰。在酒精燈火焰上灼燒,會呈現(xiàn)黃色火焰。【制訂計劃制訂計劃】為了證明咸味物質是猜想中的物質,一是要為了證明咸味物質是猜想中的物質,一是要證明汗水溶液中含有陰離子證明汗水溶液中含有陰離子_(填寫離子符號填寫離子符號),二是要,二是要證明汗水溶液中有陽離子證明汗水溶液中有陽離子_(填寫離子符號填寫離子符號)。氯化鈉氯化鈉ClNa考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分【進行實驗進行實驗】證明陰離子的實驗:向汗水溶液中滴加證明陰離子的實驗:向汗水溶液中滴加_溶液,溶液,再加入少量稀硝酸,振蕩,仍有白色沉淀產生。證明陽離子的再

9、加入少量稀硝酸,振蕩,仍有白色沉淀產生。證明陽離子的實驗:實驗:_ _。【結論結論】經上述實驗證明,汗水中的咸味物質就是猜想中經上述實驗證明,汗水中的咸味物質就是猜想中的物質。的物質。【分析與交流分析與交流】上述實驗中,證明陰離子存在的化學反應上述實驗中,證明陰離子存在的化學反應方程式為:方程式為:_,該反,該反應屬于復分解反應。應屬于復分解反應。硝酸銀硝酸銀用鉑絲醮取少許溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察是否用鉑絲醮取少許溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察是否會呈現(xiàn)黃色火焰會呈現(xiàn)黃色火焰NaCl AgNO3=AgCl NaNO3考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考

10、學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分【解析解析】 汗液中含有氯化鈉,實驗需驗證氯離子和鈉離汗液中含有氯化鈉,實驗需驗證氯離子和鈉離子。氯離子的驗證用硝酸銀溶液,鈉離子的證明用查閱資料提子。氯離子的驗證用硝酸銀溶液,鈉離子的證明用查閱資料提供的方法證明。供的方法證明。【點悟點悟】 有效利用題目提供的信息進行解題是解決科學問有效利用題目提供的信息進行解題是解決科學問題的基本方法和要求。題的基本方法和要求。考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分類型之二掌握鹽的化學性質類型之二掌握鹽的化學性質 2014萊蕪萊蕪某溶液由某

11、溶液由NaOH、HCl、H2SO4和和MgCl2中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產生沉溶液,產生沉淀的質量與加入淀的質量與加入Ba(OH)2溶液質量的關系如圖溶液質量的關系如圖171所示,下列所示,下列說法正確的是說法正確的是 ( ) 圖圖171C考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分AHCl和和H2SO4一定存在一定存在BNaOH、H2SO4和和MgCl2一定不存在一定不存在CHCl和和MgCl2一定存在一定存在DHCl一定存在,一定存在,NaOH、H2SO4

12、一定不存在,一定不存在,MgCl2可可能存在能存在【解析解析】 由圖中可知,加入氫氧化鋇溶液時,開始不產生由圖中可知,加入氫氧化鋇溶液時,開始不產生沉淀,說明溶液中不含有硫酸,含有鹽酸;溶液中含有鹽酸沉淀,說明溶液中不含有硫酸,含有鹽酸;溶液中含有鹽酸時,一定不含有氫氧化鈉,因為鹽酸和氫氧化鈉不能共存;當時,一定不含有氫氧化鈉,因為鹽酸和氫氧化鈉不能共存;當鹽酸和氫氧化鋇完全反應后,再加入氫氧化鋇溶液時,產生沉鹽酸和氫氧化鋇完全反應后,再加入氫氧化鋇溶液時,產生沉淀,是因為氫氧化鋇和氯化鎂反應生成了氫氧化鎂沉淀,因此淀,是因為氫氧化鋇和氯化鎂反應生成了氫氧化鎂沉淀,因此溶液中含有氯化鎂;由分析

13、可知,溶液中含有鹽酸和氯化鎂,溶液中含有氯化鎂;由分析可知,溶液中含有鹽酸和氯化鎂,不含有硫酸和氫氧化鈉。不含有硫酸和氫氧化鈉。考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分2013杭州杭州亞硫酸鹽的一些性質和碳酸鹽的性質類似,亞硫酸鹽的一些性質和碳酸鹽的性質類似,如:如:Na2SO3(亞硫酸鈉亞硫酸鈉)溶液呈堿性,溶液呈堿性,BaSO3(亞硫酸鋇亞硫酸鋇)是白色難是白色難溶于水的固體。工業(yè)上常用溶于水的固體。工業(yè)上常用NaOH來吸收來吸收SO2氣體。現(xiàn)有吸收氣體。現(xiàn)有吸收SO2一段時間后的一段時間后的NaOH樣品,請選用下

14、列試劑:鹽酸、稀硫樣品,請選用下列試劑:鹽酸、稀硫酸、蒸餾水、酸、蒸餾水、Ba(OH)2溶液、溶液、Ba(NO3)2溶液溶液已知已知Ba(NO3)2溶液溶液呈中性呈中性、pH試紙、石蕊指示劑,儀器自選,設計一個簡單的實試紙、石蕊指示劑,儀器自選,設計一個簡單的實驗判斷該樣品中驗判斷該樣品中NaOH是否反應完全,請完成下列實驗步驟;是否反應完全,請完成下列實驗步驟;(1)取少量吸收取少量吸收SO2一段時間后的一段時間后的NaOH樣品,用適量蒸餾水樣品,用適量蒸餾水完全溶解;完全溶解;(2)用試管取少量該樣品溶液;用試管取少量該樣品溶液;考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂

15、檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分(3)往試管中逐滴加入往試管中逐滴加入_,到,到_時,停止加入;時,停止加入;(4)后續(xù)實驗的操作是:后續(xù)實驗的操作是:_,若觀察到若觀察到_ _,則,則NaOH已完全反應。已完全反應。【解析解析】 SO2與與NaOH溶液反應生成的溶液反應生成的Na2SO3溶液呈堿溶液呈堿性,要檢驗是否有氫氧化鈉存在,應先除去亞硫酸鈉以免干擾性,要檢驗是否有氫氧化鈉存在,應先除去亞硫酸鈉以免干擾實驗。實驗。硝酸鋇溶液硝酸鋇溶液不再產生沉淀不再產生沉淀向溶液中加入紫色石蕊試液向溶液中加入紫色石蕊試液溶液顯紫色溶液顯紫色(或用玻璃棒蘸取溶液滴加到或用玻璃棒蘸

16、取溶液滴加到pH試紙上試紙上與比色卡對照,與比色卡對照,pH7)考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分【預測變形預測變形】某溶液可能由稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉某溶液可能由稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液、氯化銅溶液中的幾種混合而成,某同學取溶液、氯化銅溶液中的幾種混合而成,某同學取5份此溶液樣份此溶液樣品,分別進行如下實驗:品,分別進行如下實驗:用用pH試紙測得溶液的試紙測得溶液的pH小于小于7;加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;加入足量的加入足量的BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;溶液,無明顯現(xiàn)象;加入加入

17、AgNO3溶液,產生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸;溶液,產生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸;逐滴加入逐滴加入NaOH溶液,開始無現(xiàn)象,隨后產生藍色沉淀。溶液,開始無現(xiàn)象,隨后產生藍色沉淀。(1)寫出實驗寫出實驗中白色沉淀的化學式中白色沉淀的化學式_。(2)該同學最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而該同學最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成,請分析,該同學只需要完成上述哪幾個實驗,即可得出此結成,請分析,該同學只需要完成上述哪幾個實驗,即可得出此結論論_(填實驗編號填實驗編號)AgCl考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測

18、練出高分練出高分【解析解析】 加入足量的加入足量的BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不存在碳酸根離子和硫酸根離子。加入氫氧化鈉溶液開始無中不存在碳酸根離子和硫酸根離子。加入氫氧化鈉溶液開始無現(xiàn)象,說明存在酸,后出現(xiàn)藍色沉淀證明溶液中存在銅離子。現(xiàn)象,說明存在酸,后出現(xiàn)藍色沉淀證明溶液中存在銅離子。【點悟點悟】 理解常見離子的鑒定方法是解題關鍵。離子鑒定理解常見離子的鑒定方法是解題關鍵。離子鑒定時必須先排除對實驗測定產生干擾的離子。時必須先排除對實驗測定產生干擾的離子。考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練

19、測練出高分練出高分類型之三理解金屬活動性順序類型之三理解金屬活動性順序 2014菏澤菏澤僅用下列各組試劑無法完成驗證僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn,Cu,Ag三種金屬活動性順序的是三種金屬活動性順序的是( )AZn、Ag、CuSO4溶液溶液BCu、ZnSO4溶液、溶液、AgNO3溶液溶液CZn、Ag、稀硫酸、稀硫酸、ZnSO4溶液溶液DZn、Cu、稀硫酸、稀硫酸、AgNO3溶液溶液【解析解析】 C選項中可以證明鋅和銀的活動性順序,但不能選項中可以證明鋅和銀的活動性順序,但不能證明銅的活動性強弱。證明銅的活動性強弱。C考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考

20、學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分2013杭州杭州有有A、B、C三種常溫下不與水反應的金屬,為三種常溫下不與水反應的金屬,為了比較它們金屬活動性的強弱,有人設計了下列四種實驗方了比較它們金屬活動性的強弱,有人設計了下列四種實驗方法,下列方法最準確可行的是法,下列方法最準確可行的是 ( ) A把它們分別和鹽酸溶液反應,觀察是否發(fā)生反應及產把它們分別和鹽酸溶液反應,觀察是否發(fā)生反應及產生氣體的快慢生氣體的快慢 B把它們分別和鹽酸溶液反應,觀察是否發(fā)生反應及產把它們分別和鹽酸溶液反應,觀察是否發(fā)生反應及產生氣體的多少生氣體的多少 C把三種金屬分別在空氣中加熱,觀察它們的顏色變化把三種金屬分別在

21、空氣中加熱,觀察它們的顏色變化程度程度D把三種金屬和它們的可溶性鹽溶液之間兩兩反應,觀把三種金屬和它們的可溶性鹽溶液之間兩兩反應,觀察金屬表面是否有金屬析出察金屬表面是否有金屬析出D考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分【解析解析】 如果金屬都不能和鹽酸反應就不易觀察產生氣體如果金屬都不能和鹽酸反應就不易觀察產生氣體的快慢和多少,無法比較金屬的活動性。金屬氧化物的顏色變的快慢和多少,無法比較金屬的活動性。金屬氧化物的顏色變化也不能作為判斷活動性強弱的標準。化也不能作為判斷活動性強弱的標準。考點管理考點管理歸類探究歸類

22、探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分【預測變形預測變形】如圖如圖172所示為某學習小組探究金屬化所示為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:學性質時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:圖圖172(1)描述描述A中的實驗現(xiàn)象中的實驗現(xiàn)象_ _。銅絲表面附著一層銀白色固體,銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{色溶液變?yōu)樗{色考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分(2)寫出寫出C中反應的化學方程式中反應的化學方程式_ _。(3)要證明要證

23、明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是的活動性順序,至少要做的實驗是_(填序號填序號)。(4)開始反應后開始反應后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,原因是中溶液逐漸變?yōu)辄S色,原因是_ _。【解析解析】 A實驗證明銅比銀活潑,實驗證明銅比銀活潑,B實驗證明鐵比銅活潑,實驗證明鐵比銅活潑,C實驗證明在金屬活動性順序中鋅排在實驗證明在金屬活動性順序中鋅排在H前。鐵與稀硫酸反應溶前。鐵與稀硫酸反應溶液不會呈黃色,溶液呈黃色是因為溶液中含有鐵離子液不會呈黃色,溶液呈黃色是因為溶液中含有鐵離子(Fe3)。【點悟點悟】 驗證金屬活動性的強弱,可以用三種金屬和三種驗證金屬活動性的強弱,可以用三種金屬和三種金屬中

24、活動性居于中間的金屬的鹽溶液反應,也可以用居于中金屬中活動性居于中間的金屬的鹽溶液反應,也可以用居于中間的金屬與其金屬活動性前后金屬的鹽溶液的反應。間的金屬與其金屬活動性前后金屬的鹽溶液的反應。Zn2HCl=ZnCl2H2 AB鐵釘未打鐵釘未打磨有鐵銹或溶液中有磨有鐵銹或溶液中有Fe2(SO4)3生成生成(其他合理答案均可其他合理答案均可)考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分易 錯 警 示分析金屬與鹽溶液反應規(guī)律致錯分析金屬與鹽溶液反應規(guī)律致錯2014濰坊濰坊某溶液含有某溶液含有Cu(NO3)2和和AgNO3,現(xiàn)向

25、其中加入,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應的鋅的質量與溶液中金屬離子種類的一定量的鋅粉,參加反應的鋅的質量與溶液中金屬離子種類的關系關系(如圖如圖173所示所示)。下列說法不正確的是。下列說法不正確的是 () 圖圖173考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分Aab間間(不含兩點不含兩點)的溶液中金屬離子為的溶液中金屬離子為Zn2、Ag、Cu2Bcd間間(不含兩點不含兩點)的溶液中金屬離子為的溶液中金屬離子為Zn2、Cu2C當參加反應的鋅的質量為當參加反應的鋅的質量為m3時,溶液中金屬離子為時,溶液中金屬離子為 Zn

26、2D當參加反應的鋅的質量分別為當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時,溶液中時,溶液中Cu(NO3)2的質量分數(shù)相等的質量分數(shù)相等【錯解錯解】 A、B、C考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分【錯因分析錯因分析】 不理解金屬與鹽溶液反應的規(guī)律致錯。反應不理解金屬與鹽溶液反應的規(guī)律致錯。反應之前溶液中有之前溶液中有Ag、Cu2,加入鋅后,在,加入鋅后,在ab間間(不含兩點不含兩點)的的溶液中金屬離子為溶液中金屬離子為Zn2、Ag、Cu2,當參加反應的鋅的質量,當參加反應的鋅的質量分別為分別為m1、m2時,有部分時,有部

27、分Ag離子被置換,溶液總質量會減離子被置換,溶液總質量會減少,所以硝酸銅的質量分數(shù)不可能相等。當少,所以硝酸銅的質量分數(shù)不可能相等。當cd間間(不含兩點不含兩點)的溶液中銀離子全部被置換。無論在哪個階段,開始反應后溶的溶液中銀離子全部被置換。無論在哪個階段,開始反應后溶液中一定有液中一定有Zn2,因為這三種金屬中鋅最活潑。,因為這三種金屬中鋅最活潑。【正解正解】 D考點管理考點管理歸類探究歸類探究易錯警示易錯警示當堂檢測當堂檢測全效學習中考學練測全效學習中考學練測練出高分練出高分1在在Cu(NO3) 2、Al(NO3) 3和和AgNO3的混合溶液中加入一的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸時定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產生。則反應后所得溶液中含有的金屬離子有有氣泡產生。則反應后所得溶液中含有的金屬離子有_ _;反應后溶液的質量比原混合溶液的質量;反應后溶液的質量比原混合溶液的質量_(填填“大大”或或“小小”);有關反應的化學方程式為;有關反應的化學方程式為_ _ _。【解析解析】 濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產生說明有鐵濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產生說明有鐵剩余,錯誤地認為鐵過量,溶液中沒有亞鐵離子

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