1、蝴蝶飄飛亦美亦痛永遠的蝴蝶賞析永遠的蝴蝶就像一支低沉而哀怨的悲曲，幽幽道來，委婉動人。讀罷此文，腦海中一直浮現著這樣一個場景：陰雨中，櫻子如蝴蝶般輕輕飛了起來，又緩緩落到了街面上。雨是冰涼的， 街面是濕冷的，蝴蝶的飄飛是凄美的，又是令人傷痛的。作品寫了櫻子在雨中穿過馬路幫“我”寄信，不幸橫遭車禍罹難，情節極其簡單，卻寫得催人淚下，感人肺腑，我想是有以下三點原因的。第一， 情感表達上， 內情與外景完美結合。一切景語皆情語，自然環境是思想感情的烘托和表白，而洶涌的情感又渲染和強化了自然環境。全文籠罩在一片陰雨的氛圍中，伴隨著故事情節的發展，人物情感的深入，雨的悲劇氛圍也是愈來愈濃厚的。開篇寫雨，“

2、那時侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃著青、黃、 紅顏色的燈火。 ”各色燈火，映出了一對年輕人情投意合的美妙情感世界，而陰雨的氛圍、濕冷的柏油路則奠定了全文悲劇的情感基調。接著寫雨是 “從她傘骨滲下來的小雨點濺在了我眼鏡玻璃上。 ”“我”不會想得到這竟是櫻子對“我”的最后的一點親意，也是“我”生命 中關于櫻子的最后一絲回憶，故“我”對這細微的小雨點是滿懷眷戀的。目睹櫻子遇難后，“更大的雨點濺到我的眼鏡上，濺到我的上命里來。 ”可再也不是頃刻前櫻子傘上的雨點了，它們是殘酷的打擊， “濺到我的生命里” ，將打擊“我”的一生。“其實雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場雨?！敝链耍昃撑c心境交融

3、，哀痛之情達到了極致。雨是這場災 難的象征，也是人物內心痛苦的象征。此外，“濕冷冷”的街面以及“孤單地站著”的郵筒，在“我”眼里，它們似乎都冷酷無情地看著這一切，也許它們早就預知了災難，卻并沒有給他們一個預兆，并沒有去挽救他們。“雖然是春天，好象已經是秋天了。”這也是“我”當時對環境的一種主觀感念，腦中一 片糊涂的“我”只是“茫然”，甚至近乎無動于衷，只是本能地感受到一種異樣的失重，季節開始顛倒，世界開始傾覆。外物與內情的相互融合，產生了動人心魄的藝術效果。第二，修辭藝術上， 反復與反差巧妙結合。作品所運用的反復修辭并不只是單純的反復， 而是與反差效果巧妙結合，產生強烈的藝術效果。例如作品三次

4、提到“騎樓”，從兩個人的騎樓，充滿著溫暖的氣息，到遭受飛來橫禍， “茫然”的一個人的騎樓，到心存櫻子還活著的幻想，等她寄信回來的一個人的騎樓，騎樓反復出現， 內容卻各不相同，相互觀照， 形成了一種反差。作品還兩次提到雨點濺到眼鏡上， 情感上卻是溫情與打擊的反差；數次提到濕冷冷的街面，與“我” 眼里滾燙的淚水形成反差。作品中最明顯的反復最強烈的反差要數寄信了。寄信是故事的起因， 亦是悲劇的導火線， 故在作品中一再提及，出現了六次，貫穿故事情節的始終。這是一封“要寄給在南部的母親的信”，善良體貼的櫻子正為寄這封信的小事而罹難，“我”哽咽難言，一再喃喃自語“她只是過馬路去幫我寄信” ，“她是要幫我寄

5、信的”，作品最后才揭示信的內容：“媽：我打算下個月和櫻子結婚。 ”全文就在這里結束了，既解開了懸念，又把人物的悲痛之情推向了高潮。偏偏是這樣的一封信，偏偏櫻子為寄這樣一封信而遭難，偏偏櫻子不知道這樣一封信的內容。反復中，悲劇意味漸次深入，同時構成了前后的強烈反差，“我”本欲給櫻子驚喜，櫻子卻正為她所不知的驚喜而身亡，留給“我”的只有無盡的悲痛，“結婚”與死亡形成了強烈的反差。可以想見， “我”是悲上加悲，痛徹心扉的，而讀者也不禁為之扼腕，深深嘆息。第三， 意象塑造上， 蝴蝶給人一種凄美的震撼。春暖花開的時節里，蝶舞翩翩帶給人一種快樂的美感，然而作品中的蝴蝶，它的飄飛帶給人的是一種凄美的痛感。把

6、櫻子比作蝴蝶，是藝術的加工， 也是作品人物情感的需要?！半S著一陣拔尖的煞車聲， 櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶?！庇煤钠湫稳輽炎拥乃?，是幃飾的修辭，也是“我”不能接受這殘酷的事實，而把死看得異常的美。在作者筆下，在“我”眼里，櫻子的死被詩意化了。對于櫻子，她蝴蝶般的飄落，那么的寧靜，那么的安詳，痛似乎不存在了；對于“我”，蝴蝶的飄落是一種美麗的隕落，何等的眷戀，何等的悲痛！縱使蝴蝶的飄落已經淡化了血腥的空氣，“我”也從某種程度上得到了自我安慰，然而 悲劇的意味依然存在，因為蝴蝶本身就是一個凄美的意象。蝴蝶一方面具有美麗動人的形象， 另一方面，它又帶

7、有深深痛楚的內涵。作品把櫻子比作蝴蝶，是因為在“我”心目中，櫻子就如蝴蝶般的美麗可愛。蝴蝶的美更在于它所蘊涵的一種情感美。蝴蝶這種有翅膀的精靈， 容易讓人聯想到飛翔，因此不難理解，“我”對心目中的蝴蝶櫻子是寄托了美好的愛情理想的，那就是：在鮮花燦爛的春光里，和櫻子像蝴蝶般比翼雙雙飛。然而，蝴蝶美麗的背后，隱藏著的是一種深切的生命之痛始于破繭之痛，終于成灰之痛。美麗地痛苦著，正是作品中的蝴蝶呈現出來的凄美意象。一場無情的車禍，蝴蝶飄然而去了，愛情的理想被擊碎了，留給“我”的，只有永遠的悔恨，極度的悲痛以及無限的寂寞。這是一種生命不能承受之痛，令人讀之黯然。蝴蝶的飄落，其凄美其悲壯正如雨蝶這首歌里

8、所唱的：“ 就算流干淚傷到底心成灰也無所謂 /我破繭成碟 /愿和你雙飛 /只怕你一去不回我向你飛 / 雨溫柔地墜”蝴蝶的凄美意象帶給人的深深震撼，正是作品顯著的成功之處。永遠有多遠？佛云：一剎便是永恒。櫻子手握一信，在陰雨中在拔尖聲中輕輕飛起，繼而緩緩飄落的瞬間，便是永恒， 也是永遠，櫻子從此定格成了大家心目中的“永遠的蝴蝶” 。永遠的蝴蝶技巧賞析讀過這篇小說的人，幾乎都要產生一種心靈的共鳴和震顫，它也因此成為中國當代小小說中的經典。小說只有500 多個字， 故事很簡單，也沒有什么懸念，各種各樣的車禍我們在電視、 報紙和網絡上見得多了，為何這篇小故事會如此打動人心，經久彌衰？細讀這篇小小說，發

9、現其中卻是大有創作技巧在的，正是作者有意或無意地借助這些不著痕跡的創作技巧， 讓一個原本平淡無奇的故事產生一震憾心靈的力量。技巧之一： 不著痕跡地在讀者心中塑造出櫻子溫柔美麗的形象，讓人對主人公的命運更加同情，讓悲劇更具震憾力。櫻子長得什么樣， 什么身材， 具有什么性格， 作者一句也沒說。 她出場后只說了一句話， “誰叫我們只帶一把小傘呢” 。做了兩個動作，一個是說話時對我的“微笑” ，一個是“隨著一陣拔尖的煞車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來” 。只到篇末了我們才從“我”被驚呆的念叨中知道原來櫻子穿著和“我”一樣的白風衣。櫻子的出場是短暫的，離開也是急驟的，留給讀者的印象是模糊的，但是她為何能傳

10、遞給讀者一種美的形象呢？讀者不要被作者蒙蔽了，事實上他整篇都在寫櫻子的美。一是通過環境描寫描寫反襯，寫雨天柏油路的濕冷，路面上閃爍的青黃紅的燈火，不但是為了襯托悲劇氣氛，也是在反襯櫻子這雨中白風衣的美。二是通過語言、動作細節描寫表現，櫻子冒雨幫我寄信，走前的微笑，是柔情，也是對“我”深摯的愛。三是通過“我”的視角來表現，從“我”追述語言中透出的對櫻子的深愛，通過在“我”眼中櫻子臨死前象蝴蝶一樣輕輕的飛舞，都烘托出了櫻子的美。四是通過給櫻子賦予美的外殼來表現，“櫻子”這個美麗的名字，她的白風衣，在這樣一個濕冷的雨中，都是溫暖的，美麗的。以上種種技巧渾然一體，相互輝映， 把英子的美無聲滲透的讀者心

11、中，那么英子的死， 就自然有了震憾人心的效果了。技巧之二：成功的環境描寫，增加了悲劇氣氛。無聲的雨， 是貫穿小說始終的音樂， 那聲車撞飛櫻子后凄厲的煞車聲， 是這段音樂中的變奏。配樂有了，我們再看這背景畫面，是統一凄幽的、濕冷的、暗淡的，連路燈光都是迷離的，因為這是疼痛者“我”的追述，這中間惟一的一抹亮色，就是櫻子的白風衣，這白風衣最終像蝴蝶一樣輕輕飛了起來，讓我們的心里感到絲絲的疼。技巧之三： 作品主題觸動了人心那面對未知命運無奈而恐懼的弦。鋼筋混凝的城市，車來車往的街道，穿行其中的生命是如此微小與脆弱。櫻子車禍現場離“我”只有五公尺，而“我” 卻眼睜睜看她被撞得飛了起來毫無辦法；作為“我”

12、的未婚妻的櫻子的生命幾秒鐘前還那么鮮活， 對我微笑， 轉眼就從這個世界消失了，再也找不到了， 連同她那份美麗的愛情。人的生命，豈不就象我們眼中的蝴蝶一樣，雖然美麗，卻脆弱不堪一擊？另外， 這篇小小說在敘述上也很有技巧，不是一上來就把人物、事件的什么東西都交待清楚的，都是在逐步的敘述中展現，如櫻子是什么人，櫻子穿什么衣服，櫻子在什么地方出了車禍等等， 都是在后邊看似語無倫齒的述說中展現出來的，這樣就避免了開頭的拉雜，而車禍后看似反復重復，語無倫齒的敘述反而真切表現了“我” 的心理， 也緊緊抓住讀者的心。1總則1.1為了加強公司的環境衛生管理，創造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環境，根據公共場所

13、衛生管理條例的要求，特制定本制度。1.2集團公司的衛生管理部門設在企管部，并負責將集團公司的衛生區域詳細劃分到各部室，各分公司所轄區域衛生由分公司客服部負責劃分，確保無遺漏。2衛生標準2.1室內衛生標準2.1.1地面、墻面：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水，墻角無灰吊、無蜘蛛網。2.1.2門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3柜臺、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現象、無灰塵、無粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4購物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括

14、刀、叉等） ：做到內外潔凈，無污垢和粘合物等。購物車（筐）要求每天營業前簡單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5商品及包裝：商品及外包裝清潔無灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6收款臺、服務臺、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無灰塵，臺面和側面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當班的購物小票收款聯外，其它單據不得存放在桌面上。2.1.7垃圾桶：桶內外干凈，要求營業時間隨時清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過夜。2.1.8窗簾：定期進行清理，要求干凈、無污漬。2.1.9吊飾：屋頂的吊飾要求無灰塵、無

15、蜘蛛網，短期內不適用的吊飾及時清理徹底。2.1.10內、外倉庫：半年徹底清理一次，無垃圾、無積塵、無蜘蛛網等。2.1.11室內其他附屬物及工作用具均以整潔為準，要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2室外衛生標準2.2.1門前衛生：地面每天班前清理，平時每一小時清理一次，每周四營業結束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據情況適當清理） ，墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2院落衛生：院內地面衛生全天保潔，果皮箱、消防器械、護欄及配電箱等設施每周清理干凈。垃圾池周邊衛生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3綠化區衛生：做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3清理程序3.1室內和門前院落等區域衛生： 每天營業前提

16、前 10 分鐘把所管轄區域內衛生清理完畢，營業期間隨時保潔。下班后 5-10 分鐘清理桌面及衛生區域。3.2綠化區衛生：每周徹底清理一遍，隨時保持清潔無垃圾。4管理考核蝴蝶飄飛亦美亦痛永遠的蝴蝶賞析永遠的蝴蝶就像一支低沉而哀怨的悲曲，幽幽道來，委婉動人。讀罷此文，腦海中一直浮現著這樣一個場景：陰雨中，櫻子如蝴蝶般輕輕飛了起來，又緩緩落到了街面上。雨是冰涼的， 街面是濕冷的，蝴蝶的飄飛是凄美的，又是令人傷痛的。作品寫了櫻子在雨中穿過馬路幫“我”寄信，不幸橫遭車禍罹難，情節極其簡單，卻寫得催人淚下，感人肺腑，我想是有以下三點原因的。第一， 情感表達上， 內情與外景完美結合。一切景語皆情語，自然環境

17、是思想感情的烘托和表白，而洶涌的情感又渲染和強化了自然環境。全文籠罩在一片陰雨的氛圍中，伴隨著故事情節的發展，人物情感的深入，雨的悲劇氛圍也是愈來愈濃厚的。開篇寫雨，“那時侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃著青、黃、 紅顏色的燈火。 ”各色燈火，映出了一對年輕人情投意合的美妙情感世界，而陰雨的氛圍、濕冷的柏油路則奠定了全文悲劇的情感基調。接著寫雨是 “從她傘骨滲下來的小雨點濺在了我眼鏡玻璃上。 ”“我”不會想得到這竟是櫻子對“我”的最后的一點親意，也是“我”生命 中關于櫻子的最后一絲回憶，故“我”對這細微的小雨點是滿懷眷戀的。目睹櫻子遇難后，“更大的雨點濺到我的眼鏡上，濺到我的上命里來。 ”

18、可再也不是頃刻前櫻子傘上的雨點了，它們是殘酷的打擊， “濺到我的生命里” ，將打擊“我”的一生。“其實雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場雨。”至此，雨境與心境交融，哀痛之情達到了極致。雨是這場災 難的象征，也是人物內心痛苦的象征。此外，“濕冷冷”的街面以及“孤單地站著”的郵筒，在“我”眼里，它們似乎都冷酷無情地看著這一切，也許它們早就預知了災難，卻并沒有給他們一個預兆，并沒有去挽救他們?！半m然是春天，好象已經是秋天了。”這也是“我”當時對環境的一種主觀感念，腦中一 片糊涂的“我”只是“茫然”，甚至近乎無動于衷，只是本能地感受到一種異樣的失重，季節開始顛倒，世界開始傾覆。外物與內情的相互融

19、合，產生了動人心魄的藝術效果。第二，修辭藝術上， 反復與反差巧妙結合。作品所運用的反復修辭并不只是單純的反復， 而是與反差效果巧妙結合，產生強烈的藝術效果。例如作品三次提到“騎樓”，從兩個人的騎樓，充滿著溫暖的氣息，到遭受飛來橫禍， “茫然”的一個人的騎樓，到心存櫻子還活著的幻想，等她寄信回來的一個人的騎樓，騎樓反復出現， 內容卻各不相同，相互觀照， 形成了一種反差。作品還兩次提到雨點濺到眼鏡上， 情感上卻是溫情與打擊的反差；數次提到濕冷冷的街面，與“我” 眼里滾燙的淚水形成反差。作品中最明顯的反復最強烈的反差要數寄信了。寄信是故事的起因， 亦是悲劇的導火線， 故在作品中一再提及，出現了六次，

20、貫穿故事情節的始終。這是一封“要寄給在南部的母親的信”，善良體貼的櫻子正為寄這封信的小事而罹難，“我”哽咽難言，一再喃喃自語“她只是過馬路去幫我寄信” ，“她是要幫我寄信的”，作品最后才揭示信的內容：“媽：我打算下個月和櫻子結婚。 ”全文就在這里結束了，既解開了懸念，又把人物的悲痛之情推向了高潮。偏偏是這樣的一封信，偏偏櫻子為寄這樣一封信而遭難，偏偏櫻子不知道這樣一封信的內容。反復中，悲劇意味漸次深入，同時構成了前后的強烈反差，“我”本欲給櫻子驚喜，櫻子卻正為她所不知的驚喜而身亡，留給“我”的只有無盡的悲痛，“結婚”與死亡形成了強烈的反差?？梢韵胍?， “我”是悲上加悲，痛徹心扉的，而讀者也不禁

21、為之扼腕，深深嘆息。第三， 意象塑造上， 蝴蝶給人一種凄美的震撼。春暖花開的時節里，蝶舞翩翩帶給人一種快樂的美感，然而作品中的蝴蝶，它的飄飛帶給人的是一種凄美的痛感。把櫻子比作蝴蝶，是藝術的加工， 也是作品人物情感的需要。“隨著一陣拔尖的煞車聲， 櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。”用蝴蝶的漂落形容櫻子的死，是幃飾的修辭，也是“我”不能接受這殘酷的事實，而把死看得異常的美。在作者筆下，在“我”眼里，櫻子的死被詩意化了。對于櫻子，她蝴蝶般的飄落，那么的寧靜，那么的安詳，痛似乎不存在了；對于“我”，蝴蝶的飄落是一種美麗的隕落，何等的眷戀，何等的悲痛！縱使蝴蝶的

22、飄落已經淡化了血腥的空氣，“我”也從某種程度上得到了自我安慰，然而 悲劇的意味依然存在，因為蝴蝶本身就是一個凄美的意象。蝴蝶一方面具有美麗動人的形象， 另一方面，它又帶有深深痛楚的內涵。作品把櫻子比作蝴蝶，是因為在“我”心目中，櫻子就如蝴蝶般的美麗可愛。蝴蝶的美更在于它所蘊涵的一種情感美。蝴蝶這種有翅膀的精靈， 容易讓人聯想到飛翔，因此不難理解，“我”對心目中的蝴蝶櫻子是寄托了美好的愛情理想的，那就是：在鮮花燦爛的春光里，和櫻子像蝴蝶般比翼雙雙飛。然而，蝴蝶美麗的背后，隱藏著的是一種深切的生命之痛始于破繭之痛，終于成灰之痛。美麗地痛苦著，正是作品中的蝴蝶呈現出來的凄美意象。一場無情的車禍，蝴蝶

23、飄然而去了，愛情的理想被擊碎了，留給“我”的，只有永遠的悔恨，極度的悲痛以及無限的寂寞。這是一種生命不能承受之痛，令人讀之黯然。蝴蝶的飄落，其凄美其悲壯正如雨蝶這首歌里所唱的：“ 就算流干淚傷到底心成灰也無所謂 /我破繭成碟 /愿和你雙飛 /只怕你一去不回我向你飛 / 雨溫柔地墜”蝴蝶的凄美意象帶給人的深深震撼，正是作品顯著的成功之處。永遠有多遠？佛云：一剎便是永恒。櫻子手握一信，在陰雨中在拔尖聲中輕輕飛起，繼而緩緩飄落的瞬間，便是永恒， 也是永遠，櫻子從此定格成了大家心目中的“永遠的蝴蝶” 。永遠的蝴蝶技巧賞析讀過這篇小說的人，幾乎都要產生一種心靈的共鳴和震顫，它也因此成為中國當代小小說中的

24、經典。小說只有500 多個字， 故事很簡單，也沒有什么懸念，各種各樣的車禍我們在電視、 報紙和網絡上見得多了，為何這篇小故事會如此打動人心，經久彌衰？細讀這篇小小說，發現其中卻是大有創作技巧在的，正是作者有意或無意地借助這些不著痕跡的創作技巧， 讓一個原本平淡無奇的故事產生一震憾心靈的力量。技巧之一： 不著痕跡地在讀者心中塑造出櫻子溫柔美麗的形象，讓人對主人公的命運更加同情，讓悲劇更具震憾力。櫻子長得什么樣， 什么身材， 具有什么性格， 作者一句也沒說。 她出場后只說了一句話， “誰叫我們只帶一把小傘呢” 。做了兩個動作，一個是說話時對我的“微笑” ，一個是“隨著一陣拔尖的煞車聲，櫻子的一生輕

25、輕地飛了起來” 。只到篇末了我們才從“我”被驚呆的念叨中知道原來櫻子穿著和“我”一樣的白風衣。櫻子的出場是短暫的，離開也是急驟的，留給讀者的印象是模糊的，但是她為何能傳遞給讀者一種美的形象呢？讀者不要被作者蒙蔽了，事實上他整篇都在寫櫻子的美。一是通過環境描寫描寫反襯，寫雨天柏油路的濕冷，路面上閃爍的青黃紅的燈火，不但是為了襯托悲劇氣氛，也是在反襯櫻子這雨中白風衣的美。二是通過語言、動作細節描寫表現，櫻子冒雨幫我寄信，走前的微笑，是柔情，也是對“我”深摯的愛。三是通過“我”的視角來表現，從“我”追述語言中透出的對櫻子的深愛，通過在“我”眼中櫻子臨死前象蝴蝶一樣輕輕的飛舞，都烘托出了櫻子的美。四是通過給櫻子賦予美的外殼來表現，“櫻子”這個美麗的名字，她的白風衣，在這樣一個濕冷的雨中，都是溫暖的，美麗的。以上種種技巧渾然一體，相互輝映， 把英子的美無聲滲透的讀者心中，那么英子的死， 就自然有了震憾人心的效果了。技巧之二：成功的環境描寫，增加了悲劇氣氛。無聲的雨， 是貫穿小說始終的音樂， 那聲車撞飛櫻子后凄厲的煞車聲， 是這段音樂中的變奏。配樂有了，我們再看這背景畫面，是統一凄幽的、濕冷的、暗淡的，連路燈光都是迷離的，因為這是疼痛者“我”的追述，這中間惟