1、城市道路與交通規劃教學大綱 課程性質：專業核心課 學 分： 4 總學時： 64理論學時：64 實踐學時： 0 主撰人： 主審人：一、課程教學的基本要求通過本課程的教學活動，使學生掌握城市道路系統規劃、城市道路橫斷面、平面交叉和城市道路排水的設計理論和方法，熟悉道路總寬度、交通量預測、交通組織管理、立體交叉和城市道路公用設施布置的原則。使學生在城市詳細規劃中正確設計城市道路達到初步設計的水平；在總體規劃中能正確布置對外交通設施和橋隧工程的用地，協調處理城市對外交通與市內道路的交通銜接，對城市對外交通具有基本的工程紙質，對各項對外交通設施在城市中的用地規模、選址具有初始規劃方案的能力，為以后的工作

2、打好堅實的基礎。二、課程教學時數分配章目城市道路與交通規劃學時課時分配教學內容講課 實驗 （實訓）課程 設計1總論442城市道路交通基礎663城市道路橫斷面規劃設計10104城市道路線形設計885城市道路的交叉886城市道路交通服務設施887城市道路上的客貨運交通規劃12128城市道路系統規劃88 小計6464三、課程單元教學目的、教學內容和要求、教學重點與難點 第一章 總論1. 教學目的 通過本章學習，了解城市道路交通發展概況，理解城市道路規劃設計的內容及原則，掌握城市道路的分類及規劃指標。2. 教學內容和要求（1） 城市道路交通發展概況 了解：國內外城市道路交通發展概況（2） 城市道路的功

3、能與分類 了解：道路的組成 理解：城市道路的性質及作用 掌握：城市道路的分類（3） 城市交通及其對道路的基本要求 了解：城市交通的基本概念 理解：城市交通對道路的基本要求（4） 城市道路規劃設計的內容及原則 了解：城市道路規劃設計的原則 掌握：城市道路規劃設計的內容，城市道路規劃設計的指標3.教學重點和難點 教學重點：城市道路的分類，城市道路規劃設計的內容 教學難點：城市交通對道路的基本要求第二章 城市道路交通基礎1.教學目的通過本章的學習，應使學生了解行人靜態空間及行人活動圈的特點，了解非機動車的基本尺寸及其動力特征，掌握機動車的基本尺寸及其動力特征。2.教學內容和要求（1）行人的基本知識

4、了解：行人靜態空間的概念 理解：行人活動圈的大小對行人活動的影響（2） 車輛的基本知識 理解：車輛的基本尺寸 掌握：車輛的動力特征：（3） 城市道路的交通特性 了解：交通量、通行能力的概念 理解：車輛的基本尺寸 掌握：車輛的動力特征，交通流的基本特征及其相互關系3.教學重點和難點 教學重點：機動車的基本尺寸及其動力特征 教學難點：交通流的基本特征及其相互關系第三章 城市道路橫斷面規劃設計1.教學目的通過本章學習，學生應了解城市道路橫斷面布置的要求，掌握城市道路橫斷面的概念及其組成，掌握城市道路橫斷面各組成部分的設計，掌握城市道路橫斷面綜合設計及橫斷面圖的繪制。2.教學內容和要求（1）城市道路橫

5、斷面設計概述 了解：城市道路橫斷面的概念及組成 理解：城市道路橫斷面布置的要求（2） 機動車車行道設計 了解：基本通行能力、可能通行能力和設計通行能力的概念及區別 掌握：機動車道寬度確定的方法，道路交通量的估算（3） 非機動車道設計 掌握：非機動車道寬度確定的方法及其布置方式（4） 人行道設計及綠化布置 理解：城市道路綠化布置應注意的問題 掌握：人行道寬度的確定及其布置方式，城市道路綠化布置的內容（5） 道路橫坡與路拱 了解：道路橫坡、路緣石、分車帶及路拱的基本形式 掌握：車行道橫斷面流水方向的一般形式，車行道路拱的基本形式（6） 城市道路橫斷面綜合設計 理解：城市道路橫斷面綜合布置的原則 掌

6、握：城市道路橫斷面的形式及其選擇，城市道路橫斷面綜合設計方法及橫斷面圖的 繪制3. 教學重點和難點 教學重點：機動車道、非機動車道、人行道寬度的確定及其布置方式，城市道路橫斷 面的形式及其選擇 教學難點：城市道路橫斷面綜合設計方法第四章 城市道路線形設計1.教學目的通過本章的學習，學生應掌握城市道路平曲線半徑的設計與選擇，掌握超高、停車視距及會車視距的概念，了解城市道路縱斷面規劃設計，掌握城市道路縱坡的確定，掌握城市道路雨水排泄方式。2.教學內容和要求（1）城市道路平面線形設計 了解：平曲線、超高的概念，停車視距與會車視距的概念 理解：汽車在曲線上行駛時的受力分析及穩定性分析，道路平面線形設計

7、的內容及步 驟 掌握：平曲線半徑的選擇（2） 城市道路縱斷面線形設計 理解：道路縱斷面設計的內容與要求，縱斷面線形設計的程序 掌握：城市道路縱坡的確定，豎曲線的設置條件（3） 城市道路排水 了解：合流制與分流制 理解：城市道路排水設計要求 掌握：城市道路雨水排泄方式和雨水管網的布置，雨水口和檢查井的布置3. 教學重點和難點 教學重點：城市道路平曲線半徑的選擇，道路縱坡的確定，城市道路雨水管網的布置 教學難點：汽車在曲線上行駛時的受力分析第五章 城市道路的交叉1.教學目的通過本章的學習，學生應掌握城市道路平面交叉的類型，了解城市立體交叉的適用條件，了解城市道路立體交叉的形式，掌握簡單的道路平面交

8、叉口設計。2.教學內容和要求（1）交叉口設計概述 理解：交叉口的交通情況 掌握：交叉口設計的基本要求與內容（2） 平面交叉 了解：平面交叉的形式及特點 理解：交叉口的交通分析與組織 掌握：視距三角形，交叉口轉角處緣石半徑的確定，簡單的平面交叉口設計，環形交 叉設計（3） 立體交叉 了解：立體交叉的基本形式 理解：立體交叉的適用條件3. 教學重點和難點 教學重點：交叉口設計的基本要求與內容，簡單的平面交叉口設計 教學難點：環形交叉設計第六章 城市道路交通服務設施1.教學目的通過本章的學習，學生應了解城市道路交通管理設施，掌握城市停車場及停靠站的布置方式，掌握城市道路上加油站的布置形式，城市道路照

9、明的要求及布置形式。2.教學內容和要求（1）城市停車場地及停靠站 了解：停車場地在城市道路上的布置形式，停車場地的車輛停放方式，停靠站在道路 平面上的布置方式 掌握：停車帶和通道寬度的確定，單位停車面積的確定（2） 城市道路上的加油站 理解：城市公共加油站布置的一般要求 掌握：城市道路上加油站的布置形式（3） 城市道路照明 理解：城市道路照明的要求 掌握:城市照明系統的布置及選擇（4） 城市道路交通管理設施 掌握：交通標志的類型及設置，交通信號的特點及管理方法，交通標線的組成及設置3. 教學重點和難點 教學重點：停車場地的布置形式，加油站的布置形式，城市照明系統的布置，交通標 志與標線的設置

10、教學難點：交通信號的特點及管理方法第七章 城市道路上的客貨運交通1.教學目的通過本章的學習，學生應了解城市貨運規劃，掌握公共交通規劃，掌握個體交通及步行交通規劃。2.教學內容和要求（1）城市居民流動的特征 理解：居民流動強度與流動的范圍，出行時耗與出行方式的關系 掌握：出行距離，城市規劃與居民出行的關系（2） 公共交通規劃 理解：優先發展城市公共交通的重要性 掌握：城市公共交通的類型和運載能力，公交線路網規劃（3） 個體交通規劃 理解：自行車交通、摩托車交通及小汽車交通特點及其規劃（4） 步行交通 理解：國外有關步行交通的規劃理論 掌握：城市步行交通的重點地區（5） 城市貨運規劃 理解：城市中

11、的貨運規劃 掌握：貨運方式3. 教學重點和難點 教學重點：城市公交線路網規劃 教學難點：城市中的貨運規劃第八章 城市道路系統規劃1.教學目的通過本章的學習，學生應了解城市道路的功能，掌握城市道路規劃布局的要求，掌握城市道路系統的類型，掌握影響城市道路網規劃布局的因素。2.教學內容和要求（1）現代城市交通組織與道路系統規劃 了解：城市道路系統類型 理解：現代城市交通組織原則，影響城市道路系統規劃的因素，城市道路系統規劃的 基本要求 掌握：城市道路系統規劃（2） 舊城道路系統規劃與道路交通的改善 理解：舊城道路系統規劃及舊城道路交通的改善3. 教學重點和難點 教學重點：城市道路系統規劃 教學難點：

12、舊城道路系統規劃四、教學建議1.對于城市道路與交通規劃的重點內容，老師應該講授得更加詳實，同時提醒同學在教材中標注出來，以便日后有針對性的復習，如是各種規劃設計實例，應該多進行課堂解析。難點問題往往學生不感興趣，教師應深入淺出，盡量能化繁為簡，多舉實際例子激發學生積極性，結合理論進行講解2.課堂講授可適當采用多媒體教學，這樣可減少課程理論化太強帶來的缺點。能開拓學生眼界，配合主教材幫助學生更加形象地了解和掌握本課程的基本原理，特別是案例多部分的內容。3.教學過程中應該盡量結合實踐生活，多采用案例進行例證；教學中多讓學生展開討論，對國家、地區或學生生活周邊的道路和交通進行深入的剖析，如學校周邊交通是否方便，校園里的道路是否合理，某城市交通系統是否完善等，充分發揮學生的積極性和主動性。4.作業數量最好一章一練，作業或課外思考題型應充分考慮題型的全面性和科學性，同時還應考慮學生基本知識的掌握和能力的提高，作業更重視理論的掌握，應以課本習題為主，思考與討論題應更側重能力提高，以案例分析和現實問題為主。五、考核方法本課程采用平時成績和期末考試相結合的方式。平時成績占學期總成績的40%，期末考試占學期總成績的60%。