下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、電子郵件（學案）學習者姓名第一環節發送郵件1.必學：書寫和發送郵件收件人地址是否必須填寫？主題是否必須填寫？將同一郵件發送給多個人時，收件人的郵件地址之間用 分隔。你曾申請的其他電子信箱： 2.拓展：發送帶有附件的郵件時，附件能夠出現在正文當中嗎？3.探究：收件人和抄送人有何不同？抄送是指該郵件同時要讓誰知道,一般收件人要對該郵件進行處理,而抄送人不必對郵件作出處理。第二環節回復郵件1.必學：回復郵件一般地，回復郵件時，會自動在主題前加上字符；在引用的原文的每一行前加字符。2.拓展：自動回復自動回復有什么好處？3.探究：如果人人都設置了自動回復，能不能帶來大量的自動回復垃圾？如何能夠避免？第三
2、環節保存郵箱地址1.必學：保存郵箱地址在你的通訊錄中，可以記錄聯系人的哪些信息：。2.拓展：分組保存郵箱地址建立不同的分組，將郵箱地址分類保存。3.探究：群發郵件建立不同的分組信息，對群發有什么好處？第四環節郵件防范1.必學：預防不良郵件的侵襲利用可以檢測附件中是否感染病毒；對垃圾郵件可以通過設置和進行過濾和攔截。2.拓展：使用其他殺毒軟件檢測附件3.探究：如何減少垃圾郵件的侵襲？網絡論壇（學案）學習者姓名第一環節發言討論1.必學：發表話題和回復話題“3a教育論壇”上的專題討論區有、等。目前“3a教育論壇”有注冊用戶。發表話題時的主題是否必須填寫？使用快速回復可以更改回復的主題嗎？2.拓展：使
3、用論壇中的“短信”功能，向你的朋友問好。3.探究：如何更改回復帖子的主題？第二環節共享圖片1.必學：插入圖片要將本地電腦中的圖片插入到帖子中，必須上傳嗎？點擊“上傳”圖片后，圖片傳到了哪兒？無論哪個網站的圖片都可以插入到你所要發表的帖子中嗎？插入網絡上的圖片時，是否還需要將其上傳？2.拓展：如何知道網絡中的圖片的鏈接地址？通過網站或搜索引擎找到合適的圖片，在圖片上點擊鼠標右鍵，在屬性中即可看到該圖片的具體鏈接地址。3.探究：插入文件將要共享的程序或文檔，以文件的形式插入到帖子中。輔助思考1.你認為論壇交流會給你的學習帶來多大的幫助？2.論壇的開放、自由會帶來一些怎樣的后果？即時通訊（學案）學習
4、者姓名第一環節添加好友1.必學：添加好友要將已知朋友添加為“qq好友”，必須知道對方的或。通過qq，只能給“qq好友”發送信息嗎？2.拓展：將你的qq設置成“需要身份認證才能把我列為好友”3.探究：查看你的“qq好友”的個人資料，判斷有多少信息是真實的。第二環節交流信息1.必學：發送信息在“歷史記錄”中，同“qq好友”的文字交流過程都保存了嗎？在qq中，頭像的“好友”是在線的，頭像的“好友”是不在線的。試一試，發送的文字信息的多少有限制嗎？2.拓展：“表情”圖片打開qq中的“表情”，觀察里面的“表情”圖片分別表示什么意思，給“好友”發送一個笑臉圖片。3.探究：發送文件給你的“好友”。輔助甄別信息1.能否僅憑個人資料去認識一個人？2.你的個人資料中有多少信息是真實的？你認為這些信息是否造成了對你個人身份的泄露？3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論