1、寫景不優美，怎么辦?- 寫好風景，有妙招1 快點到景點2 老老實實按順序寫3 就是不按順序寫4 學會用“好像”5 睜大眼睛寫6 閉上眼睛寫7 記住別人沒去過8 寫不出，就比一比1 . 快點到景點有的人寫旅游，從頭開始寫， “從頭 到什么程度呢 ?先寫起床、刷牙、洗臉、吃早飯。接著寫上車、吃零食、一路聊天、一路看風景。如果是現場作文， 尤其是考試時寫的作文， 等真的寫到景點， 或者時間沒了， 或者試卷紙沒空地兒了。面對寫景的作文，為了避免自己犯這類錯誤，老師有個妙招快點到景點。第一句話就寫自己到景點了，第二句話就開始寫景，越快越好。正在練習寫作的孩子，要逼著自己這樣寫，要把自己“逼”得狠一點。佳

2、作欣賞西安之旅秋假一開始，我和媽媽就迫不及待地奔向著名的歷史文化古都一西安。在西安的五天里。我們去了陜西歷史博物館、回民街、西安交通大學、西安古城墻、春兵馬俑、大雁塔、乾陵（ 唐高宗李治和女皇武則天的合葬陵） ，還有西安碑林。讓我印象最深的，還是古城墻。在古城墻上，我和媽媽戴著頭盔，媽媽先優雅地騎上了一輛黃色的、我精心挑選的雙人自行車。我也不甘示弱，以更加優雅的方式跳上雙人自行車的后座. 后因為失去了平衡，整個人掉了下來。先給大家介紹一下西安古城墻吧。如果從隋唐皇城算起，西安古城墻已經有 1400 多年的歷史了，城墻的厚度（1214 米） 大于高度（12 米） ，穩固如山，古代士兵可以在墻頂操

3、練。城墻輪廓為長方形，全長 13.9 公里。我們一點一點地向 14 公里外的終點騎去。在城墻上，均勻地分布著整整98 個突出的馬面（ 也叫敵臺 ） ，每兩個馬面正好相距120 米。 120 米的對半，也就是 60 米，恰好是弓箭的最遠射程。我們不禁贊嘆古人的智慧，是多么高明啊!最讓我感到震驚的是秦兵馬俑。 一進入大廳， 在我的面前就出現了巨大的一號坑。 這些兵馬俑個個不一樣，但個個都有一個共同點，那就是精致。幾個完整的兵馬俑，臉上的眉毛、眼睫毛和頭發都十分精細。 雖然剛開始秦俑的頭都是從同一個模子里刻出來的。 但是經過工匠們的精雕細琢， 幾乎完全看不出來有兩個是一樣的甚至長得比較像的。所以，兵

4、馬俑有“千人干面”的美稱。在整個兵馬俑坑里，出土了陶俑和陶馬約 8000 件， 其中有馬年140 余來，陶馬 670 余匹， 以及武士 100 余件。三個坑總面積20780平方米，大約有50 個籃球場那么大。 我真不敢相信我的眼睛。本來，我覺得一號坑只有學校操場大小，可是，聽講解員介紹了之后， 才知道整個一號坑面積是我們學校的兩倍還不止 ! 我感到無比震驚: 我們生活的學校總算夠大了吧，可是，和一號坑相比，簡直就是小巫見大巫！道看看每個人俑的面部，多么精細。不知道多少個工匠做了多少年才做出了整個巨大到讓你難 以想象的兵馬俑坑！最讓我流連忘返的是回民街。在西安的短短五天里，我們去了四次回民街，在

5、這四次里，吃了回 民街上幾乎所有的小吃：羊肉用、肉夾饃、石榴汁、褲帶面，還有BIANGBIANGS,等等。人們都說中國飲食文化博大精深，我也有一樣的感覺。比如說褲帶面，每根長大約兩米。做出一根褲帶面， 要和面、拉、扯、甩、彈、拽、拋、擰、掛、按、搖、搟、揉等大量工序。人們會為了美食，做出如此復雜的東西，這可真是不可思議。我不禁想，一碗面條在中國居然有上千種做法，真是絞盡腦汁 也想不到！再說肉夾饃，這鹵內就要煮上好幾天。 只見師傅從鍋里取出一塊肉，在砧 板上利成內碎， 再拿出饃切開，把肉放進去，最后澆上汁，就做成了一個肉夾饃。西安，是一個讓我不想離開的城市。在西安的五天里，我過得十分充實而且快樂

6、。西安這個城市 的妙處，我只領略到一點皮毛，我相信，長大以后我還會來到這里的。蔣老師點評：直接到西安，一句廢話都沒有。五六百字的寫景文章，要想寫成功，“快點到景點” 非常重要。2 .老老實實按順序寫爬一座山，先寫山腳，再寫山腰，然后寫山頂，一路爬，一路風景。游一一個湖，例如洱海，先寫最高最遠處，例如天邊的云與湖相映成趣 ；再寫較高較遠處，例如古 城與湖相依相伴；接著寫較近較低處，寫整個浩渺的湖面，寫湖面上的鳥群；最后寫最近最低處，寫湖 邊，寫湖岸上的游客。逛一處景，你就移步換景。除了開頭結尾，一段寫一處景，先來到. 接著來。到最后來到了一篇四五百字的文章，一般寫三四處景就差不多了。這就是老老實

7、實按順序寫 佳作欣賞土樓王子“振成樓”用“奇”這個字來形客福建建振成樓可是毫不為過。假期里，我和爸爸媽媽去參觀了威名海海內外的福建土樓的代表一土樓王子“振成樓”。一來到 振成樓前，我就被它官帽似的外形給驚呆了。 這大官帽旁還有兩座小官帽，這小官帽又是什么呢？我 心里正在嘀咕，這時，導游開始講解了，這小官帽是副樓。第一座副樓是學堂，另一座是用來搞經營的。我心里暗暗地佩服設計者的高明。在百年前就有了一手抓學習、一手抓經濟的觀念。跨進振成樓內，先映入眼簾的是一間大廳。這是一座“多功能廳”，既是接待客人的地方，又是 表演節目的舞臺。可是既然是舞臺，總該有觀眾席吧？觀眾席在哪呢？納悶的我急切地問導游，正

8、準備 賣關子的導游手往高處一指說：“喏，這就是觀眾席。”原來觀眾席在二樓。我想，過去沒有階梯式 的大堂，觀眾席設在二樓，高于地面，是便于觀眾觀看演出吧。大廳那雪白的墻上還有許多名人題詞， 使這座大樓平添了幾分書卷氣。大廳由幾十根十分粗大的 柱子支撐著。我想，在這荒郊野嶺之處，古人是怎么找到這么大的樹木的？又是怎么運進來的？真是百 思不得其解！穿過大廳，我們看到了一排排的房子。導游說這是臥室和廚房，到現在還有不少人住在里面呢。我先走進臥室， 想看看他們的居住環境，果然里面睡床、桌子、椅子一應俱全。然而我走進廚房， 發現了一件非常奇怪的事：只看見灶合，我不到煙白。原來煙自嵌在墻里面，直通屋頂，煙從

9、屋頂 排出了。我真是佩服前人的聰明才智啊。之后，我們來到了養牲畜的地方和澡堂。我發現小小的一座土樓,設施竟十分齊全，真可謂麻雀 雖小，五臟俱全啊。作為學生，學堂是我必須看的地方。我迫不及待地小跑到學堂,發現學堂里光線非常好，十分適 合學習。想象一下，這里的孩子不用出門就可上學，這是多么幸福的事啊。從這里，我又體會到了設 計者的良苦用心。振成樓規模雖然不是很大，但精彩的地方實在太多了，參觀完整座土樓，整整花了5個小時。這次振成樓之旅使我大開眼界，感慨良多：祖國真美，古人真聰明。老師點評：大廳-臥室和廚房一 養牲畜的地方和澡堂一 學堂，小作者老實實按游覽順序寫。3 .學會用“好像寫景，有時就寫自己

10、實實在在看到的，有時卻要寫自己沒看到的。朱自清的荷塘月色寫得很美，其中有段寫荷塘里的荷葉、荷花、荷花的清香，那個片段里還寫到了什么呢？寫到了 舞女的裙子、明珠、星星、出浴的美女、歌聲、閃電。這些與荷葉、荷花八竿子打不著呀。原來，作者用聯想把這些事物“串聯”在一起了。例：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩

11、密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的油痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一一些顏色：而葉子卻更見風致了。你看明白了吧，來自清寫荷墻里的荷葉，荷花、荷花的清看時，聯想到了群女的裙子、明珠、星、出洛的美女、歌聲、閃電。而“聯想”往往是“好像”（仿候、根 乎、好似、如、宛若.）這個詞帶出來的。所以，寫景有一一個技巧是學會用“好像”下面的片段，小作者用了很多“好像”，有的地方不一定貼切，但作為練習，值得鼓勵。例：再看看那鮮艷的花， 仿佛是被紅紅的太陽曬成鮮艷的紅色，那紅，猶如被草莓擠下來的汁水涂上去的一樣，實在是太美麗了 ！再看看那些在遠處游泳的人們，正勇于挑戰深海，毫不猶豫地游到遠處，有的人在蛙

12、泳，好像一只精力充沛的青蛙 ;有的人在蝶泳，就好像一只剛剛破繭而出、姿態猶如仙子一般的蝴蝶;有的人在仰泳，靜靜地在一望無際的大海上漂浮著， 猶如樹袋鼠一般悠閑 ;還有的人在自由泳， 好像一只自由自在、 十分快活的鳥兒。 再看看那頭頂上的云，變化多端，有時好像一匹馬兒，等著我們騎呢;有時好像一只頑皮的小猴子在樹上跳來跳去;有的好像一-只毛潔白如雪的小白 .在夕陽的照射下，羊變成紫色的了，小狗變成紫檀色的了，猴子變成紫紅色的了，大花貓變成黃色的了，小馬兒變成金色的了，顏色多種多樣。佳作欣賞：春天，花港觀魚到了花港觀魚，一片春景映入了我的眼簾。仰望天空，白云有時漂漂浮浮，好像一艘白色的棉花船:有時來

13、回飄動，像一條漫游在藍色海洋里的魚兒。白色的云、紅色的花相映成趣，令人想起一句詩:偷得浮生半日閑。極目遠眺，一片片綠色的柳樹在微風中翩翩起舞。柳條兒飄揚，如同碧玉妝成的細細長長的絲帶。柳樹有的挺著細細的腰肢仰望火紅的太陽，好像在膜拜著這偉大的“萬物之主”;有的扭著身子，怡然自得地低著頭，仿佛在對蚯蚓說 :“松土真舒服啊!再近一點， 是一座長滿青苔、 仿佛擁有長長故事的石拱橋。 橋上擠滿了來自五湖四海的游客， 有的在橋上觀景，有的在橋下拍照。低頭一看，春水時而急，時而緩，似藍，似綠，宛若一條明如玻璃的絲綢。一圈圈蕩漾的連漪中，一對對魚兒在快活地嬉戲， 有的在石縫間鉆來鉆去， 好像和同伴們玩躲貓貓

14、:有的高高躍出水面， 好像在向游人氣討魚食；有的則呆呆地停在綠色的浮萍下，好像在回味著河水的無限樂趣。河畔，嫩綠的草叢間點綴著五彩繽紛的叫不出名字的小花，紅如火，白似雪， 黃如金 微風一吹，幾朵小花湊在一起，像是在說著悄悄話，又像是要吸收更多的陽光，讓自己變得更加光彩奪目。花港觀魚的春色真美啊!點評：這篇文章用了十多個與“好像”類似的詞語，把花港觀魚寫得精彩紛呈。可以看出，小作者把“學會用好像”這個方法用得非常充分。4 .睜大眼睛寫看一個男孩或一個女孩，第一眼是看身材是否勻稱，第二眼就看五官等細節了。一篇寫景的文章也是一樣，先有一個好的框架、個好的結構，接下來，就看細節了。一幅黑白的面、 一幅

15、彩色的畫，看起來有什么不 同的感受。 大多數情況下，你會覺得彩色的畫更美、更動人。其實，文章也是這樣的，不信，你讀下面兩段話。例如：原句我們來到草原上，放眼看去，草地上長滿了小草，野花競相開放。遠遠去，草原上有大大小小的蒙古包，成群的牛羊鑲嵌在草地上，還能看到遠處若隱若現的小河，好一派迷人的景色。加上顏色后的句子我們來到草原上，放眼看去，地上長滿了嫩綠的小草，好似給草地披上綠色的新裝，又像是鋪了一塊綠色的巨幅地毯;五顏六色的野花在和煦的春風吹拂下競相開放，紅的、黃的、白 *如同五彩的精靈。遠遠望去，白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目，成群的牛羊像朵朵棉花鑲嵌在草地上，還能看到遠處

16、若隱若現的小河，似藍、似綠，在陽光的照耀下又泛著粼（粼的波光，好一派令人心曠神怡的草原春景。很顯然，第一篇文字是黑白的，第二篇文字是彩色的。怎樣給文章上色，很簡單，用上表示顏色的詞語。“睜大眼睛寫”的意思，就是仔細觀察風景，描寫風景的顏色。方法確實很簡單，但是，很奇怪，我們寫著寫著，就會把顏色給忘掉了。所以我們有時需要刻意提醒自己，給句子穿上帶顏色的外套。下面兩句話，你加上兩三個表示顏色的詞匯，感覺就不一樣了。初夏，花圃里各種花都開了，（ ，（），（）， 像繡在一塊綠色大地毯上的斑點，成群的黃蜜蜂忙碌開了。晴朗的好天，（ ）的天空描畫著（） 的云朵，燕子劃破天空的沉寂。有時候，我們可以選一些彩

17、色的風景照片，努力把風景和風景中的色彩寫出來。當然，你積累的顏色詞匯越豐富，你寫出來的畫面就越好看。綠:新綠、嫩綠、草綠、翠綠、蔥綠、蒼綠、墨綠你看“綠”有那么多細微的變化黃:鵝黃、米黃、杏黃、橘黃、金黃、蠟黃你看“黃”有那么多細微的變化紅 :桃紅、緋紅、棗紅、火紅、萬紫千紅、姹紫嫣紅你看“紅”有那么多細微的變化這地方的火燒云變化極多，一會兒紅形形的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還右此說也說不出來、見也沒見過的顏色。（蕭紅 火燒云 ）佳作欣賞：賞落日我對落日情有獨鐘。我房間的窗子是偏西的，所以總是能夠欣賞到夕陽 百看不厭。我的脾氣

18、很急躁，但不知為什么，看落日總能使我的心境平靜下來。這天下午，當天空已經差不多被金色的“蜘蛛網”罩住時，那只金色的“蜘蛛”還在那里慢慢地“吐絲”，每朵云都被套上了金環。 但快到天的邊緣的時候， 金 “蜘蛛” 仿佛變戲法似的， 一眨眼的工夫就不知道蹦到哪兒去了，霎時，天色也黯淡了許多。那些金色的“網”也漸漸地由金色變成黃色，也不知道什么時候，就變成了半淺半深的藍色。 再過了一會兒， 又從藍色變成了深藍色。 回頭看時間的時候， 才發現已經過了 30 分鐘， 就在這 30 分鐘里 金光普照的下午變成了黑不溜秋的夜晚。有些時候，天空變成了淡紫紅色，像淡黃色的彩筆在這些深色“卡紙”上畫了一個圓圈并涂上顏

19、色。那是一幅很簡單的圖形，卻讓我驚奇地發現它有一種藝術之美， 而這種美是無法用語言來形容的。還有一種夕陽，雖然它是個貨真價實的太陽，但我怎么看都是個鵝黃色的“乒乓秋”，不管是顏色還是形狀。它在白云的村托下顯得肥嘟嘟的，我可從來沒有看過這么肥的“乒乓球”。 假如我能和它說話，我會把自己的呼啦圈借給它，讓它減減肥喜歡會動的景物，夕陽不就是嗎?我覺得落日就是一種奇觀。我觀看落日，完全是一種欣賞、一種娛樂和休息。我愛看落日，但我不知道究竟最愛看哪一種落日，它們都讓我激動驚嘆。點評：小作者運用了這么多表示顏色的詞語，把落日寫得精彩極了。你眼前是不是也出現了夕陽西下、霞光萬丈的畫面了呢 ?你最喜歡哪種落日

20、呢 ?5 . 閉上眼睛寫有些人可能要問了，寫景物需要睜大眼睛著，那如果有的人看不見最物怎么辦呢 ? 說得直白一點，盲人看不見，他們就不能寫風景嗎?凱倫:凱勒是盲人，她就不能寫風景嗎?下面這段話是海倫:凱勒寫的，你看了之后或許能得到一點啟發。我是個盲人，但是我光憑觸覺就能發現數以百計的有趣的東西。我能摸出樹葉的精巧的對稱圖形。我的手帶著深情撫摸銀樺的光潤的細皮，或者松樹的粗糙的凹凸不平的硬皮。在春天，我懷著希望撫摸樹木的枝條，想找到一個芽蕾，那是大自然在冬眠之后蘇醒的第一個征兆。我感覺到花朵的美妙的絲絨般的質地，發現它驚人的螺旋形的排列一一我又探索到大自然的一一種奇妙之處。如果我幸運的話，在我把

21、手輕輕地放在小樹上時，還能偶爾感到小鳥在枝頭謳歌時所引起的歡樂的顫動。小溪的清涼的水從我撒開的指尖流過，使我欣慰。松針或綿軟的草葉鋪成的蔥蘢的地毯比最豪華的波斯地毯還要可愛。 春夏秋冬在我身邊展開， 這對我是一- 出無窮無盡的驚人的戲劇，這戲的動作是在我的手指上流過的。你發現了嗎?海倫.凱勒眼睛看不見，但她對事物的形狀、光滑程度、質地以及氣味等特別敏感。“閉上眼睛寫”的意思是，我們不僅可以用視覺來寫風景，還可以用觸覺、聽覺、嗅覺來寫風景。佳作欣賞瞻望紫荊七點半，我們便坐上大巴，驅車駛向太平山。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地打了個哈久。窗外，一片片茂密的樹林令人賞心悅目，鳥兒在枝頭啼叫，一股只屬于清晨的

22、清新空氣透過車窗，讓人活力十足。新的一天開始了 !駛上太平山，層層疊疊的樹林與悅耳的鳥啼讓人心情舒展， 頓時覺得十分神清氣爽，緊接著，一片陽光般金黃的沙灘與一片如天空般湛藍的海水闖入我的眼簾（視覺） ，這兒就是第一站一淺水灣了。我激動地跳下車脫下鞋子走向沙灘。沙灘被陽光曬得松松暖暖的 （觸覺 ） 布滿了時間的“足跡” 我迫不及待地奔向那片美麗而又神秘的藍色世界 大海（視覺） 卻不小心失足， 一個骨碌躺在了沙灘上。 我瞇起眼睛， 慢吞吞地從沙灘上爬起來， 走向大海。 海風柔柔地吹著（觸覺），大海是慷慨的，它饋贈給我一樣禮物一枚花紋精致的貝亮，花紋以黃色為主， 海透一點藍色，交錯成海浪的形狀 （視

23、覺）。聽，那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，那每一朵飛濺的浪花，都是一個跳躍的音符（ 聽覺），浪花在空中短暫停留后，隨著輕柔的海風，洋洋灑灑地飄落下來，白白點點、閃閃忽忽，猶如在跳這最后的舞蹈（視覺） 。告別淺水灣之后，我們便駛向太平山山頂，并準備坐一次古老的纜車回到山腳。越過欄桿，我好奇地向外望了望，發現纜車竟然傾斜了 45 度 ! ”嘟嘟嘟”纜車緩緩地駛來了。我坐上了纜車，打量著車廂:裝飾是英式風格，古樸中又帶一點兒華麗。 纜車向下駛去，太平山的秀麗景色讓我一覽無遺。山上，樹木成群，遠處依稀可見幾座別墅。走下纜車 ，已經是下午5 點半了，肚子餓得咕咕叫，我們便坐上了游輪， 開始晚餐并且欣賞維多利亞港的夜景。這望窗外，四周的高樓大廈霓虹燈一閃一閃的，顏色絢麗，景色迷人。玩累了，回到酒店， 我很快就躺在床上沉地睡著了。6 . 寫不出，就比一比我們在一些寫風景的文章里， 經常能看到這樣的句子。這里的綠，不像（）的綠，不像（） 的綠這里的山，不像（）的山，不像（）的山這就是用了“比一比”的方法，不比不知道，一比就明了。我們還是來看兩個例子吧。那美麗的海洋在陽光下，泛著微微波紋，