1、關于合理利用與保護自然資源現在學習的是第一頁，共12頁隨著人口數量不斷增加和經濟的快速發展，我國資源緊張問題日趨凸顯，并成為制約我國經濟社會可持續發展的瓶頸。如何合理利用與保護自然資源是亟待研究和解決的課題。 下面我們采用“問題解決”式的學習方法，以“合理利用與保護自然資源”為主題開展合作學習。現在學習的是第二頁，共12頁了解國情，發現問題 請閱讀下面一組材料，了解我國自然資源的基本國情，找出存在的主要問題。材料一表3-3-1 中國主要自然資源在世界的位次及人均占有量對比（2010年）自然資源類型項 目耕地42/5森林61/5草地21/2水6 1/4礦產33/5項項 目目自然資源類型自然資源類

2、型總量居世界位次總量居世界位次人均占有量與世界人均人均占有量與世界人均 占有量的對比占有量的對比現在學習的是第三頁，共12頁材料二 目前，我國已成為世界上煤、鐵、鋁、鉛、鋅等礦產消耗量最大的國家。隨著汽車進入普通家庭，我國石油消耗量迅速增長，進口石油數量不斷攀升。圖3-3-1 19902010年中國石油消費量及產量變化圖3-3-1 19902010年中國石油消費量及產量變化圖3-3-2 中國汽車保有量變化現在學習的是第四頁，共12頁圖3-3-3 中國主要煤、石油和天然氣分布材料三圖3-3-3 中國主要煤、石油和天然氣分布現在學習的是第五頁，共12頁問題1：_我國自然資源種類多、總量豐富，許多自

3、然資源居世界前列_，但人均占有量少。 問題2：_國內多數自然資源日益枯竭，_而國內資源需求量日益攀升。問題3：重要的自然資源集中分布區與經濟發達地區距離較遠。除上述問題外，還有哪些問題？請自主收集資料，加以說明。現在學習的是第六頁，共12頁我們不僅要找出我國自然資源和能源方面的問題所在，還要追根求源，了解這些問題產生的原因，以及可能造成的嚴重后果，這樣才能做到標本兼治。追根求源，找出癥結請結合下面提供的問題分析思路，分組討論，并列舉實例予以說明。資源壓力大根源人口基數大資源需求不斷增長資源分布不均問題自然資源人均占有量少部分重要資源短缺資源需要長距離調運后果增加了輸送成本和壓力進口數量逐年增加

4、現在學習的是第七頁，共12頁針對我國自然資源存在的諸多問題，我們要積極應對、加以解決。擬定措施，對癥下藥“開源”與“節流”是解決自然資源問題的根本措施。請說說下面的做法哪些屬于“開源”，哪些屬于“節流”。加大勘探力度，增加探明儲量大力發展太陽能、風能等新能源改進技術工藝，提高資源利用效率發展循環經濟，減少“三廢”排放垃圾分類回收，變“廢”為寶現在學習的是第八頁，共12頁根據不同類型資源的特點，制定相應的措施，合理利用與保護自然資源。土地、 生物、水、氣候等資源，有的能夠生長繁衍，有的能夠循環利用，屬于可再生資源。可再生資源如果利用合理，且注意保護和培育，便能實現永續利用。礦產資源形成時間漫長，在一定時期內數量不可能增加，屬于非可再生資源。非可再生資源用一些就少一些，我們應該十分珍惜和節約使用。可再生資源非可再生資源可再生資源是取之不盡用之不竭的嗎？現在學習的是第九頁，共12頁低碳生活，從我做起。下列“小事”，你做到了嗎？1.盡量乘坐公共汽車； 2.提倡步行，騎自行車；3.雙面使用紙張； 4.節約糧食；5.隨手關閉水龍頭； 6.一水多用；7.隨手關燈，節約用電； 8.拒絕過分包裝；9.拒絕使用一次性