減數(shù)分裂受精作用導(dǎo)學(xué)案_第1頁
減數(shù)分裂受精作用導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2.1減數(shù)分裂和受精作用(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)方面:闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂;說明精子的形成過程。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面:認(rèn)同物質(zhì)的規(guī)律性,樹立辨證唯物主義世界觀。3、能力方面:通過對(duì)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為變化的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別和分析分裂示意圖的能力。教學(xué)重點(diǎn):(1)減數(shù)分裂的概念;(2)精子的形成過程。教學(xué)難點(diǎn):精子的形成過程。教學(xué)過程:引入:我們上學(xué)期學(xué)過,真核細(xì)胞的分裂方式有三種,是哪三種?問題探討:請(qǐng)看“問題探討”中的圖,仔細(xì)觀察果蠅的體細(xì)胞和配子中染色體有什么區(qū)別?(答:配子染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半;配子染色體是由體細(xì)胞每對(duì)染色體中分別取出一條組成的。)問:這個(gè)過

2、程是通過有絲分裂實(shí)現(xiàn)的嗎?有絲分裂的特點(diǎn)是什么?(答:不是。染色體復(fù)制和平均分配;有絲分裂前后染色體數(shù)目不變,從而在生物親代和子代間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。)一、減數(shù)分裂配子的形成需要分裂后染色體數(shù)目減半,可見它不是通過普通的有絲分裂產(chǎn)生的,而是通過一種特殊方式的有絲分裂,即減數(shù)分裂產(chǎn)生的。問:什么是減數(shù)分裂?減數(shù)分裂有何特點(diǎn)?(學(xué)生閱讀教材P16,說出減數(shù)分裂的概念并找出減數(shù)分裂特點(diǎn)。)減數(shù)分裂是進(jìn)行的生物,在產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行的的細(xì)胞分裂。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制,而細(xì)胞分裂。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的。強(qiáng)調(diào):(1)范圍:進(jìn)行有性生殖的生物。(無性生殖的生物不

3、進(jìn)行減數(shù)分裂)特點(diǎn):在整個(gè)減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。結(jié)果:新產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目,比原始生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少了一半。、精子的形成過程下面我們結(jié)合哺乳動(dòng)物精子的形成,介紹減數(shù)分裂的過程。復(fù)制的結(jié)果,每條染色體都由構(gòu)成,它們由同一個(gè)連接。也和有絲分裂間期一樣,染色體是細(xì)絲狀,用光學(xué)顯微鏡是看不到的。間期復(fù)制完成后,細(xì)胞開始進(jìn)行減數(shù)第一次分裂,此時(shí)的細(xì)胞,叫初級(jí)精母細(xì)胞。第次分裂的前期,細(xì)胞中的同源染色體兩兩配對(duì),叫聯(lián)會(huì)。所謂的同源染色體,指減數(shù)分裂時(shí)配對(duì)的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方。聯(lián)會(huì)后,染色體進(jìn)一步螺旋化變粗,逐漸

4、在光學(xué)顯微鏡下可見每個(gè)染色體都含有兩個(gè)姐妹染色單體,由一個(gè)著絲點(diǎn)相連,每對(duì)同源染色體則含有四個(gè)染色單體,叫四分體。一個(gè)四分體:是一對(duì)同源染色體,就是兩條染色體,四條染色單體,四個(gè)DNA分子。注意:每一對(duì)同源染色體共有四個(gè)染色單體,組成一個(gè)四分體,因此,同源染色體的數(shù)量就等于四分體的數(shù)量。四分體中的非姐妹染色單體之間之間經(jīng)常發(fā)生纏繞,并交換一部分片段。由此,我們可以推算,果蠅體細(xì)胞有4對(duì)8個(gè)染色體,減數(shù)分裂時(shí),形成多少個(gè)四分體?(答:。)人呢?(答:個(gè)。)把四分體時(shí)期和聯(lián)會(huì)時(shí)比較,由于染色體復(fù)制在精原細(xì)胞時(shí)就發(fā)生了,因此,它們所含的染色單體、DNA數(shù)目都是相同的,不同的主要是染色體的螺旋化程度不

5、同,聯(lián)會(huì)時(shí)染色體螺旋化程度低,染色體細(xì),在光學(xué)顯微鏡下還看不清染色單體,因此,沒有在圖上表示出來。四分體時(shí)期,染色體螺旋化程度高,染色體變粗了,可在光學(xué)顯微鏡下清楚地看到每一個(gè)染色體有兩個(gè)染色單體。問:上圖中,只有圖含有四分體。四分體時(shí)期畫了幾對(duì)染色體?(答:3對(duì)。),幾條染色體?(答:一條。),幾條染色單體?(答:條。),幾個(gè)DNA分子?(答:個(gè)。)。隨后,各個(gè)四分體排列在細(xì)胞中央,同源染色體好象手拉手似地排成兩排,紡錘絲收縮,牽引染色體向兩極移動(dòng),導(dǎo)致四分體平分為二,配對(duì)的同源染色體分開,但此時(shí)著絲點(diǎn)并未分開,每一染色體上仍有兩條染色單體。接著發(fā)生細(xì)胞分裂,一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂成兩個(gè)次級(jí)精

6、母細(xì)胞,而每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目就只有初級(jí)精母細(xì)胞的一半了。問:觀察課本第17頁圖,初級(jí)精母細(xì)胞有幾條染色體?(答:一條。),而次級(jí)精母細(xì)胞呢?(答:條。),染色體數(shù)目減半的原因是什么?(答:),在次級(jí)精母細(xì)胞中還有沒有同源染色體?(答:。)減數(shù)第二次分裂的基本過程與有絲分裂相似:中期,染色體的著絲點(diǎn)排成一排;后期,著絲點(diǎn)一分為二,兩個(gè)姐妹染色單體成為兩個(gè)染色體,在紡錘絲的牽引下,移向兩極,接著,細(xì)胞分裂,兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂成4個(gè)精細(xì)胞,減數(shù)分裂完成。問:把精細(xì)胞的染色體數(shù)目和剛形成的次級(jí)精母細(xì)胞以及初級(jí)精母細(xì)胞相比,有何變化?(答:精子細(xì)胞的染色體數(shù)目與次級(jí)精母細(xì)胞相同,比初級(jí)精母

7、細(xì)胞減少一半。)問:減數(shù)第二次分裂過程大體與有絲分裂相似,但它們又有什么不同呢?記憶節(jié)節(jié)清:精子形成過程精原略增復(fù)并列,兩兩并列赤道板,次級(jí)精母再分裂,數(shù)目同前四細(xì)胞,同源聯(lián)會(huì)四分體;數(shù)目減半向兩極。染色單體相分離;復(fù)雜變形四精子。有里分裂中期減數(shù)第二次分裂(答:發(fā)現(xiàn)有絲分裂過程中,同源染色體存在于同一細(xì)胞中,而減數(shù)第二次分裂過程中,同源染色體已分開了,細(xì)胞中無同源染色體存在。)精細(xì)胞再經(jīng)過變形,形成精子,在這個(gè)過程中,丟掉了精細(xì)胞的大部分細(xì)胞質(zhì),帶上重要的物質(zhì)一細(xì)胞核內(nèi)的染色體,并形成了一個(gè)長長的尾,便于游動(dòng)。總結(jié):精子的形成過程。(減數(shù)第二次分裂)2次級(jí)精母細(xì)胞(著絲點(diǎn)分裂)(染色體復(fù)制)

8、(減數(shù)第一次分裂)1精原細(xì)胞1初級(jí)精母細(xì)胞1(間期:體積增大)(聯(lián)會(huì)、交換、分離、染色體數(shù)減半)(變形)4精細(xì)胞4精子注意:1.染色體復(fù)制在精原細(xì)胞時(shí)期。2 .染色體數(shù)目減半發(fā)生在第一次分裂時(shí)期,減半的原因是同源染色體的分開。3 .著絲點(diǎn)的分裂,染色體一分為二,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中。記憶節(jié)節(jié)清:1、減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。2、減數(shù)第一次分裂的主要要特征:同源染色體配對(duì)即聯(lián)會(huì);四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換

9、;同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極。3、減數(shù)第二次分裂的主要特征:染色體不再復(fù)制。每條染色體的著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,分別移向細(xì)胞的兩極。鞏固練習(xí)一、減數(shù)分裂1 .減數(shù)分裂是進(jìn)行生殖的生物,產(chǎn)生細(xì)胞的分裂方式。在分裂過程中,染色體復(fù)制次,細(xì)胞分裂次;結(jié)果是,分裂得到的子細(xì)胞中染色體數(shù)目同親代細(xì)胞相比。2 .人和其他哺乳動(dòng)物的精子在中形成。3 .間期:精原細(xì)胞中的染色體經(jīng)過,精原細(xì)胞成為細(xì)胞。4 .聯(lián)會(huì):兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。5 .四分體:是指聯(lián)會(huì)的一對(duì)的四條染色單體,四分體中的之間常發(fā)生部分片段的交換。6 .同源染色體:大小形狀一般的兩條染色體。人的體細(xì)胞中,有同源染色體。1對(duì)同源染色體=個(gè)四

10、分體。7 .末期:一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂得到兩個(gè)細(xì)胞,染色體數(shù)目發(fā)生。8 .通常沒有間期,或間期很短,染色體9 .每條染色體的分裂,染色單體變成。10 .一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂得到兩個(gè)。單項(xiàng)選擇題1 .人體細(xì)胞有絲分裂時(shí),產(chǎn)生的四分體個(gè)數(shù)是()A.46B.23C.4D.02 .某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是()A.分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制B.分裂開始時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2nC.分裂過程中,每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)D.分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n3 .如果用A和B分別代表精子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNAIt則初級(jí)精母細(xì)胞中的染

11、色體和DNA別是()A、2A和3BB2A和4BC、4A和4BD、4A和2B4 .牛的初級(jí)精母細(xì)胞分裂期間發(fā)生的特征性變化是()A.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)分裂B.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)不分裂C.同源染色體分開,著絲點(diǎn)分裂D.同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂5 .在細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,姐妹染色單體分開的時(shí)期是()A.減I前期B.減I中期C.減n后期D,減n末期6 .甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平,這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的()A.有絲分裂B.分化C.減數(shù)分裂D.全能性7 .在哺

12、乳動(dòng)物精巢中,發(fā)現(xiàn)一些細(xì)胞中的染色體數(shù)目與精原細(xì)胞相同,染色體與DNA之比為1:1。這些細(xì)胞可能是A.初級(jí)精母細(xì)胞B.次級(jí)精母細(xì)胞C.聯(lián)會(huì)時(shí)的細(xì)胞D.精子細(xì)胞8 .下列哪種生物不經(jīng)過減數(shù)分裂就能繁殖后代()A.細(xì)菌B.家兔C.青蛙D.小麥2.1減數(shù)分裂和受精作用(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、說明卵細(xì)胞形成過程及圖解2、歸納、總結(jié)卵細(xì)胞和精子形成過程中的異同點(diǎn)3、掌握減數(shù)分裂過程中DNA、染色體及染色單體數(shù)目的規(guī)律性變化能力目標(biāo):1、通過比較法敘述卵細(xì)胞形成過程和精子形成過程不同點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力2、通過對(duì)卵細(xì)胞的存在位置、卵細(xì)胞形成過程以及減數(shù)分裂圖解等圖的觀察和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)

13、圖和分析圖的能力3、通過對(duì)減數(shù)分裂過程中DNA、染色體以及染色單體的數(shù)目和行為的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析和繪圖的能力情感目標(biāo):認(rèn)同物質(zhì)的規(guī)律性,樹立辯證唯物主義世界觀教學(xué)重點(diǎn)1、卵細(xì)胞和精子形成過程中的異同2、減數(shù)分裂過程中DNA、染色體及染色單體數(shù)目的規(guī)律性變化教學(xué)難點(diǎn):減數(shù)分裂過程中DNA、染色體及染色單體數(shù)目的規(guī)律性變化教學(xué)過程:復(fù)習(xí)提問:下列細(xì)胞處于減數(shù)分裂的什么時(shí)期?叫什么名稱?一、卵細(xì)胞的形成過程(觀察圖2-4、圖2-5)1 .場(chǎng)所:卵巢2 .過程:1個(gè)卵原細(xì)胞(染色體數(shù):2n),間期:細(xì)胞體積增大、染色體復(fù)制1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞(染色體數(shù):2n)前期:聯(lián)會(huì)、四分體(非姐妹染色單體交叉互換)

14、減中期:同源染色體排列在赤道板兩側(cè)I后期:同源染色體分離(非同源染色體自由組合)末期:形成1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)第一極體1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞(大)+1個(gè)第一極體(小)(染色體數(shù):n)減*著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離11Li個(gè)卵細(xì)胞(大)+3個(gè)第二極體(染色體數(shù):n)相同點(diǎn)復(fù)制一次同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體,同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)分裂,子細(xì)胞染色體數(shù)目減半著絲點(diǎn)分裂,一條染色體變成兩條染色體,分別移向兩極,細(xì)胞質(zhì)分裂,子細(xì)胞染色體數(shù)目不變精子、卵細(xì)胞中染色體數(shù)目減半二、卵細(xì)胞和精子形成過程的異同(flash同時(shí)演示)比較項(xiàng)目不同點(diǎn)卵細(xì)胞的形成過程精子的形成過程一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生第一次

15、分裂一個(gè)和兩個(gè)大小相同的次級(jí)精第二次分裂父態(tài)否一個(gè)極體一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞形成一個(gè)和一個(gè)小的第二極體。A極體分裂成兩個(gè)第二極體無變態(tài)母細(xì)胞兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成四個(gè)同樣大小的精細(xì)胞精子細(xì)胞變態(tài),形成精子分裂結(jié)果只產(chǎn)生個(gè)有功能的卵細(xì)胞產(chǎn)生4個(gè)有功能的精子三、減數(shù)分裂的圖解減致分裂酎解染色體復(fù)制染色體交叉互換時(shí)期:減數(shù)第一次分裂對(duì)象:四分體中的姐妹染色單隹之間四、減數(shù)分裂過程中DNA、染色體及染色單體數(shù)目的規(guī)律性變化體細(xì)胞間期前期中期后期末期前期中期后期末期子細(xì)胞IIIInnnnDNA2N4N4N4N4N2N2N2N2NNN染色2N2N2N2N2NNNN2NNN04N4N4N4N2N2N2N000DNA

16、的變化4N2N染色體的變化染色單體的變化第二次分裂第一次分裂記憶節(jié)節(jié)清卵細(xì)胞與精子形成過程中的不同點(diǎn):第一次減數(shù)分裂:一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞(大)和一個(gè)極體(小);第二次減數(shù)分裂:一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵母細(xì)胞(大)和一個(gè)第二極體(小),第一極體分裂成兩個(gè)第二極體。最終一個(gè)卵母細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞。鞏固練習(xí):1 .下列對(duì)一個(gè)四分體的敘述,正確的是:()A.有兩個(gè)姐妹染色單體B,有四個(gè)DNA分子C.有兩個(gè)染色體D.有四條染色體2 .減數(shù)分裂第二次分裂的主要特征是()A.染色體自我復(fù)制B.著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體分開C.著絲點(diǎn)分裂為二、兩條染色單體分開D.染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細(xì)絲3

17、.人的卵巢中的卵原細(xì)胞所進(jìn)行的分裂為:()有絲分裂無絲分裂減數(shù)分裂A.B.C.D.4 .初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.同源染色體分離B.著絲點(diǎn)分裂C.細(xì)胞質(zhì)不均等分裂D.染色體復(fù)制5 .下列減數(shù)分裂過程按時(shí)間順序排列,正確的是()A.復(fù)制一一聯(lián)會(huì)一一四分體B.復(fù)制一一四分體一一聯(lián)會(huì)C.聯(lián)會(huì)一一四分體一一復(fù)制D.聯(lián)會(huì)一一復(fù)制一一四分體6 .交叉互換發(fā)生的時(shí)期及對(duì)象是()減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體之間非同源染色體之間四分體中的非姐妹染色單體之間A.B.C.D.7 .10個(gè)卵原細(xì)胞和5個(gè)精原細(xì)胞,如果全都發(fā)育成熟,受精后最多可能產(chǎn)生的新個(gè)體數(shù)目為()A.5個(gè)

18、B.10個(gè)C.15個(gè)D.20個(gè)8 .在蛙的繁殖季節(jié)里,若一只雌蛙產(chǎn)卵1000粒,雄蛙產(chǎn)生精子100萬個(gè),從理論上推算,雌蛙卵巢中的初級(jí)、次級(jí)卵母細(xì)胞和雄蛙精巢中的初級(jí)、次級(jí)精母細(xì)胞數(shù)分別依次為()A.1000粒,2000粒和25萬,50萬B.1000粒,2000粒和50萬,50萬C.2000粒,1000粒和25萬,25萬D.1000粒,1000粒和25萬,50萬9 .已知某動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色體,那么該動(dòng)物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體多少條()A.2NB.4NC.ND.3N10 .在減數(shù)分裂過程中,沒有染色單體的時(shí)期是()A.減I后期B.減H后期C.減H前期D.分裂間期11 .

19、一條復(fù)制過的染色體,其染色體、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為()A.2、2、4B,1、2、2C,1、4、4D,2、2、212 .水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,在一般正常情況下,它的初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目,DNA分子含量,分別依次是()A.24、12、12和24、12、12B.24、24、12和24、12、12C.48、24、12和24、24、12D.24、12、12和48、24、1213 .下圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖A屬的期。細(xì)胞中有條染色體,條染色單體。(2)圖B處于期,此細(xì)胞的名稱是。此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞叫作或,含條染色體。(3)圖C

20、處于期,此細(xì)胞的名稱是,它分裂后得到的細(xì)胞為和。(4) A、C兩圖中染色體數(shù)之比為,DNA數(shù)量之比為。14 .下圖為某雄性動(dòng)物的某種細(xì)胞連續(xù)分裂過程中一個(gè)核中的染色體含量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:abcdehj時(shí)期(1)該細(xì)胞的名稱為。(2)a到e中,常用作辨別染色體的形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期為(3)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫出相應(yīng)的DNA變化曲線。2.1減數(shù)分裂和受精作用(第三課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1,配子的多樣性2.舉例說明受精過程3,掌握減數(shù)分裂及受精作用的意義教學(xué)重點(diǎn):1,配子的多樣性2,受精作用過程3,減數(shù)分裂及受精作用的意義教學(xué)難點(diǎn):受精作用過程教學(xué)過程:一、配子中染色體組合的多樣性1,減數(shù)分裂過程中非同源染色

21、體的。(1)一個(gè)含n對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子類型有2種;(2)一個(gè)含n對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型有1種;(3)體細(xì)胞含有n對(duì)同源染色體的生物個(gè)體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子類型有2n種。2 ,四分體時(shí)期有非姐妹染色單體的。二、受精作用1概念:2,過程:在受精作用進(jìn)行時(shí),通常是的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,留在外面。與此同時(shí),會(huì)發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng),以阻止再進(jìn)入。進(jìn)入后不久,就與,使彼此的染色體會(huì)合在一起。3 .結(jié)果:4,減數(shù)分裂和受精作用的意義:就進(jìn)行有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于,對(duì)于,都是十分重要的。三、本節(jié)知識(shí)回顧著絲點(diǎn)染色體數(shù)目DNA含量染色體的主要

22、行為減數(shù)分裂有絲分裂化減數(shù)分裂精子(n)卵(n)表1.減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的比較減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂不分裂2N-N,減半分裂2C-C,減半表2.減數(shù)分裂和有絲分裂的比較有絲分裂染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂次,產(chǎn)生個(gè)子細(xì)胞前期同源染色體聯(lián)會(huì),不形成減數(shù)分裂染色體復(fù)制次,細(xì)胞連續(xù)分裂次,產(chǎn)生一個(gè)精子或一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體第一次分裂前期有同源染色體,形成,有同點(diǎn)后期是分離第一次分裂后期是分離,第二次分裂后期是分離子細(xì)胞中染色體數(shù)目與細(xì)胞相同子細(xì)胞中染色體數(shù)目比母細(xì)胞減少分裂后一般形成細(xì)胞分裂后一般形成生殖細(xì)胞在分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,都有紡錘體出現(xiàn),一個(gè)母細(xì)胞都生成兩個(gè)子細(xì)胞。表

23、3.精子和卵細(xì)胞形成過程的異同點(diǎn)項(xiàng)目形成生殖細(xì)胞數(shù)細(xì)胞質(zhì)是否均質(zhì)分裂是否變形過程精子形成過程個(gè)精子相同點(diǎn)染色體復(fù)制為原細(xì)胞中次,細(xì)胞連續(xù)分裂卵細(xì)胞形成過程-個(gè)卵細(xì)胞,次,子細(xì)胞中染色體數(shù)目四、難點(diǎn)突破細(xì)胞分裂方式的鑒別:奇數(shù),一定是減數(shù)第二次分裂,而且一看細(xì)胞中的染色體數(shù)目:如果細(xì)胞中染色體數(shù)目為細(xì)胞中一定沒有同源染色體;如果是偶數(shù),則進(jìn)行二看。二看細(xì)胞中有無同源染色體:如果沒有同源染色體,一定是減數(shù)第二次分裂,如果有同源染色體,則進(jìn)行三看。三看同源染色體的行為:若出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體,著絲點(diǎn)位于赤道板部位,同源染色體分離等現(xiàn)象,一定是減數(shù)第一次分裂;若無上述行為,則為有絲分裂。根據(jù)以上特點(diǎn),歸納

24、如下:看染色體數(shù)目奇數(shù)一減n(且無同源染色體存在)無同源染色體一減n二看有無同源染色三看同源染色體行為廠出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體同源染色體分離四分體排列在赤道板部位有同源染色體一無上述同源染色體.L的特殊行為J有絲分裂五、鞏固練習(xí)1.下圖是某生物減數(shù)分裂形成精子過程中的一個(gè)細(xì)胞,請(qǐng)回答:(1)該細(xì)胞的名稱是,所處于的時(shí)期是。(2)圖中有染色體個(gè),染色單體個(gè),DNA分子個(gè)。(3)圖中有同源染色體對(duì),分別是;非同源染色體有(根據(jù)圖1(4)圖中有姐妹染色單體對(duì),分別是;非姐妹染色單體有(根據(jù)圖中標(biāo)(5)在形成精子的過程中圖中的染色體一定要分離進(jìn)入到不同的細(xì)胞中去;染色體可以自由組合。組合的可能性有種,實(shí)際有

25、種。(6)在形成精子的過程中,染色單體有交叉互換的可能性(僅就1和2染色體而言)。(7)此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是。(8)這種生物體細(xì)胞中的染色體個(gè)數(shù)是,產(chǎn)生的精子中的染色體個(gè)數(shù)2.上圖A是某種細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,據(jù)圖回答:(1) A細(xì)胞正處于減數(shù)分裂第次分裂后期,稱為細(xì)胞。(2) A細(xì)胞的全部染色體上共有個(gè)DN6子。(3)以A圖為依據(jù),在B圖中填上該物種的初級(jí)卵母細(xì)胞分裂中期的染色體示意圖。4.1基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的的合成第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1 .概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程2 .比較轉(zhuǎn)錄與復(fù)制的異同教學(xué)重點(diǎn):遺傳信息的的轉(zhuǎn)錄過程教學(xué)難點(diǎn):遺傳信息的的轉(zhuǎn)錄過程教學(xué)過程:引入:播放2分鐘侏羅紀(jì)公園電

26、影。提問:電影中的科學(xué)家是怎么使已滅絕的動(dòng)物復(fù)活的?一、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄基因(DNA)在細(xì)胞核中,而蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行的,在細(xì)胞核的基因如何控制在細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)的合成呢?在DNA和蛋白質(zhì)之間,有一種中間物質(zhì)RNA充當(dāng)信使。思考1:為什么RNA適于作DNA的信使呢?1、細(xì)胞中的兩種核酸的比較DNARNA組成兀素C、H、0、N、P基本單位脫氧核甘酸(4種)核糖核甘酸(4種)化學(xué)組成一分子磷酸脫氧核糖A、T、C、G一分子磷酸核糖A、U、C、G結(jié)構(gòu)規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)一般單鏈結(jié)構(gòu)分布細(xì)胞核的染色體,線粒體,葉綠體細(xì)胞質(zhì)2、RNA的在細(xì)胞中有三種(觀察圖4-3)mRNA(信使RNA,tRN

27、A(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,rRNA(核糖體RNA(1)信使RNA(mRNA:?jiǎn)捂溄Y(jié)構(gòu),由DNA轉(zhuǎn)錄而來,其堿基序列包含遺傳信息,因?qū)NA中遺傳信息轉(zhuǎn)錄下來故名。遺傳密碼位于mRNAb。(2)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA):三葉草結(jié)構(gòu),頭端特定的三個(gè)堿基叫反密碼子,尾端連接特定的氨基酸,在蛋白質(zhì)合成中運(yùn)輸氨基酸,所以叫做轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(3)核糖體RNA(rRNA):與核糖體結(jié)合,是核糖體的重要組成部分。思考2:DNA勺遺傳信息是怎么傳給mRNA勺呢?3、轉(zhuǎn)錄:圖示P63圖4-4以DNW模板轉(zhuǎn)錄RNA的圖解。(1)定義:轉(zhuǎn)錄是在內(nèi)進(jìn)行的,是以DNA雙鏈中的條鏈為模板,合成的過程。(2)過程:(分4步)DN政鏈解開,D

28、NA雙鏈的堿基得以暴露。游離的隨機(jī)地與DNA鏈上的堿基碰撞,當(dāng)核糖核甘酸與DNA的堿基互補(bǔ)時(shí),兩者以結(jié)合。新結(jié)合的核糖核甘酸連接到正在合成的mRN粉子上。此處用到RNA聚合酶。合成的mRN激上釋放。而后DNA雙鏈恢復(fù)。(3)小結(jié):復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程比較復(fù)制時(shí)間有絲分裂間期和減數(shù)A次分裂間期生長發(fā)育的連續(xù)過程中場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,少部分在線粒體和葉綠體原料4種脫氧核甘酸4種模板DNA的兩條鏈DNA中的鏈條件特定的酶和ATP過程DNA解旋,以兩條鏈為模板,按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成兩條子鏈,子鏈與對(duì)應(yīng)模板鏈螺旋化DNA解旋,以一條鏈為模板,按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,形成mRNA(單鏈),進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制,半保留復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄,DNA雙鏈全保留產(chǎn)物兩個(gè)雙鏈DNA分子意義復(fù)制遺傳信息,使遺傳信息從親代傳給子代傳遞遺傳信息,為翻譯作準(zhǔn)備記憶節(jié)節(jié)清:轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的,是以DNA雙鏈中的一條鏈為模板,合成mRNA的過程。過程:1 .DNA雙鏈解開,DNAa鏈的堿基得以暴露。2 .游離的核糖核甘酸隨機(jī)地與DN頌上的堿基碰撞,當(dāng)核糖核甘酸與DNA勺堿基互補(bǔ)時(shí),兩昔以氫鍵結(jié)合。3 .新結(jié)合的核糖核甘酸連接到正在合成的mRNA子上。此處用到RNAm合酶。4 .合成的

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