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文檔簡(jiǎn)介
1、高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人小結(jié)篇一:高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一:高一研究性學(xué)習(xí)總結(jié)高一研究性學(xué)習(xí)總結(jié)白學(xué)福2005年12月30日本學(xué)期我校開展了一系列的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、興趣愛好和辦事能力等,按級(jí)組安排,我負(fù)責(zé)指導(dǎo)高一(三)班23位同學(xué)的研究性學(xué)習(xí)課題。按照自愿的原則,我指導(dǎo)的23位同學(xué)分為兩個(gè)小組,一個(gè)組11人,另一組12人,大家選出小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)共兩人負(fù)責(zé)本組的課題研究。我對(duì)于怎樣進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施過程作了充分的說明,并布置了兩個(gè)任務(wù)。一:研究確立各小組探究的課題。二:每位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓大家集體討論一下每位同學(xué)的性格愛好,負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施過程中的具體工作。
2、我負(fù)責(zé)的兩個(gè)小組中,通過大家的集體討論確定了大家研究的題目,第一小組的題目是:茶文化的研究,第二小組的題目是:對(duì)廣告的研究。兩個(gè)小組的負(fù)責(zé)人分別是:一小組組長(zhǎng)何監(jiān)基,副組長(zhǎng)是鄭景峰,二小組的組長(zhǎng)是胡英亮,副組長(zhǎng)是何肖云。大家通過討論每組都確定了研究題目的步驟,第一組的步驟是:1、茶葉的來源。2、茶葉的種類。3、茶葉的制作工藝。4、茶葉的作用。5、茶具。第二組的步驟是:1、種類。2、傳播途徑。3、經(jīng)典名句。4、好與壞。5、群眾的看法我們覺得這些話題很有新意,它來源于生活,與我們的實(shí)際生活很貼近,值得我們?nèi)ヌ骄浚{(diào)查這個(gè)話題對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上,生活上都有很大的益處,因此我們展開了我們的探研活動(dòng)。我們初
3、步分析了這個(gè)課題,覺得這個(gè)話題在很多方面都有跡可尋,于是討論要在哪里找資料?要做怎樣的問卷?要去訪問一些怎樣的人?隨著這些問題的岀現(xiàn),我們組進(jìn)行一系列的分工。使整個(gè)探研活動(dòng)井井有條,辦起事來也頗為順利,進(jìn)展較有效率。我們這個(gè)學(xué)期按照分工情況進(jìn)行分工合作,也有集體行動(dòng)。我們結(jié)合主題,分別到學(xué)校的圖書室,閱覽室和電腦室查找有關(guān)資料,把每組再分為五個(gè)小組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作分別重點(diǎn)查找資料,最后匯總,形成共識(shí)。這個(gè)學(xué)期我們組就做了這些工作,從查資料這方面已為下學(xué)期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我想下學(xué)期的活動(dòng)會(huì)更加成功。其實(shí)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)使們懂得了很多東西,懂得了團(tuán)結(jié)精神,懂得了獨(dú)立自主學(xué)習(xí),使我們更貼近生活,了
4、解生活中的某些問題,使我們見識(shí)廣闊,吸收外界信息,是一門不錯(cuò)的學(xué)科,今后我們會(huì)加倍努力,做得更好。篇二:高中研究性學(xué)習(xí)心得通過五個(gè)月的研究學(xué)習(xí),我有了一些心得:我們研究了近五個(gè)月,并不是一帆風(fēng)順的。在研究性學(xué)習(xí)的初期階段,我們組員都感到有點(diǎn)不耐煩,畢竟要做一個(gè)調(diào)查報(bào)告,也不是一件簡(jiǎn)單的事情,這時(shí)老師一直在我們身邊鼓勵(lì)我們,并且告訴我們明確的知道自己想調(diào)查什么內(nèi)容,調(diào)查的具體對(duì)象是誰,調(diào)查的目的與意義是什么,想取得什么樣的調(diào)查結(jié)果,采用什么樣的調(diào)查方式等等這些具體的事項(xiàng),才能高效率,高質(zhì)量的完成調(diào)查研究。這令我們頓時(shí)恍然大悟,于是收拾好心情,調(diào)整好心態(tài),安下心來做準(zhǔn)備。終于,我們完成了,期間遇到
5、的困難不少:調(diào)查的學(xué)校多,待分析的內(nèi)容多,分析的難度大困難重重使人望而生畏!但我們依然挺了過來!在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會(huì)討論,等到組內(nèi)開會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們?cè)谶@種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作,比如這個(gè)組去這幾個(gè)學(xué)校,那幾人去那個(gè)學(xué)校,等等。如果有的組員提前完成任務(wù),也會(huì)熱心主動(dòng)的幫助別的組員。正是因?yàn)榇蠹夜餐献鳎ハ鄮椭约w的利益為主。在四個(gè)人之間,合作的關(guān)系依然緊密,如果查找到與其它組員
6、要找的有關(guān)的資料,大家都會(huì)拿出來共享,正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我們卻也沒有耽誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間。團(tuán)隊(duì)的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標(biāo)。我覺得這課程的開設(shè)培養(yǎng)了我們善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。以往的學(xué)習(xí),偏重于對(duì)概念或理論的字面理解,而缺深一層次的疑問。通俗點(diǎn)說就只為了應(yīng)試,而忽略了能力的培養(yǎng),而這一門課程恰恰是填補(bǔ)了我的這一不足之處。研究性學(xué)習(xí)必須包含對(duì)資料的搜集、編輯與整理,還包括實(shí)驗(yàn)的沒計(jì),數(shù)據(jù)的記錄等等。使我們必需要發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,久而久之,這種能力被訓(xùn)練出來了。其次,這一課程的開設(shè),培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。研究性學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,方式,都要求有自己來解決。而當(dāng)我對(duì)我自己
7、感興趣的一個(gè)課題進(jìn)行研究時(shí),不管是記錄數(shù)據(jù);或是做一個(gè)有關(guān)這一課題的模型時(shí),都非常投入,無意識(shí)地提高了自己的動(dòng)手能力。而一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的人是很容易立足于社會(huì)的,我們這一代的青少年缺乏動(dòng)手能力,我雖然沒有衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,但是,也接近于這一程度。研究性課程的開設(shè)是為了我們能夠很好地立足于社會(huì)打下了基礎(chǔ),最后,這一課程的開設(shè)培養(yǎng)我的創(chuàng)新意識(shí)。以前的我,總是老師講什么,我就聽什么,從來不會(huì)多想幾個(gè)為什么,而上次研究課后,我漸漸地開始獨(dú)立思考問題了。在近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們的研究性學(xué)習(xí)終于走到一個(gè)盡頭,在這個(gè)學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)中,我雖然貢獻(xiàn)不大,但在我們這個(gè)小組組員的努力下,我們還是完成了這
8、次學(xué)習(xí)。在這期間我懂得了很多很多,學(xué)習(xí)了許多以前我所不知道的,因此這次學(xué)習(xí)讓我增添了政治的課外知識(shí),激發(fā)了我對(duì)政治的學(xué)習(xí)興趣,可以說對(duì)我的影響很大。在整個(gè)研究性學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常要查閱一些相關(guān)資料,經(jīng)常半天也得不岀任何結(jié)果,我?guī)状蜗胍艞壊殚啠?jīng)常認(rèn)為這不是我一個(gè)人的事,少我一個(gè)的資料也不要緊。但我想一想,應(yīng)以大局為重,所以堅(jiān)持查閱了下來,最終查到自己想要查的東西,心里很激動(dòng),時(shí)常大舒一口氣,一陣莫名的書爽回蕩在心中。從中我得到了磨練,得到了堅(jiān)持就是勝利”苦近甘來這些道理。它使我在日常生活中,在遇到困難時(shí),我就敢于迎難而上,并最終戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然,在整個(gè)研究性學(xué)習(xí)中,我也得到了一些寶貴的教訓(xùn),我也做
9、得有些不足,如我經(jīng)常不做事,經(jīng)常把重的、難的工作交給別人做,而自己經(jīng)常坐享其成,而養(yǎng)成了不勞而獲的習(xí)慣。因此,我知道了做事要認(rèn)真、不能馬虎,要有耐心,這樣才能把每件事做好。雖然研究性學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我還會(huì)應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn),把它有用的部分應(yīng)有與我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,助我的學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家,謝謝我的團(tuán)隊(duì)。通過這次研究,我覺得我收獲很大,對(duì)于中國的和平發(fā)展道路也有了一個(gè)詳細(xì)的了解。這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理。這次是我們六個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決
10、定了我們六個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步,無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)
11、會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能創(chuàng)造更美好的未來。研究性學(xué)習(xí)的目的就是提前讓我們接觸社會(huì),鍛煉自身的活動(dòng)能力與實(shí)踐能力,為我們以后走向社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),豐富閱歷。讓我們?cè)趯W(xué)校里就學(xué)到如何去組織工作,去實(shí)踐工作,去總結(jié)工作。這個(gè)活動(dòng),使我們懂得了更多,培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,看問題也比較全面了,不會(huì)像以前那樣一根筋地思考問題了,在碰到問題時(shí),我們會(huì)想得很多,盡量從各個(gè)方面來思考,盡量使我們解決問題的方法更加得完美,這樣就會(huì)得我們的研究性學(xué)習(xí)更加完美。所
12、以我們就更加有信心在眾多的研究成果中,能夠脫穎而出,這也是激勵(lì)我們更好地完成研究性學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的動(dòng)力。雖然在研究過程中我們感覺很累,還花了我們不少的休息時(shí)間,遇到了幾次挫折,但最終我們還是挺過去了,看見一條條自己研究出的規(guī)律,心里有說不出的高興,就如銜過一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,最終嘗到了絲絲的甘甜,感覺美滋滋的。研究性學(xué)習(xí),雖然在我繁忙的學(xué)業(yè)中侵占了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我卻從中受益匪淺。研究性學(xué)習(xí)是集體性的,它是需要小組人員進(jìn)行互相討論交流的。通過剛進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí),我更快的與同學(xué)有了深層次的交流,很快我們小組確定了課題,解決了一些問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)空余時(shí)間積極的進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)總
13、是會(huì)遇到問題的。是的,我們遇到了很多令人頭痛的問題。問題總是需要解決的。我們小組進(jìn)行長(zhǎng)期的查找資料進(jìn)行熱烈的討論,功夫不負(fù)有心人我們最終一步步解決了我們所面對(duì)的問題。小組討論中,我們也曾發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),但是我們因著集體,我們學(xué)會(huì)了和平交流,尊重組員。探究性學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感,而且也學(xué)會(huì)了尊重與包容。研究性學(xué)習(xí)少不了組員的交流與討論。每一次的組內(nèi)交流,我從中體會(huì)到可交流的樂趣,得到了更多發(fā)表自己的想法的機(jī)會(huì)。在困難到來,我們躊躇不前,但最終我們以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,經(jīng)歷了多次挫折,我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),也使我相信:凡事都有解決的方法,只要擁有頑強(qiáng)的毅力。很高興進(jìn)入研究性課堂,在探究性課堂中,我通過
14、自己動(dòng)手,自我發(fā)表意見,自我合作使自己看到了自身的價(jià)值,看到了自己付出得到的回報(bào)。即使我看到的成果并不完美,但是我在進(jìn)行這個(gè)過程時(shí)獲得了與他人一樣的東西,那就是實(shí)踐。研究性學(xué)習(xí)主要時(shí)實(shí)踐,只有實(shí)踐才會(huì)真正看到自己的不足。研究性學(xué)習(xí)不僅使我有機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)踐課堂,也讓我自身真正體驗(yàn)了實(shí)踐課堂的生動(dòng),而且也彌補(bǔ)了自身的不足。探究性學(xué)習(xí)讓我體會(huì)了學(xué)習(xí)中的樂趣,相信只要努力不懈,我的學(xué)習(xí)生活將充滿樂趣。在研究過程中,我學(xué)到了很多東西,它們將是我一輩子的精神糧食,不斷的在精神上鼓勵(lì)我向前進(jìn)!我們的研究性學(xué)習(xí)是豐富多彩的,在研究的過程中不僅培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還培養(yǎng)了我們組員之間的團(tuán)結(jié)合作的精神。這次活
15、動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。首先,它讓我懂得了研究要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想勝利并且成功,就必須要有團(tuán)隊(duì)合作的精神!這是我感悟到的最重要的精神。我在小組中負(fù)責(zé)查找、整理資料,其他人有的負(fù)責(zé)采訪老師,有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查試卷,大家的分工都很明確。這樣做起來就都很方便、快捷。誰也不會(huì)偷懶,也不會(huì)互相扯皮,這樣我們的工作效率自然就提高了!想要很好地完成這項(xiàng)任務(wù),需要大家齊心協(xié)力地做好自己的工作。這樣我們一步步地走來,每一個(gè)組員都付出了莫大的努力,所以說,研究成果是我們勞動(dòng)的結(jié)晶,也是我
16、們?yōu)橹湴恋某晒A硗猓ㄟ^這次活動(dòng)還使我理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考冋題、分析冋題、解決冋題,使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。比如:在對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),將不同的時(shí)間段打上分?jǐn)?shù),最后將分?jǐn)?shù)累積起來以尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。這就將課本上的統(tǒng)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際中。這為我們以后的研究提供了很大的幫助,也使我們少走了許多彎路,讓我們的研究路更加的順暢!經(jīng)過我們實(shí)習(xí)小組和實(shí)習(xí)班級(jí)全班同學(xué)的一起努力合作,我們小組的研究性學(xué)習(xí)終于在七月圓滿結(jié)束。通過對(duì)研究性學(xué)習(xí)方案的策劃,實(shí)施和評(píng)價(jià),使我對(duì)研究性學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更
17、進(jìn)一步的理解。經(jīng)過五個(gè)月的研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用internet和查閱文獻(xiàn)等方式查找信息、收集信息,分析和整理,利用信息等各方面的能力。尤其值得一提的是我們班同學(xué)經(jīng)過了第一次的研究性學(xué)習(xí)的參與,初步體會(huì)到研究性學(xué)習(xí)的樂趣,分工合作的快樂。雖然我沒有擔(dān)任組長(zhǎng)一職,但我在調(diào)查過程中是必不可少的一員,發(fā)揮著不可缺少的作用。起初,在我們定課題時(shí),我就積極的發(fā)表自己的意見,表達(dá)自己的看法,和他人合作修改題目。當(dāng)課題定下來后,我又馬上與他人討論如何開展課題,并且給組長(zhǎng)提意見,力圖我們組的課題能完成得好。后來我又成為了分發(fā)調(diào)查問卷的負(fù)責(zé)人。雖然官不大,但是卻是我們這個(gè)研究性學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我負(fù)責(zé)的將每個(gè)
18、人的工作安排好,并按時(shí)收回來,交給組長(zhǎng)。在最后的分析環(huán)節(jié),我和大家熱烈的討論,最終得出了大家都較滿意的結(jié)果。在這一過程中,我還很遵守時(shí)間,認(rèn)真傾聽他人意見,有時(shí)即使記錄下有意義的發(fā)言,為我們組留下了許多不可缺材料。在調(diào)查研究中,我們的確遇到了許多困難。譬如:有許多同學(xué)對(duì)我們的調(diào)查問卷一頓亂填,給我們分析數(shù)據(jù)帶來了許多麻煩。調(diào)查了許多同學(xué)如何提高學(xué)習(xí)效率,卻難以得到一個(gè)耳目一新的答案。這讓我們倍感艱難。但同時(shí)我們又有許多值得慶幸的地方:同學(xué)間的互幫互助,老師的惴惴教導(dǎo)。都讓我們很欣慰。所以這個(gè)調(diào)查結(jié)果滲透了眾多人的心血,盡管談不是很完美,卻是我們心中最好的。研究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了我的學(xué)習(xí)觀念,和改變我
19、的學(xué)習(xí)方式。以我的小組而言吧,說它簡(jiǎn)單,最終成果只是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果。但是,真是搞起來,要多方面考慮,還要收集有關(guān)資料,再加以運(yùn)用,這自然會(huì)遇到許多麻煩,它給我們很大創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考新發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念,改變我們死讀書”的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造另一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營(yíng)造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化的學(xué)生來說也是一個(gè)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的良好機(jī)會(huì)。篇三:高中研究性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告-未來能源技術(shù)研究性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告未來能源技術(shù)課題組成員:我親愛的起人們的警覺,能為現(xiàn)在的能源危機(jī)奉獻(xiàn)出自己的力量。那么到底什么是能源呢?能源是指可以從其中獲得能量的資源,能源是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必需的物質(zhì)基
20、礎(chǔ),也是人類賴以生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件之一。在各種各樣的能源中,有些是本來就存在于自然界中的,可直接利用其能量的能源,稱為一次能源;有些不是自然界中天然存在的,而是人類利用一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)化而取得的能源叫二次能源。在一次能源中,煤碳、石油等隨著人們的開采利用顯著減少的稱為非再生能源;水能、風(fēng)能等在自然界中能很快得到補(bǔ)充或循環(huán)再生,不隨人類的利用而顯著減少的稱為可再生能源,將能源分類可歸納為下表:我國能源消費(fèi)量我國人均能源狀況我國能源利用效率有量的二分之一。目前,我國車用煤達(dá)萬噸,居世界第一以煤為主的能源利用情況,加之技術(shù)的保守等諸多原因,使得我國的利用率與國際水平相差甚遠(yuǎn)。隨著我國工業(yè)的快
21、速發(fā)展,能源的需要量量與日俱增,地球上可供開采的化石能源會(huì)越來越少。并且,化石燃料的燃燒嚴(yán)重污染了環(huán)境,引發(fā)一系列的生態(tài)危機(jī)。所以,我們組搜索到了部分我國目前使用的清潔可再生能源a. 水能水能是一種可再生能源,是清潔能源,是指水體的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能等能量資源。廣義的水能資源包括河流水能、潮汐水能、波浪能、海流能等能量資源;狹義的水能資源指河流的水能資源。是常規(guī)能源,一次能源。我國最大使用的能源是水能b. 風(fēng)能在自然界中,風(fēng)是一種可再生、無污染而且儲(chǔ)量巨大的能源。隨著全球氣候變暖和能源危機(jī),各國都在加緊對(duì)風(fēng)力的開發(fā)和利用,盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放,保護(hù)我們賴以生存的地球。風(fēng)能的利用主要
22、是以風(fēng)能作動(dòng)力和風(fēng)力發(fā)電兩種形式,其中又以風(fēng)力發(fā)電為主,以風(fēng)能作動(dòng)力,就是利用風(fēng)來直接帶動(dòng)各種機(jī)械裝置,如帶動(dòng)水泵提水等這種風(fēng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是:投資少、工效高、經(jīng)濟(jì)耐用。地球表面大量空氣流動(dòng)所產(chǎn)生的動(dòng)能。由于地面各處受太陽輻照后氣溫變化不同和空氣中水蒸氣的含量不同,因而引起各地氣壓的差異,在水平方向高壓空氣向低壓地區(qū)流動(dòng),即形成風(fēng)。風(fēng)能資源決定于風(fēng)能密度和可利用的風(fēng)能年累積小時(shí)數(shù)。風(fēng)能密度是單位迎風(fēng)面積可獲得的風(fēng)的功率,與風(fēng)速的三次方和空氣密度成正比關(guān)系。據(jù)估算,全世界的風(fēng)能總量約1300億千瓦,中國的風(fēng)能總量約16億千瓦,如果合理利用,將會(huì)是一筆寶貴的能源財(cái)富。c. 太陽能太陽能一般指太陽光
23、的輻射能量。在太陽內(nèi)部進(jìn)行的由氫”聚變成氦”的原子核反應(yīng),不停地釋放出巨大的能量,并不斷向宇宙空間輻射能量,這種能量就是太陽能。太陽內(nèi)部的這種核聚變反應(yīng)可以維持幾十億至上百億年的時(shí)間。太陽向宇宙空間發(fā)射的輻射功率為380000000000000000000000kw的輻射值,其中20億分之一到達(dá)地球大氣層到達(dá)地球大氣層的太陽能,30%被大氣層反射,23%被大氣層吸收,其余的到也就是說太陽每秒鐘照射到地球上的能量就相當(dāng)于燃燒500萬噸煤釋放的熱量廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源,如風(fēng)能,化學(xué)能,水的勢(shì)能等等。狹義的太陽能則限于太陽輻射能的光熱、光電和光化學(xué)的直接轉(zhuǎn)換。人類對(duì)太陽能的利用有著悠
24、久的歷史。我國早在兩千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期就知道利用鋼制四面鏡聚焦太陽光來點(diǎn)火;利用太陽能來干燥農(nóng)副產(chǎn)品。發(fā)展到現(xiàn)代,太陽能的利用已日益廣泛,它包括太陽能的光熱利用,太陽能的光電利用和太陽能的光化學(xué)利用等。太陽能的利用有被動(dòng)式利用(光熱轉(zhuǎn)換)和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽能發(fā)電一種新興的能源利用方式。達(dá)地球表面,其功率為:00000億kw,d. 核能核能主要用于發(fā)電。核能發(fā)電是利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放岀的熱能進(jìn)行發(fā)電的方式。它與火力發(fā)電極其相似。只是以核反應(yīng)堆及蒸汽發(fā)生器來代替火力發(fā)電的鍋爐,以核裂變能代替礦物燃料的化學(xué)能。除沸水堆外(見輕水堆),其他類型的動(dòng)力堆都是一回路的冷卻劑通過堆心加熱,在蒸汽
25、發(fā)生器中將熱量傳給二回路或三回路的水,然后形成蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)。沸水堆則是一回路的冷卻劑通過堆心加熱變成70個(gè)大氣壓左右的飽和蒸汽,經(jīng)汽水分離并干燥后直接推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)。e.海洋能篇二:高中研究性學(xué)習(xí)心得通過五個(gè)月的研究學(xué)習(xí),我有了一些心得:我們研究了近五個(gè)月,并不是一帆風(fēng)順的。在研究性學(xué)習(xí)的初期階段,我們組員都感到有點(diǎn)不耐煩,畢竟要做一個(gè)調(diào)查報(bào)告,也不是一件簡(jiǎn)單的事情,這時(shí)老師一直在我們身邊鼓勵(lì)我們,并且告訴我們明確的知道自己想調(diào)查什么內(nèi)容,調(diào)查的具體對(duì)象是誰,調(diào)查的目的與意義是什么,想取得什么樣的調(diào)查結(jié)果,采用什么樣的調(diào)查方式等等這些具體的事項(xiàng),才能高效率,高質(zhì)量的完成調(diào)查研究。這令我們
26、頓時(shí)恍然大悟,于是收拾好心情,調(diào)整好心態(tài),安下心來做準(zhǔn)備。終于,我們完成了,期間遇到的困難不少:調(diào)查的學(xué)校多,待分析的內(nèi)容多,分析的難度大困難重重使人望而生畏!但我們依然挺了過來!在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會(huì)討論,等到組內(nèi)開會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們?cè)谶@種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作,比如這個(gè)組去這幾個(gè)學(xué)校,那幾人去那個(gè)學(xué)校,等等。如果有的組員提前完成任務(wù),也會(huì)熱心主動(dòng)的幫助別的組員。正是因?yàn)榇蠹夜餐献?/p>
27、,互相幫助,以集體的利益為主。在四個(gè)人之間,合作的關(guān)系依然緊密,如果查找到與其它組員要找的有關(guān)的資料,大家都會(huì)拿出來共享,正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我們卻也沒有耽誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間。團(tuán)隊(duì)的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標(biāo)。我覺得這課程的開設(shè)培養(yǎng)了我們善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。以往的學(xué)習(xí),偏重于對(duì)概念或理論的字面理解,而缺深一層次的疑問。通俗點(diǎn)說就只為了應(yīng)試,而忽略了能力的培養(yǎng),而這一門課程恰恰是填補(bǔ)了我的這一不足之處。研究性學(xué)習(xí)必須包含對(duì)資料的搜集、編輯與整理,還包括實(shí)驗(yàn)的沒計(jì),數(shù)據(jù)的記錄等等。使我們必需要發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,久而久之,這種能力被訓(xùn)練出來了。其次,這一課程的開設(shè),培養(yǎng)
28、了我的動(dòng)手能力。研究性學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,方式,都要求有自己來解決。而當(dāng)我對(duì)我自己感興趣的一個(gè)課題進(jìn)行研究時(shí),不管是記錄數(shù)據(jù);或是做一個(gè)有關(guān)這一課題的模型時(shí),都非常投入,無意識(shí)地提高了自己的動(dòng)手能力。而一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的人是很容易立足于社會(huì)的,我們這一代的青少年缺乏動(dòng)手能力,我雖然沒有衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,但是,也接近于這一程度。研究性課程的開設(shè)是為了我們能夠很好地立足于社會(huì)打下了基礎(chǔ),最后,這一課程的開設(shè)培養(yǎng)我的創(chuàng)新意識(shí)。以前的我,總是老師講什么,我就聽什么,從來不會(huì)多想幾個(gè)為什么,而上次研究課后,我漸漸地開始獨(dú)立思考問題了。在近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們的研究性學(xué)習(xí)終于走到一個(gè)盡頭,在這
29、個(gè)學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)中,我雖然貢獻(xiàn)不大,但在我們這個(gè)小組組員的努力下,我們還是完成了這次學(xué)習(xí)。在這期間我懂得了很多很多,學(xué)習(xí)了許多以前我所不知道的,因此這次學(xué)習(xí)讓我增添了政治的課外知識(shí),激發(fā)了我對(duì)政治的學(xué)習(xí)興趣,可以說對(duì)我的影響很大。在整個(gè)研究性學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常要查閱一些相關(guān)資料,經(jīng)常半天也得不岀任何結(jié)果,我?guī)状蜗胍艞壊殚啠?jīng)常認(rèn)為這不是我一個(gè)人的事,少我一個(gè)的資料也不要緊。但我想一想,應(yīng)以大局為重,所以堅(jiān)持查閱了下來,最終查到自己想要查的東西,心里很激動(dòng),時(shí)常大舒一口氣,一陣莫名的書爽回蕩在心中。從中我得到了磨練,得到了堅(jiān)持就是勝利”苦近甘來這些道理。它使我在日常生活中,在遇到困難時(shí),我就敢于
30、迎難而上,并最終戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然,在整個(gè)研究性學(xué)習(xí)中,我也得到了一些寶貴的教訓(xùn),我也做得有些不足,如我經(jīng)常不做事,經(jīng)常把重的、難的工作交給別人做,而自己經(jīng)常坐享其成,而養(yǎng)成了不勞而獲的習(xí)慣。因此,我知道了做事要認(rèn)真、不能馬虎,要有耐心,這樣才能把每件事做好。雖然研究性學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我還會(huì)應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn),把它有用的部分應(yīng)有與我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,助我的學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家,謝謝我的團(tuán)隊(duì)。通過這次研究,我覺得我收獲很大,對(duì)于中國的和平發(fā)展道路也有了一個(gè)詳細(xì)的了解。這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理。這次是我們六個(gè)人第一次在一起進(jìn)
31、行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們六個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步,無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好
32、地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能創(chuàng)造更美好的未來。研究性學(xué)習(xí)的目的就是提前讓我們接觸社會(huì),鍛煉自身的活動(dòng)能力與實(shí)踐能力,為我們以后走向社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),豐富閱歷。讓我們?cè)趯W(xué)校里就學(xué)到如何去組織工作,去實(shí)踐工作,去總結(jié)工作。這個(gè)活動(dòng),使我們懂得了更多,培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,看問題也比較全面了,不會(huì)像以前那樣一根筋地思考問題了,在碰到問題時(shí),我們會(huì)想得很多,盡量從各個(gè)方
33、面來思考,盡量使我們解決問題的方法更加得完美,這樣就會(huì)得我們的研究性學(xué)習(xí)更加完美。所以我們就更加有信心在眾多的研究成果中,能夠脫穎而出,這也是激勵(lì)我們更好地完成研究性學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的動(dòng)力。雖然在研究過程中我們感覺很累,還花了我們不少的休息時(shí)間,遇到了幾次挫折,但最終我們還是挺過去了,看見一條條自己研究出的規(guī)律,心里有說不出的高興,就如銜過一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,最終嘗到了絲絲的甘甜,感覺美滋滋的。研究性學(xué)習(xí),雖然在我繁忙的學(xué)業(yè)中侵占了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我卻從中受益匪淺。研究性學(xué)習(xí)是集體性的,它是需要小組人員進(jìn)行互相討論交流的。通過剛進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí),我更快的與同學(xué)有了深層次的交流,很快
34、我們小組確定了課題,解決了一些問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)空余時(shí)間積極的進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)總是會(huì)遇到問題的。是的,我們遇到了很多令人頭痛的問題。問題總是需要解決的。我們小組進(jìn)行長(zhǎng)期的查找資料進(jìn)行熱烈的討論,功夫不負(fù)有心人我們最終一步步解決了我們所面對(duì)的問題。小組討論中,我們也曾發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),但是我們因著集體,我們學(xué)會(huì)了和平交流,尊重組員。探究性學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感,而且也學(xué)會(huì)了尊重與包容。研究性學(xué)習(xí)少不了組員的交流與討論。每一次的組內(nèi)交流,我從中體會(huì)到可交流的樂趣,得到了更多發(fā)表自己的想法的機(jī)會(huì)。在困難到來,我們躊躇不前,但最終我們以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,經(jīng)歷了多次挫折,我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),也使我相信:
35、凡事都有解決的方法,只要擁有頑強(qiáng)的毅力。很高興進(jìn)入研究性課堂,在探究性課堂中,我通過自己動(dòng)手,自我發(fā)表意見,自我合作使自己看到了自身的價(jià)值,看到了自己付出得到的回報(bào)。即使我看到的成果并不完美,但是我在進(jìn)行這個(gè)過程時(shí)獲得了與他人一樣的東西,那就是實(shí)踐。研究性學(xué)習(xí)主要時(shí)實(shí)踐,只有實(shí)踐才會(huì)真正看到自己的不足。研究性學(xué)習(xí)不僅使我有機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)踐課堂,也讓我自身真正體驗(yàn)了實(shí)踐課堂的生動(dòng),而且也彌補(bǔ)了自身的不足。探究性學(xué)習(xí)讓我體會(huì)了學(xué)習(xí)中的樂趣,相信只要努力不懈,我的學(xué)習(xí)生活將充滿樂趣。在研究過程中,我學(xué)到了很多東西,它們將是我一輩子的精神糧食,不斷的在精神上鼓勵(lì)我向前進(jìn)!我們的研究性學(xué)習(xí)是豐富多彩的,在研
36、究的過程中不僅培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還培養(yǎng)了我們組員之間的團(tuán)結(jié)合作的精神。這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。首先,它讓我懂得了研究要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想勝利并且成功,就必須要有團(tuán)隊(duì)合作的精神!這是我感悟到的最重要的精神。我在小組中負(fù)責(zé)查找、整理資料,其他人有的負(fù)責(zé)采訪老師,有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查試卷,大家的分工都很明確。這樣做起來就都很方便、快捷。誰也不會(huì)偷懶,也不會(huì)互相扯皮,這樣我們的工作效率自然就提高了!想要很好地完成這項(xiàng)任務(wù),需要大家齊心協(xié)力地做好自己的工作。這樣我們
37、一步步地走來,每一個(gè)組員都付出了莫大的努力,所以說,研究成果是我們勞動(dòng)的結(jié)晶,也是我們?yōu)橹湴恋某晒A硗猓ㄟ^這次活動(dòng)還使我理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。比如:在對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),將不同的時(shí)間段打上分?jǐn)?shù),最后將分?jǐn)?shù)累積起來以尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。這就將課本上的統(tǒng)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際中。這為我們以后的研究提供了很大的幫助,也使我們少走了許多彎路,讓我們的研究路更加的順暢!經(jīng)過我們實(shí)習(xí)小組和實(shí)習(xí)班級(jí)全班同學(xué)的一起努力合作,我們小組的研究性學(xué)習(xí)終于在七
38、月圓滿結(jié)束。通過對(duì)研究性學(xué)習(xí)方案的策劃,實(shí)施和評(píng)價(jià),使我對(duì)研究性學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更進(jìn)一步的理解。經(jīng)過五個(gè)月的研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用Internet和查閱文獻(xiàn)等方式查找信息、收集信息,分析和整理,利用信息等各方面的能力。尤其值得一提的是我們班同學(xué)經(jīng)過了第一次的研究性學(xué)習(xí)的參與,初步體會(huì)到研究性學(xué)習(xí)的樂趣,分工合作的快樂。雖然我沒有擔(dān)任組長(zhǎng)一職,但我在調(diào)查過程中是必不可少的一員,發(fā)揮著不可缺少的作用。起初,在我們定課題時(shí),我就積極的發(fā)表自己的意見,表達(dá)自己的看法,和他人合作修改題目。當(dāng)課題定下來后,我又馬上與他人討論如何開展課題,并且給組長(zhǎng)提意見,力圖我們組的課題能完成得好。后來我又成為了分
39、發(fā)調(diào)查問卷的負(fù)責(zé)人。雖然官不大,但是卻是我們這個(gè)研究性學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我負(fù)責(zé)的將每個(gè)人的工作安排好,并按時(shí)收回來,交給組長(zhǎng)。在最后的分析環(huán)節(jié),我和大家熱烈的討論,最終得出了大家都較滿意的結(jié)果。在這一過程中,我還很遵守時(shí)間,認(rèn)真傾聽他人意見,有時(shí)即使記錄下有意義的發(fā)言,為我們組留下了許多不可缺材料。在調(diào)查研究中,我們的確遇到了許多困難。譬如:有許多同學(xué)對(duì)我們的調(diào)查問卷一頓亂填,給我們分析數(shù)據(jù)帶來了許多麻煩。調(diào)查了許多同學(xué)如何提高學(xué)習(xí)效率,卻難以得到一個(gè)耳目一新的答案。這讓我們倍感艱難。但同時(shí)我們又有許多值得慶幸的地方:同學(xué)間的互幫互助,老師的惴惴教導(dǎo)。都讓我們很欣慰。所以這個(gè)調(diào)查結(jié)果滲透了眾多人
40、的心血,盡管談不是很完美,卻是我們心中最好的。研究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了我的學(xué)習(xí)觀念,和改變我的學(xué)習(xí)方式。以我的小組而言吧,說它簡(jiǎn)單,最終成果只是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果。但是,真是搞起來,要多方面考慮,還要收集有關(guān)資料,再加以運(yùn)用,這自然會(huì)遇到許多麻煩,它給我們很大創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考新發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念,改變我們死讀書”的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造另一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營(yíng)造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化的學(xué)生來說也是一個(gè)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的良好機(jī)會(huì)。篇三:研究性學(xué)習(xí)小結(jié)1通過這次研究活動(dòng),培養(yǎng)了我們運(yùn)用知識(shí)分析問題,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)了我們?nèi)后w協(xié)作的精神,堅(jiān)定了我們行動(dòng)的信心;
41、通過研究性學(xué)習(xí),在與老師與同學(xué)的交流方面,大大提高了我們的社交能力,口才能力,對(duì)于文學(xué)方面的相關(guān)知識(shí)起到了極大的促進(jìn)作用而通過對(duì)多部文學(xué)典籍的研究與閱讀,我們得到了很多在文學(xué)方面上深入的知識(shí)。通過自己的親身體驗(yàn)和探索,使我們對(duì)原有知識(shí)有了更透徹的理解;通過研究性學(xué)習(xí),使我們懂得了對(duì)問題研究的方法步驟和實(shí)施手段.我們這次研究性學(xué)習(xí)的成功進(jìn)行,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持,以及和師生們的共同協(xié)作是分不開的所以說,這次研究性學(xué)習(xí)的成果是我們所有人共同努力的結(jié)果更體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!2.作為本次活動(dòng)的組員,我覺得我自己還是很負(fù)責(zé)的.幾分耕耘,幾分收獲,研究性學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的汗水也付岀了,
42、接下來就是慢慢的收獲了吧是的!我覺得我有了很大的收獲,越是困難,越要堅(jiān)強(qiáng)向前我們小組就是本著這種精神才能夠取得這次活動(dòng)的成功.在活動(dòng)組織方面,我的組織能力的到了很大的提高;在動(dòng)手動(dòng)腦方面,我的思維能力,動(dòng)手能力也都有了很大進(jìn)步在這過程中我得到了許多經(jīng)驗(yàn)在面對(duì)困難時(shí),我想我已有了足夠的勇氣去面對(duì),在困難中變得堅(jiān)強(qiáng).當(dāng)然,這次活動(dòng)的成功也要?dú)w功于所有組員們,雖然我承擔(dān)了大量的查閱與抄錄工作,可是如果沒有我這些任勞任怨的組員們的幫助,我想我們這次活動(dòng)也不會(huì)那么順利的完成.就算在這過程中有些小小的失誤,但是我們還是成功的挺過來了不是么總之,努力付出了才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí),大家在一起團(tuán)結(jié),一起面對(duì)困難,
43、才能夠讓困難迎刃而解!相信我們,我們是最棒的團(tuán)體!3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的凝聚力一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.同時(shí)也增強(qiáng)了資料典籍的查閱能力,對(duì)知識(shí)的歸類與整合能力等等。讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力
44、之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提咼國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.4在這次研究性學(xué)習(xí)中,我收獲頗多。無論是在文學(xué)素養(yǎng)還是口語交際上都有了很大的提升。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要'進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打
45、開成功之門!機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。總結(jié):此次研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)紅樓夢(mèng)中的人物分析。在經(jīng)過大量的閱讀與查閱后,我們得到了許多深刻的認(rèn)識(shí)。紅樓夢(mèng)以賈,史,王,薛四大家族為背景,以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線,以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容通過對(duì)以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動(dòng)描述,而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽,進(jìn)一步指出了封建社會(huì)已經(jīng)到了”運(yùn)終權(quán)盡”的末世,并走向覆滅的歷史趨勢(shì)紅樓夢(mèng)以上層貴族社會(huì)為中心圖畫,極其真實(shí)地,生動(dòng)地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會(huì)的全部生活.全書規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),人物生動(dòng),語言優(yōu)美,此外還有一些明顯的藝術(shù)特點(diǎn),值得后人品味,鑒賞.作者充分運(yùn)用了我國書法,繪畫,詩詞,歌賦,音樂等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社
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