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文檔簡介

1、.人教版小學語文三年級上冊整冊教案教學設計全集1、我們的民族小學 1周1節第一課時學習目的1. 認識“壩、傣等5個生字。會寫“坪、壩等12個字。2. 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜歡之情。3. 背誦自己喜歡的部分課文教學重難點：讀出對這所民族小學的喜歡之情。教學過程：舉行“民族風情展示會1.我國是一個多民族的大家庭。五十六個民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的服飾，更有不同的風俗。下面我們舉行一個“少數民族風情展示會，請你展示自己找到的有關圖片，介紹自己理解的少數民族的情況。學生展示介紹，老師提示學生著重介紹少數民族的服飾特征、生活風俗。2.視學生介紹情況，老師利用

2、課后資料袋中的圖片，補充介紹課文中涉及的傣族、景頗族、阿昌族、德昂族等少數民族的情況。3.評選最正確學生，頒發小獎品。提醒課題，范讀課文。1.在我國西南邊疆地區，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相處。不同民族的孩子們也在一所學校共同學習。就有這樣的一所民族小學，大家愿意不愿意去參觀一下?2.板書課題：我們的民族小學。3.老師配樂范讀。選擇具有云貴民族風情的樂曲，如?小河淌水?、?蝴蝶泉邊?、?有一個美麗的地方?等配樂。自學生字新詞，試讀課文。1.這所民族小學美不美?大家肯定想親自去走一趟，轉一圈。請你自己試著讀課文，遇到不認識的生字根據注音拼讀一下，讀不通順的地方反復多讀幾遍。2.學生試讀

3、。3.指名分自然段朗讀。老師相機出示每小節中帶生字的新詞，正音、穩固。學生感到陌生的詞語也該提示。第一自然段：坪壩bà 絨球花 傣di族 景頗p族阿昌chng族 德昂áng族 絢麗多彩第三自然段：蝴蝶 孔雀舞 摔跤jio 山貍第四自然段：鳳尾竹 搖擺huàng分組朗讀，組間比賽1.分小組朗讀，每組讀一自然段，各組練習。2.各組練習后進展比賽。穩固字、詞，指導寫詞。1、 指名讀生字，新詞。2、 指導書寫課后田字格中的字。a.著重分析指導“戴、蝴、蝶、雀、舞。并且黑板上田字格中示范。b.學生寫字。3.抄寫詞語表中列出的本課的詞語。第二課時 1周2節學習目的1.能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜歡之情。3.背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。教學重難點：背誦自己喜歡的部分課文教學過程：復習舊課，導入新課1.指名朗讀生字、新詞，檢查生字、新詞掌握情況。2.導入：通過上一課的學習，我們已經感受到了民族小學的美。這一課我們要急需朗讀感悟，我們會進一步地發現民族小學的美和課文的美。分段讀議，加深感悟1.第一自然段a.請各自輕聲讀第一段，想一想讀著這部分課文，你仿佛看到了什么?b.學生讀后交流。可引導學生從上學路上的風光、不同民族學生的服飾、到校后

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