1、.2019-2019學年人教版地理選修二 第三章 海洋水體 單元測試一、單項選擇題1.以下關于濱海旅游的表達，不正確的選項是 A. 濱海旅游資源具有多樣性特點                             B. 濱海旅游資源有歷史文化價值C. 濱海旅游資源有美學價值&#

2、160;                                   D. 濱海旅游的主要目的是增長知識2.我國“大洋一號科學考察船從青島出發(fā)，開場對太平洋、印度洋進展科學考察。以下說法正確的選項是 A. 在西南太平洋、西

3、南印度洋風平浪靜，利于考察B. 兩大洋大致以147°E經線為界C. 對兩大洋進展深海環(huán)境調查D. 將開拓一條嶄新的航線，為世界航海事業(yè)開展作出奉獻3. “蛟龍?zhí)栞d人潛水器入水后在深度為5182米的位置坐底，并成功安放了中國大洋協(xié)會的標志和一個木雕的中國龍，之后完成了海水、海底生物的提取以及錳結核采樣等工作。讀以下圖，答復以下問題。許多國家將深潛的深度定位在5000米，甚至7000米，這是因為   A. 深度越大，海底生物資源越豐富        

4、                 B. 深度越大，所能探測的海洋范圍越大C. 深度越大，多金屬結核分布越密集                      D. 深度越大，水下環(huán)境的平

5、安性越高4.海岸帶是海洋水體與陸地互相接觸和彼此作用的地帶，以下地形單元屬于海岸帶的是   海岸 潮間帶 水下岸坡 沿海平原 河流出海口 港灣 A.                         B.          

6、0;              C.                         D. 5.以下圖中M是陸地，其余為海底地形。石油資源主要分布在圖中的   A. N處

7、                                      B. O處          &#

8、160;                           C. P處                    

9、0;                 D. Q處6.雅典和里斯本緯度大致一樣，氣候一樣，但夏季里斯本的氣溫低于雅典，其最主要的影響因素是 A. 洋流                      

10、;         B. 地形                               C. 大氣環(huán)流      &

11、#160;                        D. 植被覆蓋率7.“厄爾尼諾現(xiàn)象的影響主要有    使所經過區(qū)域的氣溫低于多年平均值  向秘魯沿岸輸送大量熱量  擾亂了常規(guī)海流形式，使氣候反常  使全球降水總量異常增多 A.    

12、60;                                 B.                &

13、#160;                     C.                            

14、;          D. 8.關于海南島經濟開展方向的表達，不正確的選項是 A. 依托自身的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，建立新興的工業(yè)省份B. 利用豐富的光熱資源，建立熱帶物種基因庫，開展熱帶高效農業(yè)C. 利用優(yōu)美的熱帶島嶼景觀和民族風情，開展特色旅游業(yè)D. 走生態(tài)農業(yè)道路，建立基塘農業(yè)9.關于海洋的表達，不正確的選項是 A. 海洋被譽為“生命的搖籃“資源的寶庫B. 開發(fā)利用海洋資源，保護海洋生態(tài)環(huán)境，是解決人口、資源、環(huán)境問題的重

15、要途徑C. 目前海洋還局限于為人類提供生存的自然環(huán)境、漁鹽之利、航運交通、國家平安等方面，海洋農牧化、海洋油氣開發(fā)、深海采礦、海水綜合利用等新產業(yè)的開發(fā)未形成規(guī)模D. 中國的社會和經濟開展將越來越多地依賴海洋10.海洋能的能量來源主要是太陽輻射能    天體引力    海氣交換 A.                   

16、0;                   B.                              &#

17、160;        C.                                       D. 11.海

18、洋是人類賴以生存和開展的第二空間，與陸地空間相比，海洋空間所特有的缺點是 A. 黑暗                                  B. 低溫      

19、60;                           C. 無氧                     

20、;             D. 海冰破壞12.通過海面的熱收支方式主要有輻射、蒸發(fā)和傳導。圖示意世界大洋海面年平均熱收支隨維度的變化。讀圖完成下題。圖中表示海面熱量總收支差額、輻射收支差額、蒸發(fā)耗熱量、海氣傳導差額的曲線，依次是   A. Q4、Q1、Q3、Q2       B. Q3、Q4、Q2、Q1   

21、0;   C. Q3、Q1、Q2、Q4       D. Q2、Q3、Q1、Q413.開發(fā)利用海底“可燃冰將產生的環(huán)境效益是     A. 無二氧化碳排放，減輕溫室效應                      

22、0;  B. 可取代水電站，改善大氣環(huán)境C. 部分取代煤和石油，減輕對大氣的污染               D. 它是一種干凈無污染的能源14.位于甲地的一支古代商船隊，利用風力，前往乙、丁兩地貿易之后順利返回原地。從甲地出發(fā)的最正確季節(jié)應該是A. 夏季           &

23、#160;                         B. 春末                      

24、60;              C. 冬季                                  

25、;   D. 初秋二、綜合題15.【環(huán)境保護】廢黃河三角洲位于江蘇北部，由11281855年期間黃河南泛侵泗奪淮入海所帶來的泥沙堆積形成，為典型淤泥質海岸。以下圖為該三角洲海岸線位置及19802019年海水10m等深線位置變動情況。1判斷19802019年間該地海岸線變動狀況，并分析其原因。 2請說出穩(wěn)定該地海岸線可采取的措施。 16.讀大陸架剖面示意圖，答復以下問題。1A和B分別代表_、_兩種不同的海底地形。 2H一般不超過_米。 3C表示_，含有_物質，能為魚類提供餌料。它主要通過_注入海洋。 4D箭頭表示_，其作用是_。 5世界海洋漁業(yè)資源和主要漁

26、場集中分布在近海海區(qū)的原因有哪些？ 6列舉我國和日本著名的海洋漁場：_、_。 17.讀“潮汐電站剖面示意圖，答復以下問題。1假設H表示潮汐發(fā)生時大壩兩側的水位差，當H在一個月內最大時，這一天可能是農歷    A. 初八                            

27、60;     B. 十六                                  C. 二十一       

28、                           D. 二十八2假設水位二是位于大壩靠大陸一側的水位，當H增大時，以下說法正確的選項是 A. 此時段內，當地海灘游泳比較平安           &

29、#160;          B. 是鹽田灌水的最正確時期C. 是漁民拾貝的最正確時期                                 

30、;      D. 此時段，海洋船舶靠港的速度相對較快答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】D 【解析】【分析】A濱海旅游是旅游的一種形式，是旅游空間擴大化和旅游形式多樣化的表達；B因此濱海旅游也具有美學價值、科學價值；C旅游的主要目的是娛樂、消遣；因此上述四個答案中，A、B、C的表達都是正確的；應選D。【點評】考察濱海旅游的有關知識；濱海旅游的目的也主要是以娛樂、消遣為主。2.【答案】C 【解析】【分析】A由于西南太平洋、西南印度洋處于西風帶，故不可能風平浪靜；B太平洋與印度洋不是以一條經線為分界限的，一般分南、北兩段描繪

31、；D“大洋一號的主要任務是進展科學考察，不是開拓新航線；應選C。【點評】考察兩大洋的相關地理事象以及人類對海洋的探究；此題可采取排除法來做，相對簡單。3.【答案】B 【解析】【分析】A海洋生物主要集中于淺海大陸架，所以A錯誤；C多金屬結核與深度大小沒有關系，所以C錯誤；D深度越大，水下環(huán)境的平安性越低，難度越大，所以D錯誤；應選B。【點評】考察人類對深海的探究；可以抓住題目中的關鍵點和錯誤點。4.【答案】D 【解析】【分析】海岸帶包括部分陸地、灘涂、濕地、河口、海灣、島嶼及大片海域；各國規(guī)定的海岸帶寬度并不統(tǒng)一；中國對海岸帶的調查范圍規(guī)定為：由海岸線向陸地方向延伸10千米左右，向海洋延伸至水深

32、10米15米等深線處；沿海平原向陸側延伸的寬度大于10千米；應選D。【點評】考察海岸帶的相關知識；海岸帶是海洋向陸地的過渡地帶。5.【答案】A 【解析】【分析】石油資源分布在大陸架，深度在0200米，符合的是A。【點評】此題難度較小。要求學生純熟掌握海底地形及礦產的分布。6.【答案】A 【解析】【分析】雅典位于地中海地區(qū)，而里斯本位于大西洋沿岸受加那利寒流的影響，降溫減濕；應選A。【點評】考察影響氣候的因素；暖流增溫增濕、寒流降溫減濕。7.【答案】B 其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,

33、要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。【解析】【分析】厄爾尼諾現(xiàn)象是某些年份秘魯沿海洋流發(fā)生異常，導致海洋生態(tài)環(huán)境破壞和部分地區(qū)天氣發(fā)生劇烈變化的一種自然現(xiàn)象，所以錯誤，正確；它使秘魯沿岸水溫升高，破壞了南太平洋正常的大洋環(huán)流，進而打亂了全球氣壓帶和風帶的原有規(guī)律，形成了嚴重的氣象災害，所以正確，錯誤；應選B。【點評】考察厄爾尼諾現(xiàn)象的影響；厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時秘魯

34、沿海海水異常增溫，使秘魯寒流減弱。8.【答案】D 【解析】【分析】A海南島地處我國最南端，地理位置優(yōu)越；B海南島地處熱帶，合適開展熱帶農業(yè)基地；C四面環(huán)海，熱帶風光與民族風情，合適特色旅游；D基塘消費合適于地勢低洼地區(qū)；應選D。【點評】考察海南島的經濟開展方向；基塘消費是指水塘及包圍水塘的小地塊，這種農業(yè)消費包括桑桑樹基魚塘、蔗甘蔗基魚塘、果水果基魚塘等類型。9.【答案】C 【解析】【分析】A生命發(fā)源于海洋，所以海洋被譽為“生命的搖籃，海洋資源豐富，所以海洋被譽為“資源的寶庫；B可以通過開發(fā)利用海洋資源，保護海洋生態(tài)環(huán)境，來解決人口、資源、環(huán)境問題；C人類開發(fā)利用海洋也已經涉及海洋農牧化、海洋

35、油氣開發(fā)、深海采礦、海水綜合利用等新產業(yè)；D世界各國的社會和經濟開展將越來越多地依賴海洋；應選C。【點評】考察人類對海洋的探究與開發(fā)；目前海洋探究已經幾乎涉及各個領域。10.【答案】A 【解析】【分析】潮汐與潮流能來源于月球、太陽引力，其他海洋能均來源于太陽輻射；應選A。【點評】考察海洋能的類別；地球上能源的種類很多,按照能源資源的形成和來源分類，分為來自太陽輻射能，如現(xiàn)代光合作用形成的生物能，古代植物固定的生物能煤、石油、天然氣、油頁巖，由太陽能轉化的能量風能、水能、波浪能、海流能等；來自地球內部的能量，如：地球內部的熱能如地熱、溫泉等；來自天體間的引力能，如潮汐能。11.【答案】C 【解析

36、】【分析】海洋空間資源特征主要是，環(huán)境的特殊性：海面-多變的氣象及海水運動；海底-黑暗、高壓、低溫、缺氧；海水-強腐蝕性，海冰-強破壞性；與陸地空間相比，特有的缺點是無氧；應選C。【點評】考察海洋空間資源的特點；隨著世界人口迅速增長，陸地空間顯得越來越擁擠，海洋空間的開發(fā)利用問題越來越令人關注。12.【答案】C 【解析】【分析】因海面熱量總收支差額自低緯度向高緯度遞減，可知Q3表示海面熱量總收支差額；因南北緯30°附近海區(qū)，受副熱帶高氣壓的影響，晴朗天氣多，蒸發(fā)旺盛，蒸發(fā)耗熱量多，Q2表示蒸發(fā)耗熱量曲線；根據教材可知，海面熱量總收支差額應為Q2；輻射收支差額是海水的主要熱源，數值應該

37、較大，應為Q1。所以只有選項C正確。13.【答案】C 【解析】【分析】A“可燃冰燃燒過程中也會釋放二氧化碳；B水電站是一種清潔能源，不會向大氣中排放廢棄物；D“可燃冰是一種相對干凈的能源，但不是無污染；應選C。【點評】考察海洋資源的開發(fā)利用；“可燃冰相對石油、天然氣更為清潔，可部分取代，因為“可燃冰開采難度大。14.【答案】C 【解析】【分析】船隊經過的東南亞和南亞為熱帶季風氣候，冬季盛行東北風，夏季盛行西南風，船隊去時由東北向西南航行，利用風力應選在冬季；應選C。【點評】考察海洋探究；甲位于我國南方，甲地出發(fā)的船舶向南行進必須進過南海。二、綜合題要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條

38、件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為

39、說打下了根底。15.【答案】1變動：海岸線受侵蝕向陸地方向退縮。原因：陸地無新泥沙來源；沉積物松散，易遭受侵蝕；沿海風浪、潮流作用強。2措施：建防護林；修建護岸工程. 【解析】【分析】1廢黃河三角洲位于江蘇北部，由11281855年期間黃河南泛侵泗奪淮入海所帶來的泥沙堆積形成，為典型淤泥質海岸，19802019年間該地海岸線受侵蝕。2穩(wěn)定該地海岸線采取的措施，可以從建防護林；修建護岸工程等方面答復。16.【答案】1大陸架；大陸坡22003泥沙；營養(yǎng)；河流4海水上泛；將海底營養(yǎng)鹽帶至表層5近海海水淺，陽光集中，生物光合作用強；入海河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類；近海一般有寒暖流流經。6舟山；北海道 “教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏