1、“專業發展與理想前途”主題班會 15春電制班環節一：唱響理想 全班合唱方式，演唱飛得更高導入情景，同時以多媒體配合MV場景。環節二：專業介紹 介紹專業目標、專業課程、專業背景環節三：暢談理想 組織學生談談自己的理想。如何實現理想怎樣才有前途？班級中哪些現象行為有助于實現理想前途，哪些又是會影響到理想前途實現的？ 環節四：心理測試 理想與前途，測試傾聽與分享。環節五：名師指路 朗誦， 列舉歷史和現實中為了理想而奮斗的人，樹立榜樣的作用。環節六：超越夢想 要求學生寫一封給10年后自己的信。 全班同學站起來一起參與齊唱蝸牛 ，結束主題班會。 請相信自己，相信我們的夢一直都在！借此機會，請同學們在我們

2、的理想藍圖上留下自己的誓愿，讓我們在職中的相伴中共同實現，共同勉勵！感謝參加本次”理想前途教育“主題班會課的各位同學！“理想前途教育理想前途教育”主題班會設計思路模版主題班會設計思路模版 專業名稱：制冷和空調設備運行與維修 培養目標： 本專業培養適應生產第一線需要，具有良好的職業道德和敬業精神，具備從事制冷與空調行業的實際工作能力，主要從事小型制冷裝置安裝維修、中央空調系統運行管理、空調工程施工組織、維修電工等技術崗位工作的，德智體美全面發展的高素質技能型人才。制冷與空調技術專業的畢業生可以在酒店工廠做維修電工；在制冷與空調設備制造行業，從事產品設計、技術管理與質量管理；在制冷與空調設備經營行

3、業，從事產品的銷售、售后服務，和經營管理；在制冷與空調設備使用單位，從事制冷與空調系統的運行管理和操作維修。還可以去超市、醫院、機場、車站及智能化樓宇空調裝置的安裝、調試、維護及運行管理工作；制冷與空調設備制造單位的生產與管理等工作。制冷與空調技術專業主要崗位為：空調生產企業的質檢、工藝、基層管理、生產設備維護崗位；中央空調、冷庫的安裝、運行管理、維護，空調工程的預算、輔助設計崗位；空調、冷庫和制冷設備等空調制冷行業的營銷、銷售代理、售后服務崗位；企業生產設備的機械和電氣的運行管理、維護崗位。 就業前景主干課程主干課程 計 算機基礎、機械制圖、維修電工、制冷原理、電子技術應用、電冰箱與空調、中

4、央空調、制冷與空調設備、制冷設備安裝與維修、制冷與空調自動化等課程技能考證技能考證 需考證書 ：全國計算機初級等級考試、中級維修電工證、中級制冷維修證。 小調查：有多少同學是主動報讀我們龍門縣職業技術學校？又有多少同學是主動選擇制冷和空調設備運行與維修專業？不管何種情況、何種原因來到這里，都是緣分讓我們走到了一起，我希望大家能做到：既來之、 則安之，盡快適應中職學習和生活！飛得更高生命就像一條大河 時而寧靜時而瘋狂 現實就像一把枷鎖把我捆住無法掙脫這謎樣的生活鋒利如刀一次次將我重傷我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風暴心生

5、呼嘯飛得更高一直在飛一直在找可我發現無法找到若真想要是一次解放要先剪碎這有過的往我要的一種生命更燦爛我要 的一片 天空更蔚藍我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高 飛得更高 狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風暴心生呼嘯飛得更高飛得更高飛得更高.正確樹立自己的人生理想我是誰?我要什么?我為什么活著? 在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力。 而我們正處在樹立理想，明確人生目標的重要時期，但是進入中職以后，多數學生對未來的美好藍圖沒有目標，因此學習也漫無目標，存在嚴重的厭學

6、情緒，熱衷于看電影，聽歌，玩電子游戲，而無心學習。這樣的學生能跟上時代的步伐嗎？能在激烈的社會競爭中取勝嗎？不能！ 我希望大家從今天開始看到自己的長處，端正自己的學習態度，激發自己的學習熱情，保持積極向上的內驅力，成為有理想、有追求的青年，并通過自身的奮斗和追求，實現你們的人生價值。 1、理想、理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的對未來社會和自身發是人們在實踐中形成的、有可能實現的對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。中體現。 2、理想的類型、理想的類型 從從性質性質上劃分上劃分科

7、學理想和非科學理想；科學理想和非科學理想； 從從層次層次上劃分上劃分崇高理想和一般理想；崇高理想和一般理想； 從從時序時序上劃分上劃分長遠理想和近期理想；長遠理想和近期理想； 從從對象對象上劃分上劃分個人理想和社會理想；個人理想和社會理想； 從從內容內容上劃分上劃分社會政治理想、道德理想、職業理想和生活理想社會政治理想、道德理想、職業理想和生活理想。暢談理想暢談理想暢談理想暢談理想3、理想的特點、理想的特點 超前性、時代性、階級性、實踐性、現實性超前性、時代性、階級性、實踐性、現實性4、理想的作用、理想的作用 （1）理想是人生奮斗的目標）理想是人生奮斗的目標 （2）理想是人生前進的動力）理想是

8、人生前進的動力 （3）理想是人生精神的支柱）理想是人生精神的支柱5、心理學家提出的著名公式：、心理學家提出的著名公式：動力動力=目標價值目標價值x期望概率期望概率 偉大的人生源于偉大的目標，偉大的目標產生偉大的動力。偉大的人生源于偉大的目標，偉大的目標產生偉大的動力。請同學們在紙上寫出你的理想是什么？請同學們在紙上寫出你的理想是什么？理想調查暢談理想暢談理想 指導語：下列題目中，每題均有三個備選答案，根據你的實際情況，選擇一個適合你的答案。 1、對于團體的工作，你抱著：（ ） A、熱心參加的態度； B、漠不關心的態度； C、十分厭煩。 2、你對工作的態度是：（ ） A、寧肯做待遇低些但價值高的

9、工作； B、認為工作只不過是為了解決生活； C、一心一意只做報酬高的工作，不理會工作有沒有意義； 3、當自己逐漸長大時，你同時會：（ ） A、學習更多的知識或者技能； B、內心感到恐懼與不安； C、毫無感覺，不予理會。 理想與前途測試理想與前途測試4、對于交朋友，你會感覺到：（ ） A、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭取友誼； B、以為友誼很平常,不必重視； C、友誼無價值,不如孤獨自處。 5、對于報紙刊物的看法：（ ） A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識； B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無； C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。 6

10、、對于服裝,你的態度是：（ ） A、要求端正、整齊，不必奢華； B、只要能保暖適體，不必講究； C、先敬羅衣后敬人，對服裝十分講究。 7、當你孤獨寂寞時，你會：（ ） A、去找朋友，或去找些事情來做； B、獨自去散散步，或者去看看戲； C、閉門胡思亂想來打發時間。理想與前途測試理想與前途測試8、當自己有缺點的時候,你就：（ ） A、承認自己的缺點,極力設法改正； B、如果沒有人發覺,就不予理會,也不自我檢討； C、即或有人指點,也極力否認。 9、對于生活開支，你：（ ） A、精打細算,量入為出,養成儲蓄的習慣； B、認為只要不欠債就行； C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃。 10、當遇到困難時

11、,你就：（ ） A、找出產生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓； B、內心不安，設法找人來幫忙； C、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。 11、當別人批評你時，你就：（ ） A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受；不當的也不隨便發怒，只找機會辯白一下； B、不理會別人的批評，不作任何反應； C、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。 理想與前途測試理想與前途測試12、對男女關系的看法，你認為：（ ） A、男女地位是平等的，彼此是合作的關系,任何一方均不應抱利用對方的心理。和異性朋友來往，不可存有邪念； B、男女之間應保持相當距離； C、男女關系很平常，可以很隨便。 13

12、、當別人遇到困難時，你就：（ ） A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方； B、不問理由，盡力去助人； C、認為這是別人的事，采取袖手旁觀的態度。 14、對事物的新或舊的看法：（ ） A、認為事物不必分新舊，好不好要看價值如何； B、一視同仁； C、只接受新的事物，舊的一概不要。 15、你對生活的安排是采取：（ ） A、擬定一年的計劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學習目標； B、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃； C、認為過一天算一天，不必做什么安排。理想與前途測試理想與前途測試評分標準： 每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統計總分。答案

13、解析： 60分以上，優等。你對生活和事業抱有崇高理想，能面對現實，遇見困難挫折能設法克服，能與人合作，創造事業。 40-59分，中等。你對生活和事業有一定想法，基本上能正視現實，對大部分困難和挫折能想方設法克服，但有時也會產生悲觀消極的念頭。 39分以下，說明你對各種問題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創造美好的前途。 理想與前途測試理想與前途測試那么，如何才能培養正確的理想并開創美好的前途與人生呢？ 1、投身社會的激流：社會化是個人學習有效參與社會生活所必需的知識和技能的過程。社會化水平越高，就越能正確認識社會，樹立正確的社會觀、政

14、治觀、價值觀、幸福觀；就越能正確認識個人與集體、個人與社會的關系；就越能認識時代的特點、社會的要求、自己所處環境的客觀條件，從而按照社會需要來確立自己的理想。 2、量力而行:許多人都不難做到胸懷大志,卻不易做到腳踏實地,往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了達標的難度,又飽受失敗的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力,從自己實際出發,實事求是地制定適合自身特點的發展計劃,才不失為明智之舉。 3、遠期目標和近期目標相結合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠。人們可以實施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰！理想與前途測試理想與前途

15、測試 每個人都有一定的理想，這種理想每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身這種倫理基看作生活目的的本身這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。礎，我叫它豬欄的理想。 愛因斯坦愛因斯坦名師指路名師指路1.三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志。（孔子）2.志當存高遠。（諸葛亮）3.青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山） 4.沒有遠大包負的人，他的生活缺乏偉大動力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚） 5.有志者，事竟成。（范曄）6.最困難之時,就是離成功不遠之日.（拿破侖

16、） 7.世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗.（蘇格拉底）8.過去屬于死神,未來屬于自己(雪萊)名人的故事和警句：名人的故事和警句： 為什么為什么我們過去能在非我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢？戰勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有理想，有馬就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義克思主義信念，有共產主義信念。信念。 青年人應當青年人應當有遠大的理有遠大的理想，又要十分重視任何細小想，又要十分重視任何細小的工作的工作達到理想的道路達到理想的道路是要由無數細小的日常工作是要由無數細小的日常工作積累起來的積累起來的 。名師指路名師指路

17、 同學們，古今中外在事業上有成就的人為我們提同學們，古今中外在事業上有成就的人為我們提供的一條基本的經驗是：供的一條基本的經驗是：千里之行，始于足下千里之行，始于足下。成功是。成功是由一個個目標的不斷實現而積累起來的。努力從今日始，由一個個目標的不斷實現而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰勝成長道路上的一

18、個個難題，再努力，戰勝成長道路上的一個個難題，為著我們美好為著我們美好的明天，努力努力再努力！的明天，努力努力再努力！ 理想是還沒有實現的東西，是理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這對未來的美好憧憬和希望，這要求我們要求我們好好把握今天，努力好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，才能擁有美好的明天， 理想的理想的實現前提是把握人生。實現前提是把握人生。而且從而且從確立目標的這個時刻起，就鍥確立目標的這個時刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標而不舍地朝著自己的人生目標去努力奮斗，那樣的話，你們去努力奮斗，那樣的話，你們就會感到自己的信念和干勁在就會感到自己的信念和干勁在倍增。倍增。超越夢想超越夢想寄語：寄語： 我們每個同學的理想不能只在夢中實現。理想，我們我們每個同學的理想不能只在夢中實現。理想，我們都有，可是如果經不起身邊的誘惑，理想會慢慢的從我們都有，可是如果經不起身邊的誘惑，理想會慢慢的從我們心中走遠。挫折和困難，在我們成長過程中有很多，這些心中走遠。挫折和困難，在我們成長過程中有很