第三單元 認(rèn)識(shí)立體圖形（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
第三單元 認(rèn)識(shí)立體圖形（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
第三單元 認(rèn)識(shí)立體圖形（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
第三單元 認(rèn)識(shí)立體圖形（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第4頁(yè)
第三單元 認(rèn)識(shí)立體圖形（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)滿分:100分建議時(shí)間:60分鐘班級(jí)：姓名：一、照樣子，連一連。(6分)二、認(rèn)真填空。(共18分)1.數(shù)一數(shù)，填一填。(4分)2.數(shù)一數(shù)，比一比。(6分)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)3.(8分)(1)一共有()個(gè)立體圖形，其中圓柱有()個(gè)。(2)從左邊數(shù)，球是第()個(gè)。球右邊的圖形是()。(3)()和()同樣多。(4)容易滾動(dòng)的圖形有()個(gè)，不易滾動(dòng)的圖形有()個(gè)。三、慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題3分，共18分)1.下列物體中，()的形狀是圓柱。2.用4個(gè)能拼成圖形()。①圓柱②正方體③長(zhǎng)方體3.右圖中藏著()。①圓柱②正方體③長(zhǎng)方體4.下面材料()可以擺成。5.圖形()搭得最穩(wěn)固。6.下面圖形()是用4個(gè)[拼成的。四、細(xì)心計(jì)算。(共28分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(10分)3+4=5+3=9-2=5-0=10-1-8=6-3=1+7=5-5=4+4=2+3+4=2.算一算，填一填。(8分)1+□=83+□=910+□=10□+5=810-□=27-□=49-□=36-□=33.在□里填數(shù)，使算式的得數(shù)都相同。(10分)五、看圖列式。(第1題4分，其余每題3分，共16分)1.3.3..2.4.桌上還剩多少個(gè)?5.一共有多少根?(個(gè))(根)六、接著擺什么?圈一圈。(每題2分，共6分)()七、連一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論