1、門衛管理制度為保障全體師生的安全及學校財產不受損失，為師生創造一個良好的工作學習環境，特做如下規定：1 、門衛在值班期間必須堅守崗位，不得擅自離崗。2 、門衛要注意儀表形象，禮貌待人，嚴肅熱情。3 、外來人員一律填寫“來客登記單”。4 、上學期間，學生如有特殊情況確需離開學校，必須由班主任同意或學校領導批準方可離校。5 、上學期間，禁止學生出入校門購買零食等物品。6 、學生上、下學期間，門衛應制止學生騎車出入，及時疏散門口聚集的學生，防止意外事件發生。7 、學生在校期間，值班人員應保持警惕，預防和阻止一些不良現象的發生，確保師生安全及學校財產不受損失。8 、校外機動車輛一般不得入內。9 、負責

2、門崗責任區衛生，保持干凈。不吸煙、不酗酒。10 、負責清理門口攤點及車輛，保障道路暢通。11 、小商販和閑雜人員一律不得入內。12 、做好放學后的凈校工作，保證無閑雜人員滯留、滋事。13 、學生家長到校聯系工作或了解學生情況要在教務處內等候，無特殊情況不得直接進入班級。14 、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有事需外出辦理，必須經校領導同意方可出校門，無校領導批準隨意出入校門者按擅自離崗處理。消防安全管理制度1.堅持“以防為主，防消結合”的方針，按照“誰主管誰負責”的原則，切實搞好消防工作，杜絕火災事故。定期對師生進行消防安全教育，加強師生消防安全意識。開設學生消防知識等安全課堂。2

3、、建立消防安全監督管理責任制，對違反消防安全制度的有關人員將追究責任，并視情節給予處理，直至追究法律責任。3、加強用電管理，安裝電器，布設電線要符合規定。定期檢查電線、電器,不得違章用電和使用明火。4、學校的重要部位（圖書室、實驗室、微機室、多媒體室）要配備齊全相應的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。5、對易燃易爆物品、劇毒物專人管理，遠離學生，定期檢查，杜絕隱患。疾病防控制度一、預防疾病知識進課堂，向學生系統講解近視眼，幽齒，肥胖等疾病及各種傳染病的預防知識。二、堅持傳染性疾病上報制度，防止疫情擴大。交通安全管理制度為了確保全校師生的人身安全，切實防止師生傷亡事故的發生，確保一方平

4、安，其中交通安全是一個重要的方面，為此，根據我校所處的地理位置的特殊性，特制定交通安全管理制度如下：一、切實加強對學生進行交通安全教育，培養學生良好的交通安全意識，做到教育“常規化、細實化”。使學生確實做到：1、馬路上行走要走人行道，靠右行。2、過馬路要走人行道，有交通燈的要遵守交通燈指示過馬路。3、馬路上行走不追逐，不成群結集防礙交通安全。4、做到路上不玩耍、不追逐、不打鬧；按時上、下學；發生意外及時求助,同學問要互相幫助。二、全校學生不得騎自行車上學。學生在校外騎自行車必須執行有關規定，即不足十二周歲的不能上馬路。三、學校聯系交通部門，在道路上設置安全標志，提醒過往車輛注意兒童。大型群眾性

5、活動安全申報制度1 .組織學生外出活動，要嚴格遵守教育局的有關規定，做到確定責任人，活動前對學生進行安全教育，制定安全措施，發放家長信。要嚴格執行事先向中心校領導和局有關科室中報制度，獲得批準后方可進行。如需租用車輛，必須用公交公司或旅游公司的車輛。2 .在校內組織大型學生活動，要做好活動場地的規劃工作，疏通疏散通道,制定好安全預案，加強對學生的組織管理。重點部位安全管理制度為創建平安校園，強化學校安全工作管理，進一步完善各項安全管理制度和操作規程，落實各項安全防范措施，特制定本制度。1、加強對微機房、多媒體教室、圖書室、實驗室室等學校重點部位安全設施的設置，安裝防盜門窗。2、加強要害部位的安

6、全防范，配備防火設備。實驗室、計算機室、圖書室等重點部位要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用、移除消防設備。3、學校要經常對重點部位的消防設施、防盜設施、電器線路等進行定期檢查。易燃易爆劇毒等危險品管理制度1、學校嚴禁學生、教師及家長攜帶易燃易爆危險品進入學校校園。2、學校內需的易燃易爆危險品，必須實行分類，分性能，專房問、專人管理。3、對危險物品的進出，建立嚴格的登記制度，隨時注意發現可疑情況發生,4、易燃、易爆、危險品安排專人管理，上級主管部門定期或不定期的檢查安全因素，學校及時整改。5、按照“誰主管，誰負責”的原則，落實好保管、值班人員的工作責任制

7、遇到險情及時上報并撥打火警119。教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度一、學校要對教室，運動場地，體育教學設施器材，教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅，門窗，護欄，宣傳櫥窗，照明設施等進行經常性的檢查，尤其是汛期要對教室，宿舍及其他建筑進行日巡視，周檢查，及時發現隱患，嚴防發生事故。二、體育器械，設備要牢固安全。三、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志，比賽必須向學生進行運動安全常識教育，告知具有哪些體質和疾病的學生不能參加運動.有特異體質或疾病的學生，教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。安全宣傳教育培訓制度一、把安全宣傳教育作為學校一項經常性工作，高度重視，加強領導，真正

8、做到教育先行。二、明確專門部門負責，制訂計劃，收集、編寫材料，落實宣傳教育措施，各部門相互配合，積極開展宣傳教育活動，普及安全知識，增強廣大師生員工的安全意識和法紀觀念，提高自護自救、自我防范能力。三、根據環境、季節及有關規律進行防火、防溺水、防侵害、防騙、防盜、防中毒、防病等方面的宣傳教育，并使之經常化、系統化、制度化。要善于利用發生的安全事故教育師生員工，防患于未然。四、對學生的安全教育應根據學生年齡、生理、心理等特點，選擇內容和形式，從學生入學到畢業，在各種教學活動和日常生活中，特別是節假日前適時進行。五、注意心理疏導，加強思想政治工作，教育師生員工注意保持健康的心理狀態，幫助師生克服因

9、各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態。六、認真貫徹執行全國中小學生安全教育日制度（每年三月份最后一個星期一為全國中小學生安全教育日）。安全隱患整改制度1 .學校負責安全保衛人員，要做好每日巡查工作，將發現的問題及時反饋給校長，并認真剖析安全工作情況。2 .校長組織相關人員定期或不定期在全校范圍內進行安全大檢查。在檢查過程中，要認真排查，找死角，堵漏洞，將查出的安全隱患及時采取措施進行整改，對一時解決不了的隱患，要制定切實可行的防范監控措施,明確責任人限期整改。3、對檢查出的隱患要立即采取措施整改，消除隱患。4、有關人員將隱患整改完畢，報告校長進行檢查驗收，保證整改措施落實到位。安全檔案

10、管理制度安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校應根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案等。安全檔案的管理工作，由教導處負責。安全檔案應包括安全基本情況和安全管理情況。安全基本情況應包括以下內容：（一）年度安全工作計劃、部署，各種安全文件資料。（二）單位基本概況，重點部位情況。（三）安全責任人、管理人、安全員崗位職責。（四）各種安全制度。（五）各種安全設施、器材情況。（六）其他與安全有關的情況。安全管理情況應包括以下內容：（一）安全設施、器材定期檢查記錄，維修保養的記錄。（二）安全隱患及其整改情況的記錄。（三）安全檢查、巡查記錄。（四）安全宣傳教育培訓記錄。（五）安全情況、事件、事故及處理記錄。（六）獎懲情況記錄。（七）其他有關安全管理的情況。獎懲制度為了確保各項安全工作正常有序地開展和目標任務的圓滿完成，不斷提高安全系數，特制定本制度：一、學校對不符合規定