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文檔簡介
1、天津市和平區2013屆中考化學一模試題新人教版物質X白色沉淀白色沉淀白色沉淀B.Ba(OH)C.BaC2D.MgC2A.Ca(N2注意事項:5.反應Mn2+4HCl(濃)MnCl升2HO+C1T,常用于實驗室制取氯氣。在該反應的反應物和1.考生務必先將自己的姓名、準考證號,用藍、黑色墨水的鋼筆(簽字筆)或圓珠筆填在“答生成物中,不存在的物質種類是題卡”上;用2B鉛筆將考試科目對應的信息點涂黑。A.酸C.鹽D.單質依照此示意圖,下列描述正確的是2.答案答在試卷上無效。每小題選出答案后,用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標6.如圖是元素周期表中第三周期部分元素的微粒結構示意圖,號的信息點涂黑。
2、如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號的信息點。可能用到的相對原子質量:H1C12O16Cl35.5Na23Mg24Ca40Fe56第I卷選擇題(共2大題共30分)A.示意圖、表示的全部是原子結構、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)每小題給出的四個選項中,只有一個最B.示意圖白核電荷數x=12符合題意,請將其序號寫在答題紙上。C.示意圖若表示的是離子結構,則它的最外層電子數y=71.下列變化中,屬于物理變化的是D.示意圖的最外層電子數為8,所以它是稀有氣體元素B.燃放煙花C.干冰升華D.鐵鍋生銹A.米飯變便A.加熱液體2.b濃硫酸事實解釋A水和過氧化氫化學性質不同分子構成小
3、同BNaO麗Ca(OH2化學性質相似電離時生成的陰離子都是OHC由碳兀素組成的金剛石堅硬而石墨很軟原子排列方式不向D水電解生成氫氣和氧氣水分子是由氫分子和氧分子構成的7.在宏觀和微觀之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是B.過濾C.稀釋濃硫酸D.稱量固體3.日常生活中有很多問題都涉及化學知識,下列說法中不正確的是8.下列“家庭小實驗”不能達到預期目的的是A.煤氣中毒是指一氧化碳中毒.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水B.棉花、塑料屬于合成有機高分子材料.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器C.水是人體所需的六大營養素之一.用加熱的方法
4、修補破裂的電木插座D.加碘食鹽包裝袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑4.下表記錄了物質X的溶液分別加入到另外三種物質的溶液中產生的現象。則物質X的化學式可9.下列關于二甲醛(GHQ的說法錯誤的是能是NaCONaSOAgNOA.二甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成B.二甲醛的相又分子質量為46C.一個二甲醛分子中含有9個原子D.二甲醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1D.溶液中有晶體析出,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小序號甲乙HN,口Mg(NO2的混合溶液KOHm夜CuZn合金稀硫酸生銹的鐵釘稀鹽酸含有NaCO勺W。1液稀鹽酸HCl和H2
5、SO的混合溶液Ba(NO2溶液量關系,能用右圖所示曲線表示的是()才沉淀或氣體質量乙的質量10.某地有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有下列六種離子中的三種(兩廠不含相同離子):Ag+、BsT、N、NO、SO2-、Cl-。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的水污染,如將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水便會變成無色澄清只含NaNOW排放,污染程度會大大降低。關于污染源的分析,你認為正確的是A.SO2-和NO可能來自同一工廠B. Cl-和NO一定不在同一工廠C.Ag和Nd可能來自同一工廠D.Na和NO可能來自同一工廠二、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)每小題給出的四個選項中,有12個符合
6、題意,只有一個選項符合題意的多選不得分;有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分,若選2個有一個不符合題意則不得分。請將其序號寫在答題紙上。11 .下列各組物質,不能按照右圖關系相互轉化的是(“一”表示反應一步完成)A. X是CaCO丫是CaOZ是Ca(OH2B. X是BaCb;丫是Ba(NO)2;Z是BaCO,日日、日0V)C. X是CuC2;丫是Cu(OH2;Z是CuSOD. X是NaSO;丫是NaCl;Z是NaNO12 .推理是化學學習中常見的思維方法。下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚血:試液變紅,滴入酚酗:試液后變紅的溶液一定呈堿性B.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅
7、也能與稀硫酸反應生成氫氣C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子13 .向下列的甲物質中逐滴加入乙溶液至過量,反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質A.B.C.D.14 .下列說法正確的是A等質量的NaHCO口MgCOiJ加入到足量稀鹽酸中充分反應后,產生氣體的質量相等B.等質量的Fe和Al分別加入等質量的稀鹽酸中,充分反應后所得溶液的質量一定相等C. FeOFe2Q、FaQ的混合物中,鐵、氧兩種元素的質量比為可能為21:8D.某KNO§液在室溫下蒸發5g水析出ag晶體,再蒸發5g水又析出bg晶體,則a與b一定相等15. FaO、ZnOCuO勺固體混合粉
8、末a,在一定條彳下用足量COS原,得到金屬混合物2.41g,將生成的CO氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產生5.00g白色沉淀,則a的數值為A.2.46B.3.21C.3.56D.7.41第H卷非選擇題(共70分)可能用到的相對原子質量:H1C12O16Cl35.5Na23Mg24Ca40Fe56A.gOjBC|D,HC119.(6分)同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如右圖知識網絡,A、BCD是不同類別的無機化合物,“一”表示物質在一定條件下可以發生化學反應。請回答下列問題:三、填空題(本大題有4題,共20分)16. (4分)我們在初中化學里學過的一些物質,在實際生活中有重要的用途。從氨氣、乙
9、醇、熟(1)反應的化學方程式為石灰、碳酸鈣四種物質中,選擇與下列用途相對應的物質,填寫在空白處。(1)常用作建筑材料,又可以用作補鈣劑的物質;(2)可充入霓虹燈且通電時會發出有色光的是;(3)可以加入汽油用作汽車燃料的物質;(4)能用于改良酸性土壤的物質。17. (5分)化學與生活息息相關。(2)實驗后B試管中為藍色溶液,寫出該試管中發生反應的化學方程式為(3)物質C應具備的條件是(4)若在反應后的溶液中滴加NaCO溶液,有白色沉淀產生,由此推斷,實驗后無色溶液中的溶質是。(寫出所有可能)四、簡答題(本大題有4小題,共20分)(1)食用下列食品所所獲取的主要營養素是如305。溫度,七圖3(2)
10、鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是。(3)埋藏于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是。(4)餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉,原因是洗潔精具有作用。(5)稀土元素鋪是激光及原子能應用的重要材料。已知三氯化鋪的化學式為EuCb,則氧化箱的化學式為。18. (5分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。(1)在水、銅和氯化鈉三種物質中,由分子構成的是。某陽離子的結構示意圖為,則x的數值可能是下列中的。A.9B.10C.11D.1220. (6分)按要求寫出下列反應的化學方程式。(1)磷在氧氣中燃燒;(2)加熱高鎰酸鉀制氧氣;(3) TiO2的“納米材料”有廣泛的應用,工業上用
11、TiCl4與氧氣反應,生成TiO2和氯氣。21. (5分)20c時,將35g的甲、乙兩種固體物質,分別加人到盛有50g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50c時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題:20c50V臼士圖甲乙甲乙已知A的相對分子質量為44,該反應的化學方程式是(3)純7物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質量的A與160gB按下圖所示充分反應,當B反應完全時,生成132gC和72gD參加反應的A物質的質量是(1)圖1中一定為飽和溶液的是。(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為。(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是;P點表示的含義是(
12、4)要配制100g溶質質量分數為37.5%的M溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍22.(7分)有限的元素可組成種類繁多的物質。依據表中的元素回答下列問題。兀素名稱氫碳氧氯鈉鐵HCOClNaFe(1)若某固體單質在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應的化學方程式為。(2)若某可燃性氣體由兩種元素組成,一定含有的元素是,可能含有的元素是(3)某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發現氧氣不純,原因可能是。(4)氧化銅也是過氧化氫分解的催化劑。若通過實驗比較二氧化鎰與氧化銅催化能力的大小,可取相同顆粒大小、相等質量的兩種粉末,在室溫條件下分別加入到的過氧化氫溶液中,觀察。25
13、.(8分)圍繞一瓶NaOHK體是否變質的問題,同學們展開探究活動。請回答下列問題:(1)甲同學用酚酬:試液檢驗NaO幅否變質。你認為他能否成功,理由(3)若X和Y反應生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質。向X溶液中滴加23滴紫色石蕊溶液,溶液變藍。再滴加Y溶液至溶液變紅,此時溶液中的溶質是(4)若某元素的單質A及其氧化物B均與D溶液反應,分別生成該元素的化合物E和F。且這種元素在B和F中的化合價相同。工業上用F和H2在300-350C時反應制得D和E該反應的化學方程式為23. (2分)將等質量的鋅粉和鐵粉,分別放人質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸中,生成氫氣質量(m)隨反應時間(t)的變
14、化曲線如圖所示,請回答下列問題。對于該圖像的理解,F列說法正確的是(填序號)。A表示鋅和稀硫酸的反應曲線反應結束后兩種金屬一定都有剩余反應結束后稀硫酸都沒有剩余反應結束后消耗兩種金屬的質量相等反應結束后所得溶液質量相等(2)乙同學取少量固體于試管中,滴加某種試劑,有大量氣泡產生,由此證明NaOHE經變質。你認為所加試劑為證明NaOHE變質還能使用的試劑有、。(兩類不同的物質)(3)丙同學欲證明變質的固體中尚存NaOH請你幫助他完成以下探究方案。探究目的探究步驟預計現象目的:取少量固體溶于水,向其中滴加溶液。產生白色沉淀目的:證明固體中存在NaOH1向所得溶液中滴加無色酚酗:試液。溶(4)現有1
15、0g已變質的NaOH向該樣品中加入稀硫酸100g,恰好完全反應得到中性溶液。則該稀硫酸的溶質質量分數需要控制的范圍是是。26. (6分)某同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液,并對濾液的組成進行探究。(1)鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式是(2)同學們對濾液中所含的溶質做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:五、實驗題(本大題有3小題,共20分)24.(6分)實驗室有如圖所示的實驗裝置溶質為;溶質為(3)請你設計兩種實驗方案來驗證以上猜想。力殺實驗操作實驗現象結論力殺一取少量濾液于試管中,猜想成立力某一取少量濾液于試管中,猜想
16、成立ABCDE(1)實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的制取裝置是(填裝置的字母代號)。檢驗二氧化碳氣體的化學反應原理是。六、計算題(本大題有2小題,共10分)計算結果保留至0.1%或0.127. (4分)某化學興趣小組的同學采集了一些雞蛋殼樣品,其主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中鈣的質量分數,取樣品8g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%勺稀鹽酸并不斷攪拌,至恰好不再有氣泡產生時(已知雜質不與稀鹽酸反應),共用去稀鹽酸36.5g。(1)若配制190g質量分數為10%勺稀鹽酸需要用質量分數為38%勺濃鹽酸(密度約為1.19g/cm3)的
17、體積為mL。(2)試求該雞蛋殼中鈣元素的質量分數。(結果保留到0.1%)28. (6分)取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物,加一定量的水配成100g溶液,然后向其中滴加氯化鎂溶液,直至恰好完全反應,共消耗氯化鎂溶液45.8g。過濾,得到一定量的沉淀和140g質量分數為10%的氯化鈉溶液(1)求生成沉淀的質量。(2)求原混合物中氫氧化鈉的質量分數。(結果保留到0.1%)解得x=8gy=11.7g8g100%=77.7%和平區2012-2013學年度第二學期九年級第一次質量調查化學學科試卷參考答案、選擇題每題只有1個正確答案,每題2分,共20分題號12345678910答案CABCBBDCDB、選
18、擇題每題有12個正確答案,每題2分,共10分題號1112131415答案DACCACB三、填空題(本大題有小4題,共20分)16. (4分,每空1分)(1)石灰石(2)氨氣(3)乙醇(4)熟石灰17. (5分,每空1分)(1)維生素(2)隔絕氧氣(3)可燃冰(4)乳化(5)EU2O18. (5分,每空1分,化學方程式2分)(1)水(2)CD(3)44gC3H+5O2=3CQ+4H2O19. (6分,每空1分,化學方程式2分)(1) FeQ+6HCl=2FeC3+3HO(2) Cu(OH2+HSO=CuS4+2HO(3) (可溶性)鹽,且和Ca(OH2、HCl反應符合復分解反應發生的條件(4) CaC2或CaC2和Ca(O哨HCl和CaC2四、簡答題(本大題有3小題,共18分)20. (6分,化學方程式2分)略21. .(5分,每空1分)(1) 甲(2)相等或甲=乙(3) N30C時,甲、乙兩種固體物質的溶解度相等(4) t>20C22. (7分,每空1分,化學方程式2分)點燃(1)C+O=COCO或H(3)NaClHCl(4)2FeCl什14=二=2FeCl2+2HCl23. (
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