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不久前，登陸一學校主頁后，發現有一欄目叫不久前，登陸一學校主頁后，發現有一欄目叫“在線溝通在線溝通”，其中有一小欄目叫，其中有一小欄目叫“心理天地心理天地”。里面有這里面有這 樣的一段對話樣的一段對話天煞孤星：天煞孤星：（過客）答復：（過客）答復：天煞孤星：天煞孤星： 摘自一位同學的日記摘自一位同學的日記 一位品學兼優的同學的求助信一位品學兼優的同學的求助信1、就我們現在的生存狀態而言，是痛苦的還是快樂的？或者其它？2、我們學習的理由是什么？如何看待“努力了但沒有好成績”這一種求學狀態？3、在自己的成長路上，你希望你的父母或家庭扮演怎樣的角色？4、而更深刻的追問是：你所歷經的人生，到底由誰主宰？ 常言道：人生不如意常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心常言道：人生不如意常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是如負重登山、舉步維艱了。常想一、二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人智，人生的路途注定是如負重登山、舉步維艱了。常想一、二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達與堅韌去化解并超越苦難。生中那如意的十之一二，最終以那份豁達與堅韌去化解并超越苦難。為我們能吃苦不怕累而喝彩。“正在痛苦的人沒

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