1、四年級語文下冊第七單元測試卷時間:90分鐘滿分：100得分:一、讀拼音y & nt d i( bosh i ( x i nq i n(,寫詞語。qi(9分)& n k u n(hu a ng a ng( p i ju a n(彈弓（？?彈奏（？?盛開（？?？©? ? ,盛放（？?©p 1 nqi 6 ng( chu a nsu o ( di a oxi a ng(8分)?)?)單于（？?？ ? 要求（？?？ ？?？ 單獨（？?？ ？?？ 重要（？?？ ？?？三、辨字組詞灑（ 酒（ 倫（ 輪（)（6分）博（ 搏（ 撕（ 嘶（) )螢（ 瑩（ 維（ 淮（)四、找

2、出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。(5分)夜以續日 別無常物 誓不可擋 文絲不動 心及如焚( ( ( ( () ) ) ) )爭先孔后 一陳不染 驚慌失錯 臨危不拒 攜而不舍( ( ( ( (1.突然，沉沉夜霧中冒由一枚黑點）（6分）,好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。（）2 .輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。3 .奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序 了似的，亂得不可開交。（）（），但是人們都像瘋4 .沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂由 現在他們上空。（）5 .他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人他鎮定自若，仿佛他不是給人而是給災難下達命令，就連失事的船舶似乎也在聽

3、從他的調遣。（）6 .人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入 大海。（）六、根據課文內容填空。（9分）1 .“洛陽親友如相問，”表達了作者對洛陽 親友的。2 . “胤恭勤不倦，"意思是3 .在一個大霧彌漫的夜晚，“諾曼底號”輪船被撞，當時哈爾 威船長 地指揮逃生，使所有乘客和船員都獲救了 ，但他自己卻永遠沉入了大海，突生了船長 的偉大形象。4 .黃繼光一文記敘了 時，志愿軍戰士黃繼 光在上甘嶺戰役中,以身體堵住敵人槍口壯烈犧牲的事跡 ，表現 了黃繼光大無畏的 和崇高的 精神。七、課內閱讀。（16分）“諾曼底號”遇難記（節選）哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上 ，指揮著，主宰著

4、，領導著 大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮定自若，仿佛他不是給人而是在給災難下達命令 ，就連失事的 船舶似乎也聽從他的調遣。過了一會兒，他喊道：“把克萊芒救生去 一克萊芒是見習水手，還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號”和“瑪麗號” 之間來回穿梭?！翱旄?！ ”船長又叫道。二十分鐘到了 ，輪船沉沒了。船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個手勢也沒有做 ，一句話也沒有說，猶如鐵鑄， 紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。1 .根據解釋從文中找由相應的詞語。（8

5、分）（1）嚇得不知怎么辦好。（）（2）遇到緊急情況不慌不亂。（）（3）像鋼鐵鑄成的。（）（4）山勢直立高聳的樣子，形容船長站在那直直的一動不動。（）2 .從文中找由下列詞語的近義詞。（4分）派遣一（）片刻一（）沉沒一（）好像一（）3 .“一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上?！?為什么用“奔”不用“跑”？（2分）4 .用“”畫由文中描寫哈爾威船長鎮定指揮、臨危不懼的句子。（2分）八、課外閱讀。（11分）董遇讀書有三余董遇是古代弘農人。從小愛好學習，因此獲得了豐富的知識。別人見他很有學問，常常要他講書，可是他卻總是告訴人家：“你必須先自己讀它百八十遍 ，邊讀邊思，書中的道理自會懂得，

6、 倘若還有不懂之處，再講也不遲。”請他講書的人說 ：“你講的很 有道理?？墒俏覀兌伎嘤跊]有時間怎么辦呢？”董遇回答說：“你們應當利用好三余。" “哪三余呢？"人們不解地問。董遇看了看大家，一字一板地說：“所謂三余，是指冬天 乃是一年里的業余時間。你想，冰天雪地沒有農活，不是讀書的大 好時間嗎？夜間是一天的業余時間，到處一片漆黑，無法干活兒， 不也是讀書的好時間嗎 ？還有陰雨之天，到處一片泥濘，由門不得 更是在家讀書的好時間哩！”人們聽了他的話，都有所悟，哪里是沒有時間，分明是不會利 用時間呀！1 .聯系上下文解釋詞語。（4分）倘若：一字一板:2 .把下面的反問句改成陳述句。

7、（2分）你想，冰天雪地沒有農活，不是讀書的大好時間嗎？3 .董遇所指的“三余”各是什么時間？用“”在文中畫由來。（3分）4 .從這則故事中，你悟生了什么道理？（2分）九、習作。（30分）在你的心中，一定有自己敬佩的人，這個人也許是名人，也許是英 雄，也許是普通人，或許是自己請以我敬佩的人為題 ，抓 住一兩件事來描寫，表達你的敬佩之情。不少于 350字。參考答案一、硯臺乾坤 貧窮 博士二、d cn t cn sh cn g ch m g三、示例: 灑水 喝酒 博士輪 撕扯 嘶叫 維護 淮南四、續繼孔恐常長換崗 穿梭 辛勤 疲倦 雕像ch cn d n y o y o搏斗 螢火蟲晶瑩 倫理 車陳塵

8、誓勢錯措文紋拒懼及急攜鍥5、 1.6.6、 1. 一片冰心在玉壺深深思念之情2. 博學多通車胤謙遜有禮, 勤學不知疲倦, 知識廣博, 學問精通3. 沉著冷靜盡職盡責、舍己救人4. 抗美援朝英雄氣概國際主義7、 1.(1) 驚慌失措(2) 鎮定自若(3) 猶如鐵鑄(4) 屹立 2. 調遣 須臾 浸沒 猶如 3. “奔”比“跑”更能反映人們的驚慌。4. 哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上, 指揮著 , 主宰著 , 領導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了。面對驚慌失措的眾人, 他鎮定自若, 仿佛他不是給人而是在給災難下達命令 , 就連失事的船舶似乎也聽從他的調遣。8、 1. 如果 , 假如。形容說話從容清楚, 吐字清晰, 也指嚴肅認真 , 毫不茍且或正正經經, 合乎規矩。2. 你想 , 冰天雪地沒有農活, 正是讀書的大好時間。3. 是指冬天乃是一年里的業余時間。夜間是一天的業余時間