1、人教部編版 五年級(jí)語文下冊(cè)你們見過什么有名的建筑嗎？能用一句話來介紹嗎你們見過什么有名的建筑嗎？能用一句話來介紹嗎？字塔帶給字塔帶給你你 怎樣的感受怎樣的感受？高大、高大、神神 秘秘金字塔金字塔：方錐形建筑，極似漢字的：方錐形建筑，極似漢字的“金金” ” 字，是世界四大古文明之一。主要流行字，是世界四大古文明之一。主要流行于于 埃及古王國(guó)時(shí)期，相傳是古埃及法老（埃及古王國(guó)時(shí)期，相傳是古埃及法老（古古 埃及國(guó)王）的陵墓。埃及金字塔是至今埃及國(guó)王）的陵墓。埃及金字塔是至今最最 大的建筑群之一，成為古埃及文明最有大的建筑群之一，成為古埃及文明最有影影 響力和持久的象征之一響力和持久的象征之一。讀課文

2、的兩個(gè)題目，本課有哪些不同于其他課文的地方讀課文的兩個(gè)題目，本課有哪些不同于其他課文的地方？金字塔夕金字塔夕照照不可思議的金字不可思議的金字塔塔本課的形式很特殊，由兩篇短文本課的形式很特殊，由兩篇短文組組 成，前一篇是散文，重點(diǎn)描繪了夕陽成，前一篇是散文，重點(diǎn)描繪了夕陽下下 的金字塔美景，后一課的形式很特別的金字塔美景，后一課的形式很特別， 有文字、示意圖、地圖等多種呈現(xiàn)方式有文字、示意圖、地圖等多種呈現(xiàn)方式， 主要介紹了金字塔的相關(guān)信息主要介紹了金字塔的相關(guān)信息。后一篇短文是非連續(xù)性文本后一篇短文是非連續(xù)性文本， 看似內(nèi)容不連貫，其實(shí)圖看似內(nèi)容不連貫，其實(shí)圖文文 之間、語段之間都有緊密之間、

3、語段之間都有緊密的的 聯(lián)系。在生活中，常常能聯(lián)系。在生活中，常常能看看 到非連續(xù)性文本形式的廣告到非連續(xù)性文本形式的廣告、 地圖、說明書等地圖、說明書等。yykukuyyxixi譯譯愧愧熠熠遐遐遐遐 xixi（遐想（遐想） 暇暇 xixi（閑暇（閑暇） 瑕瑕 xixi（無暇（無暇）生字詞認(rèn)讀生字詞認(rèn)讀自主閱讀金字塔夕照，說說短文主要寫了什么內(nèi)容自主閱讀金字塔夕照，說說短文主要寫了什么內(nèi)容， 表達(dá)了作者怎樣的情感表達(dá)了作者怎樣的情感。短文主要寫了夕陽下金字塔雄短文主要寫了夕陽下金字塔雄渾渾 之美以及作者觀賞時(shí)的萬千思緒，之美以及作者觀賞時(shí)的萬千思緒，表表 達(dá)了作者對(duì)金字塔的贊美之情達(dá)了作者對(duì)金字

4、塔的贊美之情。在金色的夕陽下，在金色的夕陽下，金色的田野金色的田野，金色的沙漠金色的沙漠，連，連尼羅河的河水尼羅河的河水也也泛著金光，而那泛著金光，而那古老的金字塔古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像飄浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從它們它像飄浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從它們那那 里放射出來的。你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)里放射出來的。你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)， 一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊！品讀品讀第第 2 2 自然段，思考：作者在這幅自然

5、段，思考：作者在這幅“開闊而又雄渾的畫卷開闊而又雄渾的畫卷”中看到了什么中看到了什么？看到了田野、沙漠、尼羅河的河水和古老的金字塔都沐浴在夕陽之看到了田野、沙漠、尼羅河的河水和古老的金字塔都沐浴在夕陽之中中田田野野沙沙漠漠尼羅尼羅河河金字金字塔塔品讀品讀第第 3 3 自然段，思考：作者自然段，思考：作者“望著這人間的奇跡望著這人間的奇跡”時(shí)想時(shí)想到到 了什么了什么？從少小時(shí)候起，從少小時(shí)候起，我不知道我不知道“金字塔金字塔”這個(gè)譯名中的這個(gè)譯名中的“金金”， 最早是怎么得來的。不管出于什么考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。你看最早是怎么得來的。不管出于什么考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。你看金金 字塔多像一個(gè)字

6、塔多像一個(gè)“金金”的漢字。的漢字。幾千年來，在人們心目中，它不愧是幾千年來，在人們心目中，它不愧是熠熠 熠發(fā)光的珍寶，人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶，它無疑比金子還要貴重熠發(fā)光的珍寶，人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶，它無疑比金子還要貴重。想到了想到了“金字塔金字塔”這個(gè)譯名中的這個(gè)譯名中的“金金”的來的來源源請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡懈姓?qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡懈星榍?地朗讀短文，感受地朗讀短文，感受金金 字塔的壯觀美景，字塔的壯觀美景，體體 會(huì)作者對(duì)金字塔的會(huì)作者對(duì)金字塔的贊贊 美之情美之情。生字詞認(rèn)讀生字詞認(rèn)讀ninninzhnzhnlnlndngdng黏黏度度精精湛湛泛泛濫濫黃黃澄澄澄澄觀察兩個(gè)小標(biāo)題并快速瀏覽短文，思考：兩部分分

7、別寫了什么觀察兩個(gè)小標(biāo)題并快速瀏覽短文，思考：兩部分分別寫了什么？第一部分第一部分“最大的金字塔最大的金字塔胡胡夫夫 金字塔金字塔”介紹了胡夫金字塔的基本信息介紹了胡夫金字塔的基本信息， 第二部分第二部分“建造金字塔時(shí)的古埃及建造金字塔時(shí)的古埃及”介介 紹了古埃及的概況，即建造胡夫金字紹了古埃及的概況，即建造胡夫金字塔塔 的歷史背景的歷史背景。自讀第一部分，思考下列問題自讀第一部分，思考下列問題：1 1這部分介紹了胡夫金字塔的哪些信息？請(qǐng)?jiān)囍鴮⑿畔⒎诸愡@部分介紹了胡夫金字塔的哪些信息？請(qǐng)?jiān)囍鴮⑿畔⒎诸悺? 2這部分有幾幅圖片，分別起到了什么作用這部分有幾幅圖片，分別起到了什么作用？3 3這部分

8、的批注中的幾個(gè)問題和介紹的這部分的批注中的幾個(gè)問題和介紹的內(nèi)內(nèi) 容之間有什么聯(lián)系容之間有什么聯(lián)系？最大的金字塔最大的金字塔胡夫金字胡夫金字塔塔塔的重量：約600萬噸塔的面積：約5.3萬平方米 塔的體積：約260萬立方米這部分介紹了胡夫金字塔的大小、重量、年代、這部分介紹了胡夫金字塔的大小、重量、年代、材材 料、建造工藝、神奇的數(shù)據(jù)等多項(xiàng)信息料、建造工藝、神奇的數(shù)據(jù)等多項(xiàng)信息?！伴_羅郊外開羅郊外”地標(biāo)指示圖點(diǎn)明地標(biāo)指示圖點(diǎn)明了了 胡夫金字塔的大致位胡夫金字塔的大致位置置立體圖呈現(xiàn)了塔高和塔基邊長(zhǎng)，立體圖呈現(xiàn)了塔高和塔基邊長(zhǎng)，示示 意圖直觀地表現(xiàn)出石頭之間的結(jié)意圖直觀地表現(xiàn)出石頭之間的結(jié)合合 非常

9、緊非常緊密密為什么在幾千年的時(shí)間里，一直沒有出現(xiàn)比他更高的建筑呢為什么在幾千年的時(shí)間里，一直沒有出現(xiàn)比他更高的建筑呢？當(dāng)時(shí)人們是怎么修建金字塔的呢當(dāng)時(shí)人們是怎么修建金字塔的呢？如此精湛的工藝幾千年的工匠們是怎么實(shí)現(xiàn)的呢如此精湛的工藝幾千年的工匠們是怎么實(shí)現(xiàn)的呢？ 這難道是這難道是巧合巧合？這部分的四個(gè)問題都是由文本內(nèi)容的這部分的四個(gè)問題都是由文本內(nèi)容的“不可思議不可思議” ” 之之處引發(fā)而來的處引發(fā)而來的。請(qǐng)同學(xué)們將信息請(qǐng)同學(xué)們將信息整整 合起來，說一說合起來，說一說胡胡 夫金字塔的概貌夫金字塔的概貌。自讀第二部分，完成下面的表格自讀第二部分，完成下面的表格。建造金字塔建造金字塔時(shí)時(shí) 的古埃的

10、古埃及及尼羅河的尼羅河的基基 本本情情況況古埃及人古埃及人的的 文文明成明成就就結(jié)合從文字描述和地結(jié)合從文字描述和地圖圖 中獲取的信息，試著中獲取的信息，試著解解 答批注中的兩個(gè)問題答批注中的兩個(gè)問題。金字塔建在尼羅河的附近金字塔建在尼羅河的附近， 可以用船從尼羅河運(yùn)輸石料可以用船從尼羅河運(yùn)輸石料。 古埃及人很可能是利用船只古埃及人很可能是利用船只， 從尼羅河上游將石材運(yùn)到從尼羅河上游將石材運(yùn)到下下 游建造胡夫金字塔的地區(qū)的游建造胡夫金字塔的地區(qū)的。根據(jù)課文信息，根據(jù)課文信息，大大 膽推測(cè)金字塔是膽推測(cè)金字塔是如如 何建成的何建成的, ,請(qǐng)同請(qǐng)同學(xué)學(xué) 們自由分組，展們自由分組，展開開 討論討論

11、。尼羅河定期泛濫，給河兩岸帶來尼羅河定期泛濫，給河兩岸帶來肥肥 沃的淤泥，這種泥土適合種植莊沃的淤泥，這種泥土適合種植莊稼，稼，使使 得古埃及人過上安穩(wěn)富足的得古埃及人過上安穩(wěn)富足的生生活活 , , 并并 在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展文化和技術(shù)在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展文化和技術(shù)，從，從而而 建造出金字塔建造出金字塔。古埃及人在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)古埃及人在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、 地理學(xué)等方面都取得了很高的成地理學(xué)等方面都取得了很高的成就就 , , 建造金字塔得益于這些方面的知識(shí)建造金字塔得益于這些方面的知識(shí)。古埃及古埃及人掌握了精湛的造船技術(shù)人掌握了精湛的造船技術(shù)， 并且尼羅河的上游還有采石場(chǎng)的遺并且尼羅河的

12、上游還有采石場(chǎng)的遺跡跡 , , 建造金字塔的石材可能是從采石場(chǎng)建造金字塔的石材可能是從采石場(chǎng)通通過過 船只運(yùn)送過來的船只運(yùn)送過來的。古埃及人在建筑方面也取得了令古埃及人在建筑方面也取得了令人人 驚嘆的成就，說明古埃及人在建筑驚嘆的成就，說明古埃及人在建筑方方面面 的技術(shù)非常成熟，建造金字塔離不的技術(shù)非常成熟，建造金字塔離不開開成成 熟的建筑技術(shù)熟的建筑技術(shù)。讀了兩篇短文，你對(duì)金字塔有了哪些新的認(rèn)識(shí)？談?wù)勀愕氖斋@讀了兩篇短文，你對(duì)金字塔有了哪些新的認(rèn)識(shí)？談?wù)勀愕氖斋@。讀了兩篇短文后讀了兩篇短文后， 我知道了金字塔我知道了金字塔的的 建造歷史悠久，建造歷史悠久，在在 很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都都 無法被超越無法被超越。讀了兩篇短文讀了兩篇短文， 我知道了金我知道了金字字 塔非常高大塔非常高大宏宏 偉、精巧堅(jiān)固偉、精巧堅(jiān)固。讀了兩篇短文，你對(duì)金字塔有了哪些新的認(rèn)識(shí)？談?wù)勀愕氖斋@讀了兩篇短文，你對(duì)金字塔有了哪些新的認(rèn)識(shí)？談?wù)勀愕氖斋@。我更喜歡第一我更喜歡第一篇篇 短文的形式，短文的形式，因因 為第一篇短文為第一篇短文的的 語言優(yōu)美，讀語言優(yōu)美，讀來來 很有畫面感很有畫面感。我更喜歡第二篇我更喜歡第二篇短短 文的形式，因?yàn)槲牡男问?，因?yàn)榈诘?二篇短文告訴了二篇短文告訴了我我 們金字塔的很多們金字塔的很多信信 息，能讓我們更息，能讓我們更