1、【合作探究】一、文章結構項鏈1、能理解文章的情節和線索，體會這樣安排的效果。2、學習從品讀文本、了解作者、探尋時代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學作品。外貌出身婚姻愛虛榮（背景）3、學習深刻細膩的心理描寫，能理解人物形象的典型意義，能客觀地多層次地理解小說主題， 領會作者對下層人民同情悲憫的情懷。痛苦煩惱不幸【學習重難點】帶來一個機會索然無趣（起勢沉悶）1、學習深刻細膩的心理描寫，能理解人物形象的典型意義。（開端）*顯出一個矛盾解決一個難題, Z2、能客觀地多層次地理解小說主題。3、學習小說情理之中意料之外的情節安排。一、知識鏈接1、走近作者：莫泊桑，十九世紀（國家）杰出的批判現實主義作家，

2、世界聞名的（發展）豁然如愿（格調明朗）大師，他一生創作了 6部長篇小說禾口 350多篇短篇小說。代表作羊脂球、 俊 友我的叔叔于勒等。被譽為 。其作品的基本主題是暴露資產階級精神 面貌和社會風氣的腐敗墮落。會上一一幸福的云霧一一成功散會一一現實的生活一一寒修回家一一再次端詳一一不幸全部家當一掛項鏈各項借款會一粗壯耐勞一貧家婦女會一往事美好2、世界三大短篇小說大師（發展）我的叔叔于勒項鏈（首飾）羊脂球一生漂亮 朋友（俊友）。（前三部是短篇小說，后兩部是長篇小說。）變色龍裝在套子里的人（套中人）小公務員之死。（發展）突然轉折（筆勢陡降）警察與贊美詩麥琪的禮物。3（發展）1突如其來（啼笑皆非）（高潮

3、即結尾）19世紀80年代的法國，資本主義惡性發展，大資產階級當權，政府貪污風行，社會道德淪 喪，資產階級驕奢淫逸的糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響到整個社會，追求享樂、愛慕虛 榮，成為一種社會風氣。這種風氣在小資產階級當中同樣盛行，他們羨慕上流社會，愛慕虛榮， 想極力躋身于資產階級的行列，他們為此做出了各種各樣的努力。作者長期在政府小科員圈子 中生活，對于他們有很深的了解。戛然而止（回味無窮）二、基礎知識1、給下列加線詞注音：然（）羅圃魚（）鹿（）幕董（）寫展（）樣賬篷（）衣直（）皿（）2、解詞：一籌莫展：青睞：面面相覷：一、研讀第一部分2、“她也是一個美麗動人的姑娘”句中，“也”字說明了什么

4、?這些文字極有層次地展現了路瓦栽夫人借項鏈時的心理狀態。試簡要概括這一心理變化的過 程。3、“最后只得.跟教育部的一個小書記結了婚”句中，“只得.”說明了什么?這些文字運用了哪幾種描寫人物的方法?4、“她不能夠 講究打扮”句中，“能夠”說明了什么?“站在鏡前對著自己的影子出神好半天”說明了什么5、“住宅的寒修.，墻壁的黯.淡.，家具的破用.，衣料的粗.陋.，都使她苦惱。”說明了什么?“你能借給我這件嗎？我只借這一件。”表現了人物怎樣的心理?二、研讀第三部分2、根據 “她先看了幾副鐲子，接著就帶著這件寶物跑了。”語段:將這四段話改寫成不帶描寫的敘述性語言。“她跳起來，接著就帶著這件寶物 跑了。”

5、 試分析加點詞的表達效果。試分析這四段話的作用6、“她夢想那些寬敞 的客廳，那里張掛著古式的壁衣，陳設著精巧的木器、珍奇的古玩。”句中，說說加點字的表達作用。“她把項鏈繞著.脖子掛在她那長長的高領上，站在鏡子前對著自己的影子出神.好半天。”試 分析加點詞的表達效果。三、研讀第四部分2、文中“路瓦栽夫人得到成功”指的是什么?找出小說中細膩準確地描寫路瓦栽夫人心理活動的語句。請舉例說說心理描寫對刻畫人物 性格的作用。3、“她狂熱地興奮地跳舞，沉迷在歡樂里”分析句中加點詞表達效果。4、“她丈夫從半夜起就跟三個男賓在一間冷落的小客室里睡著了” （第 114頁）你認為這句話 有什么作用？一、精巧的構思四

6、、研讀第七部分2、第1段文字說明了什么?2、這樣處理的好處是什么？3、倒數第7段中瑪蒂爾德說“不過事情到底了結了，我倒很高興了"，瑪蒂爾德高興的原因是 什么？4、“于是她帶著天真的得意的神情笑了”，試分析瑪蒂爾德此時“得意的神情”的原因二、深刻的主題1、尖銳地諷刺了小資產階級虛榮心和追求享樂的思想，出乎意料的結局加深了這種諷刺，又帶有一絲酸楚的感嘆一一其中有對瑪蒂爾德的同情。（傳統看法）這種看法的依據是什么？5、瑪蒂爾德是一個悲劇典型，她的可悲在哪里？這悲劇性說明了什么？1、項鏈原是鷹品，直到最后通過其女友一語道破，不僅使瑪蒂爾德大吃一驚，而且讀者也會感 到意外。其實仔細想想，看來似

7、在意料之外卻也在情理之中。為什么?2、作者無意對人物作明確的價值判斷，他所感興趣的，或者說發生在人物身上的戲劇性的變化 引起心靈震撼于深思的，是人自身對于這種變化的無能為力。這種看法的依據是什么？【拓展延伸】3、瑪蒂爾德以十年的含辛茹苦去賠償一條借來的假項鏈的悲劇故事。這種看法的依據是什么?2、在這樣的生活條件下，路瓦栽夫婦對生活的態度一樣嗎?三、人物形象1、瑪蒂爾德的特點是什么?3、在同樣的條件下生活，為何兩人的感受有如此大的差異呢?4、試分析下列語句的表達效果。（生動細膩的心理描寫）她一項就想望 著得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。4、丟失項鏈是偶然的還是必然的？他陶醉在自己的美貌

8、勝過一切女賓。1、路瓦栽夫婦在丟失項鏈之前的生活條件如何？依據是什么?項鏈導學案【學習目標】1、能理解文章的情節和線索，體會這樣安排的效果。2、學習從品讀文本、了解作者、探尋時代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學作品。3、學習深刻細膩的心理描寫，能理解人物形象的典型意義，能客觀地多層次地理解小說主題， 領會作者對下層人民同情悲憫的情懷。【學習重難點】1、學習深刻細膩的心理描寫，能理解人物形象的典型意義。2、能客觀地多層次地理解小說主題。3、學習小說情理之中意料之外的情節安排。【學習課時】4課時【預習導學】第一課時一、知識鏈接1、走近作者：莫泊桑，十九世紀法國杰出的批判現實主義作家，世界聞名的短

9、篇小說大師,他 一生創作了 6部長篇小說禾n 350多篇短篇小說。代表作羊脂球、俊友我的叔叔于勒 等。被譽為“短篇小說之王”。其作品的基本主題是暴露資產階級精神面貌和社會風氣的腐敗墮落。2、世界三大短篇小說大師法國莫泊桑（1850 1893）我的叔叔于勒項鏈（首飾）羊脂球一生漂 亮朋友（俊友）。（前三部是短篇小說，后兩部是長篇小說。）俄國契訶夫（18601904）變色龍裝在套子里的人（套中人）小公務員之死 美國歐？亨利（ 18621910）警察與贊美詩麥琪的禮物。3、時代背景19世紀80年代的法國，資本主義惡性發展，大資產階級當權，政府貪污風行，社會道德淪 喪，資產階級驕奢淫逸的糜爛生活和唯利

10、是圖的道德觀念影響到整個社會，追求享樂、愛慕虛 榮，成為一種社會風氣。這種風氣在小資產階級當中同樣盛行，他們羨慕上流社會，愛慕虛榮， 想極力躋身于資產階級的行列，他們為此做出了各種各樣的努力。作者長期在政府小科員圈子 中生活，對于他們有很深的了解。二、基礎知識1、給下列加線詞注音：安（q i ）羅 旖旎（y i n i ） 幄（we i ）幕 置（t 6 ng）寫模（mu ）樣賬篷（b u ） 衣遣（zh e ） 錨銖（z i zh u ）2、解詞：一籌莫展：（一：一點；籌：古代用于計數的算籌，也可說為計策；莫：沒有；展：施展。）點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。青睞：指人高興的時候正著看

11、，黑色的眼珠在中間。比喻對人喜愛或重視。（睞：看，向旁邊看。）面面相覷：（覷：看。）你看我，我看你，不知道如何是好。形容人們因驚恐或無可奈何而互相 望著，都不說話。【合作探究】一、整體感知，理清脈絡1、小說中什么情節給你印象最深？為什么？2、小說中的主人翁是誰？你認為她是什么樣的人？你喜歡這個人物嗎？為什么？3、復述故事情節。主人翁經歷了從逆境到順境，然后再墜入逆境的曲折。起初，瑪蒂爾德婚姻失意，似乎陷 入了逆境，但是教育部長舉辦舞會的請帖，給她打開了希望之門。舞會和首飾的解決，更接近 成功。舞會上大出風頭，眼看踏上了成功之路。不料丟失了項鏈，使她再次墜入了厄運。用十 年時間還清了債務，最后才

12、知所借項鏈是假的，最多值 500法郎。夢想 斗語柬借項鏈* 失項鏈一陪項鏈 口舉務明真相*»4、小說以 事件的自然進程為順序，以 項鏈 為線索展開故事情節,借項鏈、失項鏈、賠項鏈前一矛盾的解決預示著新的沖突，直至最后發展到高潮。其中，“失項鏈”是全文的轉折 點，故事情節發展到這里，前后形成鮮明對比,前面寫瑪蒂爾德對奢華的追求并獲得短暫的成功，之后寫她為此而付出了慘重的代價。5、小說以事件的自然進程為順序,以項鏈為線索展開故事情節,借項鏈、失項鏈、賠項鏈 前一矛盾的解決預示著新的沖突，直至最后發展到高潮。其中，“失項鏈”是全文的轉折點, 故事情節發展到這里，前后形成鮮明對上 J面寫瑪蒂

13、爾德對奢華的追求并獲得短暫的成功， 之后她為此而付出了慘重的代價。【課堂測評】1、說說瑪蒂爾德思想發展過程。2、課文可分為幾個部分？第二課時1、瑪蒂爾德思想發展過程瑪蒂爾德的悲慘命運，既有社會原因，也有個人因素。19世界末，法國社會正處于由自由資本主義向壟斷資本主義過渡時期，大資產階級當權，政治腐敗，社會道德淪喪。上流社會糜爛生活和惟利是圖的道德觀念，影響到社會的各個階層，圖慕虛榮、追求享樂，成為當時盛行 的社會風氣。不同階層的人都企圖躋身上流社會，夢想過上貴族的生活，改變自己的地位夢想 得恢做衣服借項虬_（思想基礎）（機務（漂亮月貶肛（高貴標志）上一夜會上成功失在鏈 型蟹+還債務（虛榮心極大

14、滿足）（轉折Lf（現實主義有度）真相-“我那一掛是假的”（矛盾心理）2、情節結構高潮即結尾課文可以分為幾個部分？為什么？外新出身婚姻愛虛榮（背景）痛苦一張< 煩惱 不幸請柬帶來一個機會索然無趣（起小沉悶）得請柬（開端）借項鏈（發展）一住 一把新的 新的 新盟 新的 新的卜相顯出一個矛盾卜艮淚解決一個難題產服、憂愁1矛盾豁然如愿（施卜法調明朗）會上r-一幸福的云霧一一成功失項鏈（發展）陪項鏈（發展）辛會 回彖 全葡現實的生活 寒慘L-一再次端詳一一不幸涔當一掛項鏈突然轉折（筆勢陡卜）各項辛苦還債務（發展）T回溯明真相（高潮即結尾）M款J年一一粗壯耐勞貧家婦二年往事美好外貌的P寸比突如其來（

15、國真假的對比價值的b寸比戛然而止（!女一f笑皆非）1味無窮）J【課堂測評】1、情節是人物性格成長的歷史，這篇小說的情節安排能印證這句話嗎？小說按事件的自然進程續寫，借項鏈、失項鏈、賠項鏈的情節發展過程，正是瑪蒂爾德逐漸發展、不斷明晰的過程。可見，情節確實是人物性格成長的歷史。2、小說的高潮在哪里？作者這樣設計高潮有什么好處？ 小說的高潮即結尾。 這樣設計高潮，出乎意料，又在情理之中，產生強烈的藝術效果，令人回味無窮。第三課時一、研讀第一部分1、請速讀課文。2、“她也是一個美麗動人的姑娘”句中，“也.”字說明了什么？“也”字點明她具備這種資本和條件，卻沒有“升遷”的機遇，因此而痛苦。3、“最后只

16、得.跟教育部的一個小書記結了婚”句中，“只得.”說明了什么？“兄得”說明她對待這樁婚事是萬般無奈。4、“她不能夠,講究打扮”句中，“能夠.”說明了什么？“熊篦”說明她沒有條件講究打扮，并非不追求打扮。5、“住宅的寒修.，墻壁的黯.淡.，家具的破舊.，衣料的粗.陋.，都使她苦惱。”說明了什么？說明生活條件不好，但畢竟自己有房子。寒修：不體面。黯淡：色彩不鮮艷。破舊：陳舊而不完整。.粗陋：粗糙簡陋，不精美。6、“她夢想那些寬型.的客廳，那里張掛著古式的壁衣，陳設著精巧.的木器、珍聲.的古玩。”句中，說說加點字的表達作用。/寬敞：空間范圍大而且敞亮，多修飾客廳。精巧：（物器構造）精細巧妙。珍奇：稀有

17、而珍貴。二、研讀第三部分1、請速讀課文。2、根據 “她先看了幾副鐲子，接著就帶著這件寶物跑了。”語段：將這四段話改寫成不帶描寫的敘述性語言。第一段：她一邊跳著鐲子、珍珠項圈、金十字架等首飾，一邊不停地問。第二段：她戴著項鏈對著鏡子自我欣賞。第三段：她開口借項鏈。第四段：她帶著項鏈跑了。試分析這四段話的作用。第一段：通過對挑選首飾時的動作語言揭示了瑪蒂爾德急切的虛榮心理。第二段：通過動作和神態揭示了瑪蒂爾德發現項鏈后的喜悅和激動心情。第三段：通過語言揭示了她渴盼借到項鏈又怕遭到弗萊思節夫人拒絕的心態。第四段：通過一連串動作揭示了她借到項鏈后的狂喜與興奮。這些文字極有層次地展現了路瓦栽夫人借項鏈時

18、的心理狀態。試簡要概括這一心理變化的過 程。遲疑不決焦急而擔心欣喜若狂一4這些文字運用了哪幾種描寫人物的方法？行動、語言、心理和神態。“站在鏡前對著自己的影子出神好半天”說明了什么？說明了瑪蒂爾德的虛榮心一時得到極大的滿足。（分析：就全文看，當她看到鏡中的自己，得體的服裝、美麗動人的容貌、加上貴重的首飾，此時的虛榮心得到極大的滿足，以至使她想 馬上借到這掛項鏈，又擔心朋友因項鏈貴重而不借。）“她把項鏈繞行.脖子掛在她那長長的高領上，站在鏡子前對著自己的影子出神.好半天。”試 分析加點詞的表達效果。繞著：寫出了細節的動作過程，能表現主人公自我欣賞的心理。出神：這一神態能生動表現主人公癡迷的心態。

19、“你能借給我這件嗎？我只借這一件。”表現了人物怎樣的心理？表現了瑪蒂爾德想馬上借到這掛項鏈又擔心不能如愿的心理。“她跳起來，接著就帶著這件寶物 跑了。” 試分析加點詞的表達效果。哪：生動表現瑪蒂爾德突然而來的喜悅而激動的心情。寶物：體現了瑪蒂爾德的主觀看法，表現她對項鏈的喜愛程度。三、研讀第四部分1、請速讀課文。2、文中“路瓦栽夫人得到成功”指的是什么？部里機要處的人員都想跟她跳舞，部長也注意她了。3、“她狂熱地興奮地跳舞，沉迷,在歡樂里”分析句中加點詞表達效果。狂熱：表現了瑪蒂爾德極度興奮的心情。（或一時所激起的極度熱情）沉迷：深深地迷戀，表現出瑪蒂爾德忘乎所以的情態。4、“她丈夫從半夜起就

20、跟三個男賓在一間冷落的小客室里睡著了” （第 114頁）你認為這句話有什么作用？由點寫到面，反映了當時的社會環境。像瑪蒂爾德這樣生活在平庸家庭卻夢想爬進上流社 會過上高貴生活的人在法國社會還有許多，這是一種盛行的社會風氣，不同階層的人都企圖躋 身上流社會，夢想過上貴族的生活，改變自己的地位。四、研讀第七部分1、請速讀“第十年底，至多值 500法郎！”。2、第1段文字說明了什么？女主人公通過十年的勞動，已徹底變成一個一般的勞動婦女了。十年艱辛，女主人公的生活境況、生活習慣變了，但她的虛榮心不改。盡管女主人公與曾被她瞧不起的女傭差不遠了，但她仍艷羨貴夫人的地位和生活。3、倒數第7段中瑪蒂爾德說“不

21、過事情到底了結了，我倒很高興了"，瑪蒂爾德高興的原因是 什么？因為她還清了債務。因為盡管付出了十年艱辛，但也曾贏得過別人的艷羨，很值。4、“于是她帶著天真的得意的神情笑了”，試分析瑪蒂爾德此時“得意的神情”的原因。靠自己十年的艱辛，竟也徹底還清了一掛昂貴項鏈的債務。債務徹底還清，感到從未有過得輕松、自豪。賠償了一模一樣的項鏈，而未被女友發現，維護了自己的尊嚴、體面。5、瑪蒂爾德是一個悲劇典型，她的可悲在哪里？這悲劇性說明了什么？她付出十年艱辛，但羨慕上流社會的虛榮心仍未改變，她仍舊生活在夢幻之中。說明了資本主義社會的腐朽，資產階級拜金主義對人的毒害之深。6、試想瑪蒂爾德若是得到弗萊思

22、節夫人退還的36000法郎，可能性最大的結果是什么？她再度追求虛榮，得到另一種悲劇的下場。【課堂測評】找出小說中細膩準確地描寫路瓦栽夫人心理活動的語句。請舉例說說心理描寫對刻畫人物 性格的作用。 她一向就想望著得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。表現她渴望擺脫寒酸f黯淡、平庸的生活，而置身于上流社會，成為生活優裕、受人奉承的高貴夫人的夢想。你能借給我這件嗎？我只借這一件。表現了瑪蒂爾德想馬上借到這掛項鏈又擔心不能如愿的心理。第四課時、精巧的構思1、項鏈原是鷹品，直到最后通過其女友一語道破，不僅使瑪蒂爾德大吃一驚，而且讀者也會感 到意外。其實仔細想想，看來似在意料之外卻也在情理之中。為什么

23、?因為文中有三處必要的鋪墊和巧妙的暗示： 借項鏈時，弗萊思節表現得相當大方，毫不遲疑地說：“當然可以！” 當瑪蒂爾德去買項鏈時， 珠寶店老板查看了許多賬簿， 之后說：“我只賣出這個盒子。說明該項鏈與盒子本不是原配的。 當瑪蒂爾德惴惴不安地去還項鏈時，弗萊思節竟“沒有打開盒子看”，說明該項鏈本不是什么貴重首飾。2、這樣處理的好處是什么？使小說情節既出人意料，又合情合理。二、深刻的主題1、尖銳地諷刺了小資產階級虛榮心和追求享樂的思想，出乎意料的結局加深了這種諷刺，又帶 有一絲酸楚的感嘆一一其中有對瑪蒂爾德的同情。（傳統看法）這種看法的依據是什么？小說中盡管沒有一句譴責瑪蒂爾德的話，但在人物描寫和情

24、節安排中處處流露出作者的 態度。例1:開頭寫瑪蒂爾德如何把大資產階級的奢華生活當理想，后來寫她收到請柬后如何費盡心機摳出丈夫的積蓄。例2:寫瑪蒂爾德一個晚上的滿足，帶來十年的艱辛，這是對她的虛榮心的懲罰。例3:小說最后寫到十年艱辛不過是為了一件鷹品，這又是對她的辛辣的諷刺。瑪蒂爾德的虛榮心不是個別現象，而是階級社會的產物，有一定的典型性。（分析：不 安于辛苦勞動而得以糊口的生活，看不起比自己更窮苦的人，一心想上升為大資產者，而且希 望走捷徑，借僥幸的機會發跡，這是人的劣根性的表現。當然，只有少數小資產者獲得了成功， 而大多數小資產者在競爭中淪落到更加悲慘的境地。本文嘲諷了階級社會這種追求虛榮的

25、可鄙 風氣，而且幫助我們去認識產生這種風氣的社會原因。）2、作者無意對人物作明確的價值判斷，他所感興趣的，或者說發生在人物身上的戲劇性的變化 引起心靈震撼于深思的，是人自身對于這種變化的無能為力。這種看法的依據是什么？在瑪蒂爾德看來，每個人都可以憑自己的努力去得到自己想得到的東西；何況“人”活 著就是為了 “享受”，而不是忍受種種貧困與丑陋，不能因此而指責她有虛榮心和追求享受的 思想。在這指責背后隱藏著“安貧樂道”的價值標準，而這種將貧困道德化的價值觀是十分可 疑的。作者對一心追求享樂生活并沒有批判，對以十年艱辛還清債務也沒有贊頌，對二者沒有 做出明確的傾向性選擇，只是說：“人生是多么奇怪，多

26、么變幻無常啊，極細小的一件事可以 敗壞你，也可以成全你！”3、瑪蒂爾德以十年的含辛茹苦去賠償一條借來的假項鏈的悲劇故事。這種看法的依據是什么？作者對瑪蒂爾德雖有美好的姿色卻無力打扮自己的無奈處境表示遺憾；對她為一條假項鏈 差不多葬送自己及其丈夫一生的不幸遭遇表示同情和惋惜；對她和她丈夫償還項鏈的誠實品德 和奮斗精神進行了肯定。小說也對瑪蒂爾德的虛榮心進行了批評，同時對貴族階級的窮奢極欲 和不惜弄虛作假的生活方式作了抨擊和暴露。三、人物形象1、瑪蒂爾德的特點是什么？愛慕虛榮、想入非非、不安于現狀。善良、誠實、質樸、堅韌、忍耐和吃苦。后來遠離了虛幻的遐想，成了為明確生活目標而 奮斗的女性，心態平和

27、，自豪，心理成熟了。2、作者對瑪蒂爾德的態度是什么？同情和贊許（主要表現在償還債務上）3、如何評價瑪蒂爾德？愛美之心和虛榮心？虛榮心是否只有小資產階級才有？夢想過好日子是否就不對，就會導致產生虛榮心？瑪蒂爾德借東西必還，哪怕用青春與貧困作代價，這是虛榮心還是講信用？4、試分析下列語句的表達效果。（生動細膩的心理描寫）她一項就想望,著得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。（第 111頁）表現她渴望擺脫黯淡、平庸的生活，而置身于上流社會，成為生活優裕、受人奉承的高貴 夫人的夢想。他陶醉在自己的美貌勝過一切女賓。（第 114頁）表現她自覺頗有姿色，具有跳出平庸家庭爬進上流社會的資本的自信心。（這

28、種虛榮心正 是資本主義社會把女性當成玩物造成的，它預示了路瓦栽夫人悲劇的必然性。）陶醉：很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。【拓展延伸】1、路瓦栽夫婦在丟失項鏈之前的生活條件如何？依據是什么？他們的生活條件屬于社會的中等水平，既不富有，也不貧窮。依據是：路瓦栽夫人結婚前“生在一個小職員的家里” “她沒有陪嫁的資產”。 路瓦栽是“教育部的一個小書記”，雖然只是個抄寫工作的職員，但是有固定的收入。“住宅的寒修，墻壁的黯淡，家具的破舊，衣料的粗陋”說明生活條件雖然不好，但畢竟有 自己的房子。“她不能講究打扮”，但可以“穿得樸樸素素”。2、在這樣的生活條件下，路瓦栽夫婦對生活的態度一樣嗎？不一樣。路瓦

29、栽對生活很滿意，而路瓦栽夫人對生活很不滿意，感到非常痛苦。3、在同樣的條件下生活，為何兩人的感受有如此大的差異呢？因為兩人對生活的看法不同：路瓦栽安于自己的生活，對生活沒有過高的奢求。他看到肉湯，都會用帶著驚喜的神氣說“再 沒有比這更好的了！ ”得到上司的請柬，他會感到得意揚揚。他認為沒有必要非戴珠寶，戴上 幾朵鮮花一樣很美。路瓦栽夫人想望的是過奢華、高雅的生活，并且覺得她生來就是為著過那樣的生活，因此現 實的一切都讓她感到痛苦。4、丟失項鏈是偶然的還是必然的？偶然 從故事情節的過程看，小說至少在三個環節上存在著偶然因素：得到部長的請柬帶有偶然性，因為小職員通常是得不到的。失項鏈更有偶然性，如

30、此“貴重”的裝飾品，一般是不會丟失的。最后，公園巧遇弗萊思節夫人也帶有偶然性。必然 瑪蒂爾德的不幸，雖以偶然丟失項鏈為契機，卻又有著更深刻的原因。即使她不 丟失項鏈，由于其社會地位的卑微，也可能會有其他偶然事件招致厄運降臨。在這里，對偶然 事件的描寫，同時又深刻地揭示了小人物的生活地位的不牢固、不穩定。一件極細小的事，就 毀掉了他們的一生；一個偶然的失誤，就轟塌了他們慘淡經營起來的生活小屋。他們發掘家庭 財政的全部潛力，用了整整十年節衣縮食、省下含辛茹苦掙來的錢，才還清了債務。可以說， 生活對這對老實的小人物夫婦，實在是太不公平了。5、丟失項鏈后，路瓦栽夫婦可以有什么選擇？逃走或賴賬。如果這樣

31、逃避責任，一走了之，那他們就是極其自私，不負責任的一對， 然而他們這么做了嗎？向朋友說明真相。但瑪蒂爾德沒有，因為她擔心被人看不起，可見其自尊的一面。6、他們做出了怎樣的選擇呢？路瓦栽“決然”說：“應該想法賠償這件首飾了。”瑪蒂爾德“毅然” “決然”地打定了 主意，“要償還這筆可怕的債務”。他們沒有猶豫，沒有爭吵，他們悄然堅決地選擇了一條充 滿荊棘的人生之路。7、如果沒有發生失項鏈的事，她的這些夢想會實現嗎？依據是什么？認為會實現的依據：路瓦栽現在雖然只是一個小職員，或許將來有提升的可能，因為他辦事果斷，有頭腦。（他 讓妻子以“項鏈的搭鉤弄壞了，正在修理”為借口拖延時間，當所有的希望都斷絕的時

32、候，他“決然”說要想辦法賠償。）他很愛他的妻子。（為了讓妻子高興，他用買獵槍的錢為她做衣服；項鏈丟失了也沒有責備 她，而是努力工作替妻子還債。）他對生活要求不高，所以他掙的錢都給妻子的話，若干年后或許能過上好日子。認為不會實現的依據：她的夢想與現實相差太遠，他們根本沒有力量達到。她把上流社會的生活想象得太奢華，其實上流社會的貴婦也擁有假首飾，她的目標比上流社 會的實際生活還高，因此就更達不到了。她整天在家里空想，怨天尤人，而不為實現目標而努力。8、路瓦栽夫人的生活在失項鏈后發生了翻天覆地的變化，她的人生目標、生活方式也隨之改 變。請結合課文分析。之前，她的人生目標是過豪華的生活，得人歡心，被人

33、艷羨，具有誘惑力而被人追求。因此，她整日生活在幻想之中，對平淡的現實生活更為不滿。之后，她的人生目標就是還錢，她不得不面對現實，住在租賃的小閣樓里，自己干一切家務活，過窮苦人的生活。由一個美麗的夫人變成了一個粗壯耐勞的婦女。9、小說以弗萊思節夫人感動地告訴瑪蒂爾德借去的項鏈是假的，最多只值500法郎作為結束。如果情節繼續發展，弗萊思節夫人念及朋友之情，把36000法郎全部還給了瑪蒂爾德，她的生活目標還會同失項鏈之前一樣嗎？請簡要說明理由。不會的理由：因為路瓦栽夫人已經體驗到了生活的嚴酷性，認識到了金錢的可貴，不會像以前那樣天真地 沉醉于幻想中了。她以前認為“在婦女美麗、風韻、嬌媚，就是她們的出

34、身”；天生的聰明，優美的姿質，溫 柔的性情，就是她們惟一的資格。她以前是個“美麗動人的姑娘”，理應過上奢華的生活。但 是，十年的艱苦生活使她顯得老了，手也變得通紅，高聲大氣地說話，已經沒有做貴婦人的資 本了。吃一塹，長一智，她再也不會貪慕虛榮，而是踏踏實實地生活。會的理由：要補償自己十年來所受的苦。虛榮心太強，一旦擁有大筆財富，一定要實現自己的夢想。認為只是一次偶然的錯誤，以后小心謹慎就可避免。10、文章結尾戛然而止，耐人尋味。“唉！我可憐的瑪蒂爾德！可是我那一掛是假的，至多值五百法郎”設想瑪蒂爾德可能會有的反應？今后將過怎樣的生活？對結尾進行續寫（300字左右）。續寫一佛來思節夫人感動極了抓

35、住她的雙手說 ："唉！我可憐的瑪蒂爾德！可是我那一掛是假的至多值五百法郎！11"什么但愿是我自己的耳朵出了毛病或是你剛才說錯了話了.”瑪蒂爾德吃驚的叫道。她的驚呼聲使公園里的樹木都為之一震。"我沒有說錯，親愛的瑪蒂爾德，那條項鏈真的最多只值五百法郎。當時我只是為了滿足自己一時的虛榮才會去買了一條仿真的假鉆石項鏈，實在對不起！我很后悔當時沒有向你說出真相，我也沒有想到事情會發展到這種地步，你也從未向我透露過什么。"瑪蒂爾德突然失聲的笑了起來，那笑聲聽起來十分的凄涼，她無奈的說道："現在說這些還有什么用？ 十年，你認為十年的省吃儉用是為了什么，我放

36、棄了我心中的夢想，丟棄了我應該過上的幸福的生活，拋棄了自身的美麗：到頭來只為一條連五百法郎都不值的項鏈。這實在 太可笑了。"她一邊說一邊慢慢地搖著頭走了。她聽不見佛來思節夫人對她的呼喊。此刻她心里出現的 唯一的意識就是"懊惱"，她痛恨自己的虛榮心，痛恨交到這樣一個朋友，也痛恨自己的丈夫沒 有使她過上富人們的生活她毫無目的的走啊，走啊，來到了湖邊，望著湖水，她絕望了。她最終選擇了在這湖水中結束她的生命續寫二聽到佛萊思節夫人的這番話，她怔了很久，不敢相信自己的耳朵。她的心開始翻騰，眼淚 也涌了上來。佛萊思節夫人執意要把項鏈還給她，可她說什么也不收回，說這是她丟了項鏈所

37、 付出的代價。走在公園的小徑上，她的眼淚滾滾而下，微風輕拂著她的臉，似乎在給她安慰。爾后她又 顯得很鎮定，因為她開始明白：十年如此艱辛的生活確實使她蒼老了很多，但就是這十年使她 走出了虛偽的深淵，喚醒了真我。美麗的外表現已蕩然無存卻喚回了美麗的心靈。她的心中已 不再渴望漂亮的衣服，不再奢望珍器珠寶，她所知道的是要怎樣才能維持拮據的生活。現在的她已變得粗壯而耐勞，聰明而充滿智慧，這是她十年辛苦勞動所換來的無價財富，從某種程度上來說，勤勞樸實比金錢權貴更重要。傍晚時分她回到家中，路瓦栽低著頭把一封信遞給她，她接過信，原來這又是一封請柬， 與十年前的一封一樣。路瓦栽說：“今晚我寫信去告訴他們，我們不

38、參加了。”瑪蒂爾德卻說：“我們得參加，否則就太失禮了。”“可是你不會“她笑了笑，說道：“美麗的外表雖已不在，但我會用心靈的美去感染他人。”路瓦栽既驚訝又興奮。沒想到妻子竟會說出這樣 的話。晚會那天，她穿著十年前所穿的那一件衣服，雖已陳舊卻很整潔，他們來到舞會看到許多 涂脂抹粉，珍器珠寶的婦人和華麗著裝的的紳士，他們走過會場的一剎那就立刻成了會場的焦 點。路瓦栽夫人沒有眾人的奢華打扮，卻給人一種自然純樸的清新的感覺。他們兩人雖都顯的 蒼老，但容易看出，他們的心依舊年輕。那天晚上，瑪蒂爾德笑得很燦爛，人們驚奇于她對于 時光飛逝所帶來的蒼老的樂觀。她挽著丈夫的手臂，說：“歲月蝕化了我們的容顏，卻讓我們的心因此而更加年輕，風雨 同舟，共度難關，讓我們成為最相愛的夫妻。”路瓦栽欣慰的說：“我的妻子沒有珍寶的修飾， 沒有華麗的著裝，卻是最美的天使。因為她的心得到凈化得到升華。我們不再貧窮，生活也不 再枯竭。因為我們的心中已有了一片綠洲。”續寫三她感到那雙紅腫的手明顯抽搐了一下，忽然變