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文檔簡介

1、有趣的滾畫小班美術教案【設計意圖】美術是藝術活動的核心，只有充分得讓孩子感受美、發現美、才能創造美。小班的孩子對鮮艷的東西很感興趣，但又不能自己畫一張美麗的畫，于是我們抓住幼兒感興趣的課題。生成此系列活動，讓幼兒完全在玩中學，玩中求進步，同時享受到成功的快樂。【活動目標】1、探索并運用不同的球體，蘸上不同的顏料進行滾畫，體驗滾畫的樂趣。2、感受作品的美，體驗成功的快樂。【活動準備】1、滾畫的作品范樣（裙子、汗衫、短褲、涼帽）等，幼兒操作籃子（盒子）、紙樣若干。2、彈珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。3、籃子、濕布、顏料以及調色盤等。【活動過程】（一）引起幼兒興趣1、夏天到了，貝貝服裝公司生產了一

2、批新品，看看有哪些新品呢？（出示：裙子、短褲、涼帽等）2、你覺得她們漂亮嗎？為什么?3、它們這么漂亮，是怎樣加工出來的呢？（讓幼兒自由說說講講）教師小結：這些漂亮的服裝是用不同的球娃娃，蘸上好看的顏料加工成的，請小朋友認識一下，教師介紹材料。（二）技能練習1、提問：球娃娃們都很調皮，喜歡在籃子里（盒子）打滾，怎樣讓它們既滾得開心，又不掉出來呢？2、個別幼兒上前嘗試，教師與幼兒共同用兒歌小結。兒歌：球娃娃，圓溜溜。左也滾右也滾，前也滾，后也滾；滾來滾去真開心！3、嘗試。（1）徒手動作練習。（2）運用實物練習，要求：眼睛看好球娃娃，手部動作小些，輕些，教師適時運用兒歌引導。（3）蘸上顏料練習，球娃

3、娃滾起來真好玩，如果讓它們穿著彩色的衣服（蘸上顏料）打滾，會怎樣呢？個別幼兒操作，教師指導。教師小結：球娃娃穿彩色衣服（蘸上顏料），從不同方向滾，拿起或放回球娃娃后，及時的用毛巾擦干凈手，球娃娃用后送回原來的顏料盒。4、幼兒自由交流：說說球娃娃穿著什么衣服在滾，滾出來的線是什么樣子？（彩色的，有粗的，有細的）（三）幼兒滾畫1、貝貝服裝公司還有一些新品沒有加工上漂亮的顏色，你們愿意幫忙嗎？2、你想用幾種顏色滾畫？3、要求：（1）自己拿好紙樣，放到盒子里。（2）選自己喜歡的球娃娃和顏色滾畫。（3）注意操作衛生。4、幼兒滾畫，體驗樂趣，教師指導。（四）作品展示：1、相互欣賞作品，自由發表意見。2、共同評價，感

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