1、初中語法名詞教學設計課題語法1課型新授具體內容名詞第 課時2課時教學目標1、掌握名詞的分類、數、所有格、句法功能等相關知識2、能通過自己歸納總結與名詞有關的法語規則3、能靈活按照語法規則使用名詞教學重點掌握名詞的分類、數、所有格、句法功能等相關知識，并能靈活使用教學難點名詞變復數的不規則變化，名詞所有格的變化形式教學方法引導探究法教具準備PPT教學過程教學過程教學過程一、復習舊知1復習十大詞類：英語中有哪些此類呢？（名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、數詞、冠詞、介詞、連詞、嘆詞）2. 英語中使用最多的是什么詞呢？（英語中使用最多的是名詞和動詞，其次是形容詞、副詞、代詞、數詞、冠詞、介詞、連詞、嘆

2、詞）那么今天我們一起學習名詞。二、導入1、大家知道什么是名詞嗎？隨便說幾個名詞。（pen, table, blackboard）三、名詞的分類類別意義例詞專有名詞表示人、地方、事物、機構、組織等名稱China, the Great Wall,普通名詞可數名詞個體名詞表示個體的人或事物的詞dictionary, pencil, table集體名詞表示一群人或一些事物的詞family, police, class, group不可數名詞物質名詞表示構成各種物體的物質或材料的詞rice, glass, water, paper抽象名詞表示狀態、品質、行為、感情等抽象概念的詞Health, love,

3、 interest四、可數名詞的復數形式（一）名詞復數構成形式的部分規則變化：情況構成方式例詞一般情況加-scake-cakes; bed-beds以-s,-x,-sh,-ch等結尾的詞加-esbus-buses; box-boxes; watch-watches以輔音字母加-y結尾的詞變y為i,加-esbaby-babies; city-cities以元音字母加-y結尾的詞加-stoy-toys; monkey-monkeys以f(fe)結尾的詞變f(fe)為vesleaf-leaves; life-lives不規則變化改變單數名詞中的元音字母man-men; woman-women; fo

4、ot-feet; tooth-teeth單復數形式相同fish; sheep; deer; Chinese; Japanese其他形式mouse-mice（二）某國人變復數1、中國人 a Chinese- Chinese2、英國人 an Englishman- Englishmen3、阿拉伯人 an Arab- Arabs口訣：中日不變英法變，其余s加后面（三）以-o結尾的名詞，有些在詞尾加-es,它們是“黑人英雄愛吃土豆”。如：Negro- Negroes hero- heroes而一般在詞尾加-s。如：zoo-zoos radio-radios（四）man teacher-men teac

5、hers boy student-boy students五、名詞所有格（一）名詞所有格表示名詞之間的所有關系。兩種表示形式：s所有格和of所有格。Beijing is Chinas capital.Beijing is the capital of China.（二）用and連接兩個并列的單數名詞表示共有關系，這是只在最后一個名詞后加s。This is Mary and her sisters bedroom.這是瑪麗和她姐姐的房間。用and連接兩個并列名詞，表示分別擁有各自的物品時，兩個名詞都在詞尾加s。These are Toms and Marys bags.這些是湯姆和瑪麗的包。（三）以-s結尾的名詞，在s后加“”；不以s結尾的詞在詞尾加s教師節 Teachers Day 兒童節 Childrens Day六、不可數名詞的數 表示方法：數詞或冠詞+計量名詞+of+不可數名詞 a piece of news 一則新聞a piece of advice 一條建議a piece of bread 一片面包a piece of