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文檔簡介
1、高二關于謙虛的優秀作文800字古代的賢名之人多是謙虛的,他們并不因為自己有本事而沾沾自喜。他們懂得自滿會給自己災難。他們多是默默地等待伯樂的出現,發現他們身上的價值,然后為知己者勞,為知己者死。這里給大家分享一些高二關于謙虛的優秀作文,歡迎閱讀!高二關于謙虛的優秀作文800字1牛頓發現萬有引力,卻稱自己是在海濱玩耍的孩童;笛卡爾創立解析幾何,卻認為自己越學越無知;莫言成為中國大陸首位諾貝爾文學獎獲得者,在瑞典學院致辭時卻稱自己只是一個講故事的人。他們都是舉世聞名的科學家、文學家,但都秉持著一種最高貴的品德謙虛。他們一身榮耀卻不自夸,更不會趾高氣揚,反而以更加默默無聞的努力來追求更高的成就,因為
2、只有謙虛,才能使人不斷進步。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。怎樣才能學會謙虛?對于人而言,唯有虛心聽取他人的意見,才能不斷完善自己,取得成功。齊威王廣開言路,察納忠言,民與國愛之,更使齊國“戰勝于朝廷”;秦孝公聽從商鞅的諫言實行變法,使秦國富國強兵,稱雄于六國;唐太宗李世民從善如流,聽從魏征的勸諫,開創了“貞觀之治”的繁榮局面。他們都是帝王,享有無上的權力和榮耀,但他們卻都擁有虛懷若谷的胸襟和察納雅言的氣度,以謙虛的心接納如潮水般襲來的逆耳忠言,終成一代明君,名垂千古。他們被世人銘記,不只是因為強國富兵的豐功偉績,更是因為他們虛心納諫的胸懷。身為帝王,卻能如此謙虛,怎能讓人
3、不贊嘆!滿招損,謙受益。謙虛使人內斂深沉,沉穩冷靜,虛心接受他人的批評,成就自己的人生。而驕傲自滿往往會使人剛愎自用,囂張傲慢,慢慢蒙蔽自己的耳目,從此固步自封,被他人超越,成為失敗者。項羽,人稱楚霸王,出身貴族,力能扛鼎。巨鹿之戰他憑借破釜沉舟的勇氣和智謀大敗秦軍,登上了人生的頂點,自此他睥睨一切,以王者自居,沉淪于“君臨天下”的虛榮中,鴻門宴上“有一范增而不用”,最終為自己的霸王基業畫上了句號。項羽的傲慢源自對自我的滿足,對權力、對富貴的欲望讓他成為趾高氣昂的愚者,如井底之蛙陶醉于自己創設的一方天地,看不到他人的威脅,聽不進賢臣的諫言,最終自刎垓下。所以,學會謙虛,要常懷不滿足的心態,不斷
4、向前奔跑。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。謙虛,是一種虛懷若谷的態度,是一種不滿足的心態,讓我們學會謙虛。高二關于謙虛的優秀作文80字謙虛是中華民族的傳統美德,也是一種人生態度。一個人如果懂得在人世間謙虛做人,那么就能夠得到別人的認可,人生的道路就會平坦得多。當然做人可以謙虛,但不能過分謙虛,過分謙虛就是炫耀,為人處世應該聽取別人的意見并將之納為己用。謙虛在人生中起很大的作用。如果不懂得謙虛,李世民怎么會開創貞觀盛世?如果不懂得謙虛,毛澤東怎么能領導人民獲得勝利?如果不懂得謙虛,怎么會有學者向農民請教農業問題?種種事例告訴我們,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,落后就要挨打,所以我們要謙虛,努力
5、讓自己變得更好。謙虛在學習上的作用尤其重要。一個不懂得謙虛的人,在學習上取得一點點進步就引以為豪,認為自己無所不知,無所不能,整天沉浸在炫耀中,變得不思進取,那么他注定會成為敗者。而為人謙虛,能夠拋開已有的成績,展望未來,虛心請教,聽從別人的建議,那么你一定會有所成就的。為了能夠傳承中華民族的傳統美德,我們需要以自己為載體,做一個謙虛的人。這樣才能夠以身作則,將中華民族的傳統美德傳給下一代,以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染,形成相互請教,相互學習的風氣,讓明天變得更美好。其實在很多情況下,人不能夠控制好自己的情緒,被自己的情緒影響著,不能做出正確的判斷,這時候人就必須心平氣
6、和,謙虛的向他人請教。虛心做事,可以減少一些不必要的麻煩,讓自己能夠做出正確的決定。謙虛,是一種對自己嚴格要求的為人處事的理念,也是解決疑問的科學態度。謙虛是一種作風,一種能力,也是一種責任心,一種品格,謙虛可以成為引導我們一生的一盞明燈。當犯下傲慢錯誤時,他會打開紅燈,讓我們思考過失,若能夠認識并改正錯誤,就會開綠燈放行,讓我們繼續前進。所以,謙虛是一個人必不可少的美德,它可以為我們照亮前進的道路。高二關于謙虛的優秀作文80字3殘陽如血,宏文頓成斷章;英雄驕傲,駿馬哀鳴末路。關云長,無人匹敵的五虎上將,蜀國軍隊的驕傲,曾經的過五關斬六將的威武,曾經的千里走單騎的雄風,曾經的溫酒斬華雄的豪邁,
7、曾經的曾經,都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時,他本應高度警覺,卻偏偏自大地放話:“吾自幼習武,何懼之!”好一個“何懼之!”可憐的驕傲自大,最終葬送了威名赫赫的五虎上將,也葬送了正在蓬勃發展的蜀漢王朝!人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。沿途的風景很美麗,但依舊是雄關似鐵,只有那些謙虛謹慎的人,才可能而今邁步從頭越。世事艱難,只有那些謙虛謹慎的人,才可能保持清醒的頭腦,才可能把握“會當凌絕頂,一覽眾山小”的機會,那些一味驕傲自大的人,永遠不會登上人生的峰,他們往往會在半山腰見到了一點瑰麗的色彩便喜形于色,一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來,這樣的人和
8、事不乏其例。西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,他力能扛鼎,橫掃千軍,平定天下,封土裂疆,威風凜凜。當力拔山兮氣蓋世的他,在“時不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁時,當破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時,寒氣逼人的劍光劃過一道美麗的弧線,人頭落地,英明化作塵埃。英雄如許,給我們留下了難以忘懷的背影,但也用生命留下了鮮血染城的教訓:驕傲使人落后。驕傲使西楚霸王走上了人生窮途,面對絕路,壯士掩面,烏騅悲鳴。驕傲使他付出了慘重的代價,乃至于無顏見江東父老。人真的不應該因為自己取得了一點小成就而驕傲自大啊。人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。人們常說,成功是對謙虛者的饋贈,
9、失敗是對驕傲者的懲罰。一點都不錯。當我們取得一點小小的進步時,請把它看成是我們前進道路上的驛站,看作是一個歇腳點。謙虛的面對每一個成功,這樣你才能一步一步走向成功的彼岸,成為最終的王者。切記,驕傲使人落后。高二關于謙虛的優秀作文800字俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空?!庇纱丝梢?,謙虛是求學之路不可或缺的良師益友,他的加入往往會給我們帶來事半功倍的效果。謙虛是一劑推動我們進步的神奇藥劑,它的與眾不同之處在于打破了一個埋頭苦干的格局,開創了“趨避職場補己之短”的互利共贏新局面。每個人都有自己的閃光點和不足之處,如果能以正確的心態仔細審視自己,虛心地向別人請教,用努力將自己的不足之處一點點彌補
10、,差距一點點縮短,無疑會成就一個更優秀,更成功的自己。學校成立初衷,我認為就是出于此,同學們不僅應該向書本、老師學習,更應該利用現成的大好資源彼此互相學習。不要認為提問會有傷自尊和臉面,不懂裝懂才是最大的恥辱。大圣人孔子在謙虛求學方面也為我們樹立了一個楷模,為了弄清太陽離人的遠近,他竟親自向兩小孩子不恥下問。我們平生所學知識恐怕也難及孔子的一毛吧,那我們又有什么理由自以為是,不肯向別人請教呢?謙虛是一種低調的生活姿態。有人說,滿桶水挑起來十分平穩,半桶水卻晃得厲害。這形象地說明了,真正有學問的人不會四處炫耀他的才學,而是將自己隱藏在平凡的人中,淡然閑適地過著自己的生活。平和地待人接物,與人為善
11、,讓人完全無法察覺他謙虛下的鋒芒。鄧稼先就是這樣一位功勛卓著卻謙虛做人的科學家,與美國原子彈設計領導人奧本海默相比,他一點也不喜歡引人注目,被譽為“最有中國農民的樸實氣質的知識分子?!币苍S正因為如此,他備受世人的好評和尊敬,謙虛,原來還可以拉近人與人之間的距離呢!語言、國家不同,卻被這份平和深深吸引!謙虛是一種開放的胸懷。唐太宗李世民,以謙遜和寬容的態度接納魏征的諫言,從而成就了歷史上偉大的“貞觀之治”;齊威王也因為接受大臣的苦心勸告,完成了一代昏君到勵精圖治的明君的蛻變;漢高祖劉邦自己本沒有多少治國之才,卻樂于聽取謀士的建議,方才打下了江山····
12、183;·也難怪陳毅曾如此感嘆:“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。”“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”愿每個人都擁有謙虛的美德,充分體會到它對人生的重要性,讓它在人生之路上發揮最大的價值!高二關于謙虛的優秀作文80字5“謙虛使人進步,驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語,生活中,謙虛使人進步是必然的,總是有太多的人,自以為是地認為自己達到了飽和狀態,無需進步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發展留一點空間。這樣,才能源源不斷的一直進步。畫家齊白石,有一次看到他的的一張畫畫得不錯,便向其借過來臨摹,他的驚訝無比,齊白石說:“我雖然是
13、你的老師,但你不一定就比我差。”他的聽后,對老師這種謙虛的態度肅然起敬。就像師說里所說的“不必不賢于師”,任何人都有優點和缺點,就算是偉人,也有不可避免的缺點,就像齊白石,他不因為他是畫家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿,相反,他反而臨摹其的畫,可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學習態度,正是這種給自己留一條縫隙的態度,齊白石的畫才會被人們流傳至今,被人們贊譽。紅軍長征期間,朱德曾寫過一首詩贊揚紅軍不怕辛苦的精神,毛主席看過后,指出詩中的幾處不足之處,朱德聽后,虛心請教毛主席,并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱贊,也認為比原來的大有進步。曾帶領紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態度有了錯誤及時改正,并對他人的指導虛心請教,使自己的寫作能力,得到了提高。同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態度,才能不斷的提高,完善自己。人無完人,沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對人態
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