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1、高中愛國作文三篇高中愛國作文:我們愛你啊,中國在世界地圖的東方,有一只昂首遙望西方的雄雞,這就是我們的祖國一中國。我們的祖國幅員遼闊,東起東海,西至帕米爾高原,南起南沙群島,北至漠河,有960萬平方千米之大。我們的祖國風(fēng)景如畫,山水甲天下的桂林,美如西子的西湖,哪一處不令人心曠神怡;氣勢螃礴的黃河,源 遠(yuǎn)流長的長江,哪一個不令人嘖嘖贊嘆。更令人稱絕的是黃山,徒步登上黃山,向下看去,到處云霧飄渺, 云就在我們的腳下,好似來到了蓬萊仙境。我們的祖國不僅山清水秀,特產(chǎn)也是一絕。品一口清香的西湖龍井,嘗一杯醇美的貴州茅臺,買一匹光潔絢 麗的江南絲綢,摸一摸巧奪天工的景德鎮(zhèn)陶器,會讓你不虛此行。我們中國
2、有56個民族,每一個民族都有不同的民族風(fēng)情。去拉薩看一看布達(dá)拉宮,會讓你覺得她的圣潔,來傣族竹樓住上一宿,會讓你看到那如水的月色 我們的祖國有悠久的歷史,發(fā)展迅速,民族品德高尚不愧為屹立在東方的一只雄雞!我們驕傲,我們自豪,你是世界的強(qiáng)者,我們愛你,中國簡評:能圍繞課文層次分明地展現(xiàn)了我國的山河壯麗、物產(chǎn)豐富、民族偉大,熱情謳歌了祖國的欣喜變化高中愛國作文:弘揚(yáng)民族精神,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷過你生日的時候,長輩或是好朋友總會送來各式各樣的生日禮物。今年,我已過了十歲生日,在收到的所有生日禮物中,最有意義的一件,還是我滿五歲時媽媽送給我的一本書小蘿卜頭一宋振中一一當(dāng)時我覺得是一本很平常的書,里面根本
3、沒有適合我的文字以及五顏六色的圖畫。只記得媽媽指著封面上的畫相給我講了小蘿卜頭”這個名字的來歷以及他在監(jiān)獄里的一些故事。讓我要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)時,我還真不明白要學(xué)習(xí)他什么。三年級的時候,我把這本書從書柜里拿出來,細(xì)細(xì)的讀了一遍。 “小蘿卜頭”是我們中國最年輕的烈士,從一 歲開始就被關(guān)押在國民黨 * 最黑暗的“ 白公館”“渣滓洞”等秘密監(jiān)獄里,成了一名政治犯,犧牲的時候只有九 歲.在監(jiān)獄的時間長達(dá)八年之久。吃的是霉米爛菜、穿的是靠媽媽用破舊囚衣來縫制,在他的頭腦里監(jiān)獄就是 社會、社會就是監(jiān)獄。他沒有進(jìn)過學(xué)校、沒有進(jìn)過商店、他不知什么叫公園、什么叫電影,更沒有嘗過糖的 味道。在他七歲生日的時候,收到的
4、禮物是一支鉛筆和兩個筆記本,之前他寫的是短得連手都握不住了的鉛 筆頭。此時此刻,我心潮澎湃,我終于明白了媽媽為什么送我這本書。因?yàn)椋?“小蘿卜頭”的生命雖短暫,但 他的英雄事跡卻光照千秋,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里朗朗讀書、聆聽老師講課,吸取無盡知識的時候;當(dāng)我們穿上新衣在 “兒童樂園”盡情玩耍的時候;當(dāng)我們嘗著豐盛美餐的時候,請不要忘了 “小蘿卜頭”,因?yàn)樗茏屛覀冊谏?上、學(xué)習(xí)上充滿無窮的力量,增添堅(jiān)定的信心,能讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!高中愛國作文:勿忘國恥 振興中華同學(xué)們,我們偉大的祖國歷經(jīng)滄桑,歷盡磨難,自從 1840 年以來中國人民就飽受帝國主義的
5、侵略和奴役;中 國被迫簽訂了一系列不平等條約,割讓 “香港、澳門 ”;八國聯(lián)軍和英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,火燒圓 明園尤其是日本侵略時期,八年間,他們對中國人民犯下了不可估量的罪行“九.一八事變”、“ 南京大屠殺在這八年的時間里,中國人民沒有被嚇倒,對日本侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,全國同胞同仇敵愾,用自 己的血肉鑄成了堅(jiān)不可摧的長城,使日本侵略者陷入了苦戰(zhàn)之中。最后,終于把侵略都趕出了屬于我們中國 人民的土地。我傷痛??!中國清政府在侵略者占領(lǐng)我們的土地時,是那樣的軟弱,竟然任由那些可惡的強(qiáng)匪在中國的土地 上橫行霸道,卻無動于衷,令人悲痛,令人悲憤啊!現(xiàn)在,黑暗終于過去了,來迎接我們的是燦
6、爛而耀眼的光芒,這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎 來了輝煌的榮耀,難忘的 1997 年香港回歸;難忘的 2003 年中國成功加入世貿(mào); 2005 年難忘的載人 “神州五 號”飛上太空; 2008 年“五福娃”正高唱祝福之歌,向全世界人民發(fā)出誠摯的邀請;今天的中國已插上了騰飛的 翅膀,正向著 2009 年飛翔。勿忘國恥,我,還有在座的每一位同學(xué),作為世界上最堅(jiān)韌不拔的民族一員,作為炎黃子孫,讓我們時刻謹(jǐn)記 振興中華!為中華之崛起而讀書!”在那么困難的條件下,他不但堅(jiān)持學(xué)習(xí),還和無數(shù)的先烈們一樣在監(jiān)獄中和敵人作斗爭,把革命的消息從這 個牢房傳到那個牢房,他受盡了非人的折磨。然而正是這樣一個受盡敵人的折磨、一生都生活在皮鞭聲、鐵
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