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文檔簡介
1、廣東省小學課本信息技術第二冊(上)教案第一課 上網查找資料一、教學內容能在專題網站中查找資料,會用“關鍵字”查找資料,并進行收藏文件夾收藏網址、設置主頁的操作。二、教學目標(知識性目標)能在專題網站中查找資料。收藏文件夾收藏網址、設置主頁的操作。(技能性目標)會輸入“關鍵字”查找資料,收藏網址、設置主頁。(情感性目標)運用收藏夾可以更準確地快捷地瀏覽網頁;設置主頁可以留住心愛的網頁;并一開電腦上網瀏覽器就打開。三、教學重點和難點輸入“關鍵字”查找資料,收藏網址、設置主頁。四、教學過程1、掌握收藏網址、設置主頁的方法,認識輸入“關鍵字”查找資料。2、認識編輯欄,會找常用工具。3、掌握輸入“關鍵字
2、”查找資料。4、教師邊講解,邊操作例題,讓學生熟悉。5、學生練習,并交流心得、交流經驗;以及協作學習。 6、部分學生合作學習,及創新練習。五、作業與課外練習嘗試輸入“關鍵字”查找資料的操作方法,完成搜索小測驗 第二課 留住網上精彩一、教學內容會保存網頁中的文字、歌曲、圖片等。二、教學目標(知識性目標)了解網頁中導出文字、數據方法與簡便方法,學會搜索網頁中歌曲、圖片等,知道保存歌曲、圖片等的格式。(技能性目標)掌握導出網頁歌曲、圖片等的工具。(情感性目標)在網頁中導出或保存自己喜歡的歌曲、圖片等。三、教學重點和難點掌握保存歌曲、圖片等的格式功能作用,學會改變保存歌曲、圖片的格
3、式等。四、教學過程1、了解保存網頁中文字的方法。2、掌握通過保存網頁中的歌曲、圖片的方法,靈活應用保存網頁中 的歌曲、文字、圖片等的格式。3、了解各種格式選擇的功用。4、掌握修飾美化保存下來的圖片、文字等。5、掌握轉換格式的方法,通過協作能保存出理想的圖片、歌曲、文字等。五、練習與課外作業1、協作完成“顯身手”,分組交流心得、并進一步創新。2、練習保存網頁中的文字、歌曲、圖片等。并選出自己喜歡的。 第三課 查看與整理文件一、教學內容學會自動排序文件,并會查看和搜索文件的簡單快速的方法。二、教學目標(知識性目標)學會自動排序文件的簡單方法,學會輸入標題搜索查看文字的基本操作,
4、會以多種方式查看文件。(技能性目標)會創新出更多的自動排序文件的方法,掌握排序文件夾的方法,以及文件夾的用途與結構。(情感性目標)會靈活應用排序文件夾的各項功能,會在文件夾排序中表現出各種情 感數據。三、教學重點和難點掌握自動排序文件夾的方法,以及利用文件夾排序調整排序的方法。四、教學過程1、學會對文件夾進行排序,教師講解并演示。2、掌握地址的意義及作用。3、會進行簡單的文件與文件夾的基本操作方法。4、教師演示實例,學生交流心得,教師總結并講解疑難。五、課外作業1、嘗試課后練習操作,交流和協作學習。2、做一個一星期觀察天氣記錄表和一星期同桌成績記錄表并排好順序。寫出排序心得、搜索查看
5、的方法小結。 第四課 收發電子郵件一、教學內容掌握郵箱申請的方法;熟悉發送郵件的方法和技巧;了解添加和保存附件的區別。二、教學目標(知識性目標)學會申請郵箱的方法,了解發送郵件的操作,共同協作學習。 (技能性目標)在原來計算知識的基礎上進一步學習申請郵箱,從而達到發送郵件。也因此電腦應用功能的技能技巧的熟悉,為今后發展奠定基礎。(情感性目標)學會用電子郵箱寫信,從而達到人與人之間溝通,為自己的生活添加更多樂趣。為今后學習提高一個檔次。三、教學重點和難點跟老師學會申請郵箱和發送郵件的方法和操作技巧,掌握郵箱寫信交流學習等。四、教學過程1、教師演示申請郵箱和發送郵件的方法,學生
6、邊看邊跟著做,同學之間討論怎樣操作及注意步驟;并共同練習發送郵件進行學習溝通。2、學生探討收取郵件的方法,教師總結并演示收取郵件的方法,學生交流練習。3、教師講解保存附件、添加附件的做法,并讓學生自學練習。4、學生交流總結發送與收取郵件的區別,以及交流討論經驗。5、教師總結本節課學習內容,提出注意地方,以及提出更深發展練習和交流學習方向。 五、課外作業設計一個一周天氣觀察表,并發送給同學及回復郵件練習。 第五課 QQ即時交流一、教學內容本課學習申請QQ號、啟動QQ的操作,以及添加好友,并進行交談的方法,會應用QQ收發文件。二、教學目標(知識性目標)學會申請QQ、啟動QQ,
7、并進行添加好友與交談等。(技能性目標)掌握管理QQ好友資料的方法技巧,以及分類好友,并能用一套自己的方法分析并與好友交談。(情感性目標)學會分析好友交談資料并把其道理用于生活,把真理與大家分享;把經驗與同學們交流,共同學習、共同進步。三、教學重點和難點掌握管理數好友的方法,并能會分析交談資料褒貶,學會分析QQ交談與文件好的有用的道理應用于生活實際中。四、教學過程1、學生自己閱讀課本,嘗試操作,記錄不會操作的地方和疑難。2、教師講解管理QQ申請、啟動QQ、進行交談等的方法,使學生理解疑難、解決不會操作的步驟。 3、再次閱讀課文,并操作“QQ交談”,以及分析交談與文件道理應用于實際中。協
8、作學習完成課文練習。4、合作學習討論經驗,交流心得;互相學習共同進步。5、教師總結本節課內容,指出疑難和關鍵學習點;開拓練習提高學習興趣。五、家庭作業制作一星期上課作業分數表,并把它發送給同學。協作同學申請QQ。 第六課 防范網絡陷阱與計算機病毒一、教學內容本課介紹防范計算機陷阱與病毒;為今后實踐生活打下良好的基礎。二、教學目標(知識性目標)學習防范計算機陷阱與病毒的方法,學會應用計算機注意的問題;了解全國青少年網絡文明公約。(技能性目標)學會防范計算機病毒使用的軟件、安裝與方法技巧,經常總結自己的防范計算機陷阱心得。(情感性目標)能把每年11月22 日是全國青少年網絡文明公約進行推
9、廣,并 能自覺遵守提高素養與保護意識。三、教學重點和難點認識常見計算機病毒與陷阱。四、教學過程1、知道要防范網絡陷阱。2、認識計算機病毒。3、認識殺毒軟件,會安裝殺毒軟件。4、會初步用殺毒軟件檢測系統,清除電腦病毒。5、學會分析計算機陷阱的方法與技巧。五、作業練習安裝殺毒軟件并檢測系統。 第七課 制作個人小名片一、教學內容會設置名片的大小,調整圖片,會用文本框輸入文字。二、教學目標(知識性目標)學會在excel中設置名片,用文本框輸入文字,調整大小。(技能性目標)學會在excel制作自己喜歡的名片,并不斷總結經驗提高自己制作水 平,會修飾文本框。(情感性目標)學會
10、用名片樂于結交朋友,與人溝通交流,會分析褒貶。三、教學重點難點教學重點:會用excel制作名片,調整大小。教學難點:會修飾文本框,并能分出用片交友的褒貶。四、教學過程1、會設置名片的大小。2、會配置圖片。3、會用文本框輸入文字,學會欣賞和區別褒貶。4、學會根據需要調整圖片,注意關鍵特點。5、教師示范實例,邊操作,邊講解;并提出修飾文本框的應用。6、學生操作練習,邊操作,邊問不懂的地方;爭取自己設計制作水平有提高。7、互相交流經驗,互相交流學習方法等;教師巡視。五、作業練習回家練習制作自己的小名片。 第八課 制作特色賀卡一、教學內容 認識賀卡,設計自己喜歡賀卡的結構框架,以及
11、認識制作工具;制作特色賀卡,學會修飾賀卡。二、教學目標(知識性目標)1、認識賀卡的界面。2、學會設計特色賀卡。3、學會文本框處理圖片。(技能性目標)1、學會分析與設計賀卡。2、學會分析和處理圖片,欣賞設計完美性。(情感性目標)1、注意設計欣賞效果,與選材應用的結合。2、注意根據實際設計和個人、集體等要求不同,及欣賞不同,進行不同的實際制作賀卡。3、作品情感和欣賞交流,互相評價;促進學習制作更好賀卡。三、教學重點和難點認識特色賀卡的制作與應用,設計和圖片加工。四、教學過程1、會設置賀卡的大小。2、學會插入自選圖形。 3、學會藝術字加工圖片,并能進行圖片優化處理。4、能根據需要調整圖片和
12、修飾圖片制作賀卡。5、互相交流學習,共同進步,一幫一,力爭完成作品。6、互相評價作品活動,教師指導更進一步的學習。五、課外作業自己設計完成一幅:春節特色賀卡的項目設計作品。 第九課 制作個性化日歷一、教學內容先欣賞日歷圖,學習繪制日歷圖的一般方法;能綜合已學知識來設計制作日歷作品。二、教學目標(知識性目標)1、認識各種日歷作品。2、會運用文本框輸入文字。(技能性目標)學會設置日歷的大小,會調節圖片的大小,并能在圖片下注入文字等。(情感性目標)圖片和文字布局會知道欣賞,知道怎樣做出眾人喜歡的日歷,相互討論協調布局、做法中欣賞美。 三、教學重點和難點學習布局和在操作中欣賞美,插
13、入背景的操作方法。四、教學過程1、會設置日歷頁面的大小。2、會修飾表格的線條與底紋。3、會在自選圖形中添加文字。4、會運用文本框輸入文字。5、能對表格進行增刪操作。6、互相學習討論,做出一副簡單的日歷。7、交流制作經驗,教師指導總結注意的方法等。五、課外作業制作一個有特色的日歷。 第十課 制作校園小報(上)一、教學內容賞析校園小報,制作圖文并茂的校園小報。二、教學目標(知識性目標)學習圖文并茂的校園小報的制作,設置不同的背景,文字格式等。(技能性目標) 1、會設置不同的背景。2、學會制作特色校園小報,應用自選外觀等。(情感性目標)1、學會賞析校園小報,并能從中找到收獲。2、
14、學會用藝術字制作校園小報,突出有自己感情色彩的校園小報的制作方法等。三、教學重點和難點校園小報的布局、頁面的制作方法和裝飾。四、教學過程1、知道小報的組成和特點。2、了解小報的制作方法。3、學會設定報紙的頁面。4、會初步布局小報的文字版面。5、能在不同的窗口中復制和粘貼文本資料。6、學會設置文字的格式。7、同學之間互相交流學習,教師總結并提出今后學習方向。五、課外作業自學習小報的圖文設計和布局等。 第十一課 制作校園小報(下) 一、教學內容學會多種方法制作標題字,會旋轉和翻轉圖片,會去掉圖片的白色背景和設置侵蝕效果,能根據需要設置版式和疊放次序。二、教學目標(知
15、識性目標)會多種方法制作標題字,會旋轉和翻轉圖片。(技能性目標)學會去掉圖片的白色背景和設置侵蝕效果。(情感性目標)能根據需要設置版式和疊放次序。使人欣賞出其中的美妙感、分享感,自己也享受制作的樂趣。三、教學重點和難點會用多種方法制作標題文字,會旋轉和翻轉圖片,能熟練設置版式;使別人分享制作美!四、教學過程1、會用多種方法制作標題字。2、會旋轉和翻轉圖片。3、會去掉圖片的白色背景和設置侵蝕效果。4、能根據需要熟練設置版式和疊放次序。5、會運用多個文本框分隔和編輯文章。 6、會運用自選圖形繪制修飾圖案;教師總結,并提出繼續研究和熟悉更多的操作方法等。五、課外作業制作校園小報,學習小組共同交流單獨完成。 第十二課 綜合活動:創作專題小報一、教學內容會分析小報,會用多種方法搜集小報素材,能選擇合適自己的創作主題,會規劃小報的版面。二、教學目標(知識性目標)學會能根據實際選擇適合自己的創作主題。(技能性目標)學會規劃小報的版面。(情感性目標)學會分析
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