三年級下語文單元導學案奉獻_北師大版（無答案）_第1頁
三年級下語文單元導學案奉獻_北師大版（無答案）_第2頁
三年級下語文單元導學案奉獻_北師大版（無答案）_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.10 奉獻單元學習要點1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦“語文天地中的名言警句，理解大禹的事跡，理解并感受奉獻精神。2、認字15個，寫字15個。繼續練習獨立識字。3、理解“倒塌、堵塞、叮囑、開鑿、欣欣向榮、敬仰、愛戴、英雄、攻擊、瞭望、蒼白、服從、瞄準、喝彩、消沉、原諒、財產等詞語在課文中的意思，體會數量詞的表達作用，學習在課文中比較近義詞。4、自讀?小河的歌?郵箱里的花束?。5、練慣用比照的方法表達。練習“筆下生花中的習作，學習修改習作的方法。復習目的：1、掌握本單元詞語，理解并積累有關詞語。2、理解?大禹治水?、?炮手?的主要內容，感受他們的奉獻精神。3、掌握“日積月累中的主要內容。

2、復習重點：通過復習，掌握本單元生字詞，理解詞義，完成“日積月累的內容。教具運用：小黑板或多媒體課件課時安排：一課時學習過程：一、目的導學1、談話導入：我們能好好的生活在今天的幸福生活中，離不開先輩們的無私奉獻。本單元中無論是古代的“大禹，還是一百多年前法國軍隊的一名普通炮手，他們的奉獻精神無不使我們感動。這節課我們一起來復習第十單元?奉獻?。2、出示復習目的。同上，師讀二、自主復習。1、出示復習提綱1掌握本單元14個生字，并能正確書寫，讀準二類字讀音。2掌握多音字：塞、將、沒、舍、喝、顫。3按要求完成“日積月累，區分同音字，背誦名句。4畫出?大禹治水?中能表現大禹公而忘私精神的語句，談體會。5

3、找出并感情朗讀?炮手?中炮手與將軍對話的句段，體會其精神。2、學生按照復習提綱進展復習。老師巡回指導，及時理解學生自主復習情況。三、合作探究1、小組交流以復習提綱中3、4、5為主，組內互探，解決疑難。2、組內互查，匯報交流。3、針對易錯內容強化記憶，老師小結。四、達標訓練1、 聽寫本單元生字聽寫后同桌互查。2?大禹治水?講了_的事，從中我們體會到大禹 的精神。3、?炮手?中炮手為了 自己的房子，體現了炮手 的 。4、背誦“日積月累中的“讀一讀，背一背的名句。反響后做簡單地評價，并鼓勵學生主動學習，學會質疑。五、堂清測試1、多音字組詞。塞 將 舍2、神話故事連一連。女媧 盤古 后羿 精衛 夸父填海 射日 逐日 補天 開天3、大禹治水采用的方法是_4、學了“奉獻這一單元后，我想到了在我們周圍還有很多樂于奉獻的人，我能用一個句子來贊美他們。1老師： _ 2清潔工： 5、當將軍用望遠鏡瞭望河對岸的小村時，當將軍指向那間紅瓦白墻的房子時，當將軍命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論