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文檔簡介

1、第九章壓強9.1壓強(一)預備知識:壓力和面積1、壓力的定義:在物理上,把用力的示童圖畫出卜面時壓力豎直墻面壓G F壓G (選填=或工)3、壓力和重力的區別:壓力并不一定由重力產生,只有靜止放在水平地面上的物體對地面 的壓力才等于重力4.面積用符號_表示,基本單位 _ ,常用單位_22 2mdmcm練一練:2 2 2 2 2(1)50cm = m(22)2.5x10-dm = m【課堂導學】引入:如圖所示,兩根手指用力向中間壓一支水平放置的鉛筆,鉛筆靜止(試一試)兩邊手指的感受一樣嗎?不一樣的話,是壓筆尖的手指痛些,還是壓筆尾那只手指更痛些?用力越大手會越疼嗎?說明了什么?新課:學點一:壓強

2、探究影響壓力作用效果的因素猜想:影響壓力作用效果的因素有: _2、壓力的方向:總是于受力面作用在物體表面的力叫壓力(1木塊對桌面的壓力(2)木塊對斜面的壓力(3)木按對瑕的壓力水平面斜面方法:_1、實驗:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個砝碼通過海綿的凹陷程度 顯示壓力作用效果.思考 1:對比甲、乙兩圖,你可以得到什么結論?受力面積一定時, _ 越大,壓力作用效果越 _思考 2:對比乙、丙兩圖,你又可以得到什么結論?歸納:壓力的作用效果跟 _ 和_ 有關看視頻:把兩塊插有釘子的泡沫板分別放置在兩氣球左右 雙方,泡沫板上再分別放置裝40 顆釘

3、子和 4 顆釘子,哪邊的氣球會先被扎破?思考:左右兩個球受到的壓力相等嗎?40 顆釘子和 4 顆釘子比較,那個氣球的受力面積更?。?3、為了進一步研究壓力作用效果和壓力及受力面積的關系,小彭通過實驗得出下表,請幫小彭完成表格剩下內容,已知每個釘子尖的面積是1X10-8m2實驗次數壓力/N2受力面積/ m壓力作用效果(選填“明顯”或“不明顯”)11左球1右球210左球10右球歸納:1、物體單位面積上受到的壓力叫做 _ (壓力的作用效果)2、壓強在數值上等于 _ 和_的比值學點二:壓強的計算完成以下填空:壓強用字母 _ 表示,壓力用字母 _表示,受力面積用字母 _ 表示,那么計算壓強的公式可以寫成

4、 _。其中壓力的單位是 _ ,受力面積的單位是 _ ,壓強的單位是 _例一:黑面上平戰一本教科書,舟的航蚯為2.5N,可桌聞接觸面枳4.7X10-1 2m2r求節對桌血的壓強III例1:質赧為SOkf?的人,如麻弛禪只鞋底的面積肚300rm2;求他姑立和走躋時對地面的壓強務丸?(g=10N/kg)易錯題: 底面積為 100cm,重 100 N 的正方體,把它放在面積為50cm 的水平桌面中央,求桌面受到的壓強【鞏固練習】1 為探究壓力的作用效果跟哪些因素有關,某同學用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了 一組實驗,海綿的 _能顯示壓力的作用效果。1比較甲、乙兩個實驗可知,壓力作用效果跟 _ 有關系

5、2想知道壓力作用效果跟受力面積的關系可以比較_ 兩個實驗2、如圖所示,手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是()A、兩手指受到的壓力相同,大拇指受到的壓強較大B 兩手指受到的壓強相同,食指受到的壓力較大C 兩手指受到的壓力相同,食指受到的壓強較大D 兩手指受到的壓強相同,大拇指受到的壓力較大3、水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質量為70 kg,沒有陷入雪地;而穿著運動鞋的小明總質量為 50kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是()A. 芳芳對雪地的壓力比小明的小B. 芳芳對雪地的壓力和小明的一樣C. 芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小D. 受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強大4、如圖所示,將一塊磚平放、立放、側放時,它對地面的壓強()A.平放時最大B.立放時最大C.側放時最大D.平放、立放、側放時,一樣5、長方體鐵塊 A 靜止放在水平桌面上,若把 A 慢慢向右移出桌面,則 對桌面的壓力 F、壓強 P 的變化情況是:()A F不變,P 不變 B、F 不變,P 變大C F 變小,P 變小 D、F 變大,P 變大26、一個物體的質量是 3kg,放在水平地面上,已知它與地面的接觸面積為100cm,問:(1)物體的重力多大?(g=10N/kg)(2)物體對地面的壓力多大?(3

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