1、絕密啟封并使用完畢前2013 年普通高等學校招生全國統一考試語文注意事項：1. 本試卷分第I卷（閱讀題）和第U卷（表達題）兩部分。第I卷1至8頁，第U卷9至10頁。2. 答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題相應的位置。3. 全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效。4. 考試結束，將本試題和答題卡一并交回。第I卷 閱讀題甲 必考題 一、現代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 13題老子其人其書的時代， 自司馬遷史記 以來只有異說， 清代學者崇尚考據， 對此議論紛紛，如汪中作老子考異 ，力主老子為戰國時人，益啟爭端。錢穆 先生說：“老子偽跡不彰， 真相大白， 則先

2、秦諸子學術思想之系統條貫始終不明， 其源流派別終無可言 . ”大家都期待這個問題有新的解決線索 .過去對于古書真偽及年代的討論， 只能以材料證明紙上材料， 沒有其它的衡 量標準，因而難有定論。用來印證老子的古書，大多收到辨偽家的懷疑， 年代確不可移的，恐怕要數到林非子 。呂氏春秋和淮南子 ，但這幾木 書戍書太晚，沒有多少作用 . 近年戰國秦漢簡帛俠籍大黃出上，為學術界提供了 許多前所未見的地下材料，這使我們有可能重新考慮老子的時代問題。1973 牛長沙馬王堆三虧漢基出土的串書，內有老子兩種版本，甲本字 體比較早，不避漢高祖諱，應抄寫于高祖即帝位前，乙本避高祖諱，可以抄寫 于文帝初。這兩本老子抄

3、寫年代都晚，無益于老子著作年代的推定， 但乙本前面有黃帝書四篇，系。黃” 、“老”合抄之本，則從根本上改變了 學術界對早期道家的認識。 ks5u郭沐若先生曾指出，道家都是以“發明黃老道德意”為其指歸，故也可稱之 為黃老學派 . 老子和黃帝書是道家的經典，在漢初被妙寫在老子前 面的黃帝書顯然在當時公眾心目中已據有崇高位置，不會是剛剛撰就的作 品。同時，黃帝書與申子 、慎子、韓非子等有許多共通文句，而申 不害、慎到、韓非二人均曾學黃老之術，這些共通之處可認作對皇帝書的 引用闡發。申不害和慎到的年代，前人推為戰國中期， 皇帝書不應更晚。至 于皇帝書與老子的共通之處也甚多，入皇帝書經法篇云“王天 下者

4、有玄德”，什么是“玄德?！蔽闹形匆娊忉?，查老子五十一章： “生而不 有，為而不持，長而不宰，之謂玄德。 ”帛書所講“玄德”顯然由此而來。此例 甚多，那么為皇帝書所稱引的老子必須再早上一個時期，也就是不會 晚于戰國時期。古書中有關老子和孔子關系的記述很多，但矛盾和可疑之點不少。進來有 陳鼓應先生老學先于孔學一文，專門討論論語受老子的影響，用 以證成“老子成書早于論語”。如論語衛靈公：“子曰：無為而治 者，其舜也與？夫何為哉？恭己正南面而已矣。 ”“無為而治”是老子的學說， 細味孔子的話，是講唯有舜稱得其無為而治，很像是針對已有的學說而發， 論 語憲問：“或曰：以德報怨，何如？子曰：何以報德？以直

5、報怨，以德 報德。 ”朱熹指出： “或人所稱今見老子書。 ”因此這一條是論語引用 老子的鐵證，而且是對老子的批評。從這些情形來看，古書所記老子 長于孔子，可以認為是確實可信的。（摘編自李學勤 老子 的年代）1. 下面關于作者寫作本文的原因的表述，不符合原文意思的一項是A 從司馬遷史記開始，關于老子和老子一書的時代問題就有不痛 說法。清代汪中作老子考異 0以后，學者們更加紛爭不已。B 錢穆說過：如果老子其他人說的時代不明，那么先秦諸子學術思想的聯 系和發展就無法弄清， 老子和道家的源流、派別也無從談起。C 以前用來印證老子的古書，大多本身就被人指為偽書。 韓非子、 呂氏春秋等雖然年代確鑿無疑，但

6、是成書太晚，也無濟于事。D 近年來戰國秦漢簡帛文獻大量出士，給學術界提供了許多紙上材料以外 的東西，這使得老子和老子一書的時代問題有了解決的可能。2下面解釋和分析，不符合原文意思的一項是A. 雖然從字體和避諱來看，馬王堆漢墓老子帛書甲本和乙本的抄寫年代 可以大致確認，但是這對于老子著作的推定沒什么用處。B. 皇帝書和老子有許多相似的語句，但許多名詞的解釋只見于老 子而不見于皇帝書 ，所以老子成書應該早于皇帝書 。C. 陳鼓應曾撰寫老學先于孔學一文，指出論語中多有受到老子 影響之處，其目的是證明老子一書的產生比論語早。D. 老子有“以德報怨”之說，所以“子曰：何以報德？以直報怨，以德報德?！币痪?/p>

7、應該是論語引用老子的鐵證，并且是對老子的 批評。3. 根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是A. 對于古書真偽和年代問題， 本文采用了兩個方面的證據來證明， 即不但有 古書上的材料，還加上了考古發掘的地下材料，從而增強了論證的力量。B. 道家以“發明黃老道德意” 為其指歸，馬王堆漢墓老子帛書乙本是“黃”、“老”合抄之本，這證明在西漢初年黃老學派已經形成。C. 申不害、慎到、韓非都學過黃老之術，他們著作的語句與黃帝書也多 有相同相似， 可見這三人的引用闡發，與 黃帝書后來享有崇高地位極 有關系。D. 論語引用老子“無為而治”等意見，并加以闡發，這不但證明老子年 長于孔子，大概也能印證史書上孔

8、子曾經問學地老子一事。二、古代詩文閱讀（ 36 分）（一）文言文閱讀（ 19）分 閱讀下面的文言文，完成 47 題。 馬文升，字負圖，貌瑰奇多力。 登景泰二年進士，授御史。歷按山西、湖 廣，風裁甚著。成化初，召為南京大理卿，滿四之亂，錄 功進左副都御史，振鞏昌、臨洮饑民，撫安流移?？兩踔Ｊ菚r敗寇黑水口，又敗之湯羊嶺，勒石紀之而還。進右都御史，總督漕運?；?、徐、和饑，移江南糧十萬石、鹽價銀 五萬兩振之。孝宗即位，召拜左都御史。弘治元年上言十五事，悉議行。帝耕 藉田，教坊以雜戲進。文升正色曰： “新天子當使知稼穡艱難，此何為者？”即 斥去。明年，為兵部尚書，督團營如故。承平既久，兵政廢弛，西北部

9、落時伺 塞下。文升嚴核諸將校，黜貪懦者三十余人。奸人大怨，夜持弓矢伺其門，或 作謗書射入東長安門內。為兵部十三年，盡心戎務，于屯田、馬政、邊備、守 御，數條上便宜。國家事當言者，即非職守，亦言無不盡。嘗以太子年及四齡， 當早諭教。請擇醇謹老成知書史者，保抱扶持，凡言語動止悉導之以正。山東 久旱，浙江及南畿水災，文升請命所司振恤，練士卒以備不虞。帝皆深納之。 在班列中最為耆碩，帝亦推心任之。諸大臣莫敢望也。吏部尚書屠滽罷，倪岳 代滽，岳卒，以文升代。南京、鳳陽大風雨壞屋拔木，文升請帝減膳撤樂，修 德省愆，御經筵，絕游宴；停不急務，止額外織造；振饑民，捕盜賊。已，又 上吏部職掌十事。帝悉褒納。正德

10、時，朝政已移于中官，文升老，連疏求去， 許之。家居，非事未嘗入州城。語及時事，輒顰蹙不答。五年卒，年八十五。 文升有文武才，長于應變，朝端大議往往待之決。功在邊鎮，外國皆聞其名。 尤重氣節，厲廉隅，直道而行。卒后逾年，大盜至鈞州，以文升家在，舍之去。（節選自明史馬文升傳）4. 對下列句子中加點的詞解釋，不正確的一項是（ 3 分）A. 登景泰二年進士登：升職。B. 錄功進左副都御史錄：記載。C. 振鞏昌、臨洮饑民振：救濟。D. 勒石紀之而還勒：銘刻5以下各組句子中，全都表明馬文升勸諫皇上修身愛民內容的一組是（3 分）新天子當使知稼 艱難凡言語動止悉導之以正減膳撤樂， 修德省愆A B C即非值守，

11、亦言無不盡文升請命所司振恤止額外織造， 振饑民， 捕盜賊 D 6下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ 3 分）A. 馬文升仕途順利，政績卓越。他被委任御史以后，歷任多項職務。功業主 要表現在兩個方面： 一是處理受災民眾的善后問題； 二是擊敗擾亂社會秩序的賊 寇。B. 馬文升為人正直，處事嚴明。他敢于直言勸諫，奏事進言均得到采納；又 能夠嚴格考察部屬，曾罷免貪婪懦弱者三十余人，奸人怨恨，對他大肆威脅和污 蔑。C馬文升盡心軍事，關注民生。他任兵部尚書十多年，對屯田、邊備等職責 勇于進言。在代吏部尚書時，南京等地遭遇風雨災害，他又請求皇上救助災地百 姓。D.馬文升文武全才，名聲遠揚。朝廷

12、大事往往等他決斷，又有顯赫邊功，外 國皆聞其名。為人重氣節，品行端正，以至于大盜各處騷擾，也不去鈞州他的家 鄉。7 把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。 （ 10 分） 在班列中最為耆碩，帝亦推心任之，諸大臣莫敢望也。 家居，非事未嘗入州城。語及時事，輒顰蹙不答。（二）古代詩歌閱讀（ 11 分）閱讀下面這首宋詞，完成 89 題。鵲橋仙 陸游華燈縱博，雕鞍馳射，誰記當年豪舉？酒徒一半取封候，獨去作江邊漁父。輕舟八尺，低逢三扇，占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自屬閑人，又何必君恩賜與！【注】這三句是追憶當年軍中的生活。博，古代的一種棋戲。 占斷：占 盡。蘋洲煙雨：指長滿蘋草、煙雨空濛的風光。鏡湖：即鑒湖，在今浙

13、江紹興。唐天寶初，賀知章請求回家鄉會稽當道士，玄宗詔賜他鏡湖一角。8上闋最后兩句是什么意思？他表達了作者什么意思的情感？（ 5 分）9詞的結尾借用了賀知章的故事，這有什么用意？請簡要分析。（6 分） （三）名篇名句默寫（ 6 分）10補寫初下列名篇名句中看空缺部分。 （6 分）（1）足蒸暑土氣， ， ，但惜夏日長。（白居易觀刈麥 ）（2）五步一樓， 十步一閣； ，檐牙高啄；，勾心斗角。（杜牧阿房宮賦 ）（3）西望夏口，東望武昌， ， ，此非孟德之困于周郎者乎？（蘇軾赤壁賦 ）乙 選考題請考生在第三（ 11）、四（ 12）兩題中選定期中一題作答。注意： 作答時請用 2B 鉛筆在答題卡上將所選題號

14、后的方框涂黑。只能做所 選定題目內的小題，不得選做另一題目內的小題。如果多做，則按所 做的第一個題目計分。三、文學類文本閱讀（ 25 分）11. 閱讀下面文字，完成（ 1）- （4）題。（25 分） 喂自己影子吃飯的人阿根廷 萊*巴爾萊塔晚飯時，飯店里走進一位高個兒，面容和藹，臉上的笑容矜持而又慘淡。 他風度翩翩走上前臺，朗聲說道： “諸位，敝人十分愿意應邀在此介紹一種奇跡，迄今無人能窺見其奧妙。近 年來，敝人深入自己影子的心靈，努力探索其需求和愛好。兄弟十分愿意把來 龍去脈演述一番，以報答諸位的美意。請看！我至親至誠的終身伴侶我的 影子的實際存在?！痹诎朊靼氚档臒艄庵?，他走近墻壁，修長的身影

15、清晰地投射在墻上。全廳鴉 雀無聲，人們一個個伸長脖子，爭看究竟。他像要放飛一只鴿子似的，雙手合 攏報幕：“騎士跳欄！” 騎士模樣的形狀在墻上蹦了一下?！坝裢檬巢耍　?頓時，出現一只兔子在啃白菜。“山羊爬坡！” ks5u果然，山羊模樣的影子開始步履艱難地爬一個陡坡。 “現在我要讓這曇花一現的形象具有獨立的生命， 向大家揭示一個無聲的新 世界?！?ks5u說完，他從墻壁旁走開，影子卻魔術般地越拉越長，直頂到天花板上。 “諸位，為了使影子能脫離我而獨立生活，敝人進行過孜孜不倦的研究。我 只要對它稍加吩咐，它就會具有生命的各種特征甚至還會吃東西！我馬上 給諸位表演一番。諸位給我的影子吃些什么呢？”一個

16、炸雷般的聲音回答說：“給，給它吃這塊火雞肉凍。 ” 一陣哄堂大笑。他伸手接過遞來的菜盤，走進墻壁。他的影子隨即自如地從 天花板上縮了回來，幾乎貼近他的身子。人們看得清清楚楚，他的身子并未挪 動，那影子卻將纖細的雙手伸向盤子，小心翼翼地抄起那塊肉，送到嘴里，嚼 著，吞著“簡直太神了！”“嗯，你信嗎？” “天哪！夫人，我可不是三歲的小孩！ ” “可是，您總不會否認這把戲確實很妙，是嗎？” “給它這塊雞脯。”“梨！看著它如何吃梨一定妙不可言。 ” “很好。諸位，現在先吃雞脯。噢，勞駕哪位遞給我一條餐巾？謝謝！ ” 所有人都興致勃勃地加入了這場娛樂?！霸俳o它吃點餅，你這影子可有點干瘦呵！ ” “喂，機

17、靈鬼，你的影子喝酒不？給它這杯酒，喝了可以解愁。 ”“ 哎呦，我笑得實在受不了嘍” 。 那影子又吃、又喝，泰然自若。不久，那人把燈全部打開，神情冷漠而憂郁， 臉色顯得格外蒼白。他一本正經地說到：“諸位，敝人深知這般玄妙的實驗頗易惹人嘲諷、懷疑，但這無關緊要?？傆?一天，這項旨在使自己的影子獨立于本人的實驗， 必將得到公認和獎勵。 臨走 前，敬請凡有疑問者前來搜一下敝人的衣服， 以便確信我絕沒有藏匿任何物品。 諸位的慷慨惠贈，無一不為我影子所食。這如同敝人叫巴龍卡米洛弗萊切 一樣千真萬確。十分感謝，祝大家吃好，晚安！ ”“見鬼去吧！”“誰要搜你的身子！”“幻術玩夠了吧，來點音樂吧！ ”卡米洛弗萊

18、切，真名叫胡安馬力諾，他面朝三方，各鞠了個躬，神態莊重 地推出了餐廳。穿過花園時，突然有人一把抓住他的胳膊。“你給我滾！”警察厲聲吼道，“下次再看到你，就讓你和你的影子統統蹲到 警察局過夜去。 ” 他低下頭，慢慢地走出去。拐過街角，他才稍稍挺直身子，加快腳步回家?！澳悴换貋?，小家伙們不愿睡，他們可真累人呵！ ” 兩個金發的孩子在一旁玩耍著，興高采烈地迎接他。 小姑娘走過來，緩聲問道：“帶回來什么沒有？” 他沒吱聲，從衣服里掏出一方疊好的餐巾，從里面取出一塊雞脯，幾塊餅，還 有兩把銀質鑰匙。 她把食物切成小塊，放在盤里同她的兩個兄弟吃了起來?！澳悴幌氤渣c什么？爸爸。 ”“不，”他頭也不回地說到，

19、 “你們吃吧，我已經吃過了。 ” 馬里諾面朝窗子坐下來， 茫然失神的凝望著沉睡中城市的屋脊， 琢磨著明天該 去哪里表演他的奇跡（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ 5 分）A. 馬里諾說影子是獨有生命的實際存在，是讓觀眾相信他對影子的研究成 果，也表明他的表演技藝的高超B. 馬里諾離開飯店前，請客人上前搜身，以證明他沒有帶走任何物品，這 表明他品行端正，愛惜自己的名聲。C. 馬里諾謝幕時，有人發出“幻術玩夠了，來點音樂”的呼聲，這呼聲暗 示客人們看穿了幻術，需要更多的娛樂節目刺激。D. 馬里諾穿過花園時，遭到了警察的威脅和警告，表明馬里諾的影子表演 缺乏新意，已經讓警察感到厭

20、煩了。E. 小說對馬里諾在家中茫然失神狀態夫人描寫，真實的反映了一個江湖藝 人的現實生活，表達了作者對這類人物的同情。（2）“影子”對小說的藝術表現有什么作用？請簡要分析。 （6 分）（3） 小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6 分）4）小說前半部分側重寫馬里諾的影子表演，后半部分側重寫馬里諾的現實 生活。作者這樣安排有什么用意？請結合全文，談談你的看法？（ 8 分）四、實用類文本閱讀（ 25 分）12.閱讀下面的文字完成（ 1）（4）題（ 25分）“飛虎將軍”陳納德20 世紀三四十年代，中國人民正遭受著日本法西斯的瘋狂蹂躪。戰爭 中，從空中給予日本敵機致命打擊的，是赫赫有名的

21、美國“飛虎隊” ，其隊長則 是有著“飛虎將軍”美稱的陳納德。1937 年，中日之戰一觸即發，增強中國空軍作戰能力迫在眉睫，當時， 陳納德已經從美國空軍退役，他的朋友，在中國大人中央信托局機要顧問的霍 勃魯克非常行賞他精湛的飛行技術和過人的軍事才能，推薦他來華擔任國民政 府航空委員會顧問，并給他寄去國民政府航空委員會秘書長宋美齡的親筆邀請 信。5 月，陳納德來到上海作為期三個月的考察。再傷害，陳納德收到民眾的熱 情歡迎和宋美齡的接見。他在日記中寫道： “我終于在中國了。希望能在這里為 正在爭取名族團結和爭取新生活的人名效勞。 ”7月 7 日盧溝橋事變，日本發動全面侵華戰爭。陳納德聽到消息，當即決

22、定 留在中國，表示愿在任何能盡其所能的崗位上服務。他認為“中國對日之戰， 是美國也將卷入的太平洋之戰的序幕” ，他要為中國，也為自己即將卷入戰爭的 祖國盡一份力量。此后，陳納德在芷江，昆明等地籌建航校，訓練飛行員，悉 心傳授戰斗機飛行技術和作戰技術，他多年前的軍事理論著作防御性追擊的 作用終于有了用武之地。同事，他著手建立一個全國性的地面空襲報警系統， 以便戰斗機駕駛員及時攔擊敵機。為了增強空軍的戰斗力， 1940年 10 月，陳納 德赴美招募志愿者，雖然遭遇了很多挫折，但從未放棄。經過將近一年的艱苦 努力，志愿隊組建成功，后被編入美國陸軍航空隊 .1942 年 12 月 7 日，珍珠港事件爆

23、發，太平洋戰爭全面展開。 20 日，志愿 隊在昆明和日軍進行第一次正面交鋒 . 日軍來犯的 10 架轟炸機有 6 架被擊落， 逃跑的 4 架中又有 3架損于途中 .而志愿隊的飛機全部安全返航，只有 1名駕駛 員受輕傷 .首戰告捷，給飽受日機轟炸的昆明人民以極大的鼓舞 . 當天晚上，昆 明各界人士為志愿隊舉行了盛大的慶功會， 陳納德深受感動，熱淚不禁涌出 報紙頭版頭報道戰斗經過，稱美國志愿軍的飛機是“飛虎” ，“飛虎隊”從此成 為志愿隊的代稱。次日清晨，陳納德收到駐扎在緬甸首都仰光的第三中隊的報告，說有 敵機在附近出沒。陳納德立即復電說 :“據過去日本人的慣例，偵察機出現區域 的地面重要軍率目標

24、， 將會在次日， 最遲不超過三日遭到空襲， 務必嚴加戒備。” 果然不出所料， 23 日開始，日軍連續空襲仰光，飛虎隊第三中隊和英國皇家空 軍迎頭痛擊，給日軍以沉重打擊。仰光的連續空戰，希贏了全世界的目光，陳 納德也從一個鮮為人知的、退役的沒過陸軍航空隊上尉，成為名揚天下的新聞 人物。此后，飛虎隊又在怒江阻截戰、桂林保衛戰等戰役中，取得一個又一個重 大勝利，純種打擊了日本法西斯，為中國人民戰勝日本侵略者，也為世界反法 西斯斗爭的勝利做出巨大貢獻。陳納德 1942 年晉升為準將后，主動向中國政府 提出停發津貼。 1943年晉升為少將，同年 12 月，成為美國著名的時代雜志 的封面人物。 1958

25、年臨終前又晉升為中將?？箲鸢四辏惣{德領導的飛虎隊和中國人民風雨同舟，生死與共，建立了身 后的友誼。 1945 年飛虎隊解散時，陳納德收到中國國民政府的最高嘉獎。在中 國，陳納德還收獲了愛情， 1947 年和中國記者陳香梅喜結良緣。陳納德的命運 和中國緊密地聯系在一起，正如他所說的， “我雖然是美國人，但我和中國發生 了如此密切的關系，大家共患難，同生死，所以我也算是半個中國人” 。 陳納德去世后， 安葬在美國阿林頓公墓。 墓碑正面鐫刻著他生前獲得的各種 獎章和勛章，背面寫著“陳納德將軍之墓”七個中文大字。 （摘編自趙家業陳 納德）相關鏈接 抗戰初期，美國政府對日本侵華戰爭持“中立”態度，日本

26、人知道有美 國顧問在華幫助中國，要求美國下令讓他們離開。美國國務院發布撤回 命令，但陳納德拒不執行，他斬釘截鐵地說： “日本人離開中國時，我會 高高興興地離開中國。 ”（百度百科） 中國人的友誼最寶貴的體現，莫過于在日軍占領區冒著生命危險搭救被 追殺的美國飛行員和從那些地區不斷的送來情報為了擴建在成都郊 外的飛機跑道，那里一下子就聚集了三十余萬民工，三個月就完成了全 部工程。（陳納德回憶錄） 1990 年，美國發行了紀念陳納德將軍的郵票。當年的飛虎隊隊員每年軍 人節都要到華盛頓祭奠他。在中國，重慶要建飛虎隊紀念館，昆明把從 城里到機場的一條公路，重新命名為陳納德路。 （北京青年報 2007 年

27、 11月 12日）（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項都是（ 5 分）A. 在霍勃魯克的大力推薦下，國民政府航空委員會秘書長宋美齡親自給 陳納德寫去邀請信，陳納德接信后當即決定來中國支援抗日。B. 為擴建成都郊外的飛機跑道，三十多萬民工只用三個月就完成全部工 程，陳納德認為，這是中國人民對飛虎隊深厚友誼的最寶貴表現。C. 陳納德憑著精湛的飛行技術和卓越的軍事才能，為中國抗戰立下赫赫 戰功，自己也從一名退役上尉成為聞名全球的“飛虎將軍” 。D. 作為一位優秀的戰斗機飛行員、令日軍聞風喪膽的飛虎隊隊長，陳納 德曾經登上美國著名的時代雜志的封面。E. 為幫助中國人民抗擊日本侵略者，飛虎

28、隊在中國浴血奮戰，作出杰出 的貢獻，因此被國民政府授予最高嘉獎。（2） 陳納德是一位出色的軍事家，材料中有哪些體現?請簡要分析 .（6 分）ks5u（3）陳納德的人格魅力是他至今仍被懷念的一個重要原因。請結合材料簡要 分析 .（6 分 ） ks5u（4）為什么陳納德說自己是“半個中國人” ?請結合材料，談談你的看法 .（8 分）第二卷 表達題 ks5u五、語言文字運用（ 20 分） 13下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ 3 分）A. 他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞.，滔滔不 絕，所以他的課很受學生歡迎。B. 泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海.的中華典籍中，留下 了眾多頌揚泰山的詩詞文章。C張經理語重心長的一席話，如電光火石.，讓小余心頭淤積的陰霾頓時消散， 再次燃氣爭創銷售佳績的激情。 D.迅速崛起的快遞行業，經過幾年的激烈競爭，大部分企業都已經轉行或倒閉 了，市場上只剩他們幾家平分秋色.。14 .下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A. 對于傳說中這類擁有異?？膳铝α康膭游铮形涞墓糯鷼W洲人的真實心態恐 怕還是敬畏多于憎惡的。B. 杜絕過度治療，除了加強宣傳教育外，還要靠制度保障一聊機構正常運轉， 調控盲目擴張的逐利行為。C. 作者觀察