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文檔簡介
1、20142015學年(下)期中教學質量檢測高二語文語言文字應用試題 (滿分:120分,考試時間:120分鐘)第卷(選擇題33分,每小題3分)考生注意:1、選擇題涂寫在答題卡上,非選擇題答案全部寫在“答題卷”上。2、監考教師注意:只須裝訂“答題卷”,本“試題”讓學生帶回、保存。一、基礎知識題,每小題3分(15分)1下列詞語中,加點字的注音全都正確的一組是()A創(chun)傷 菲(fi)薄 糊(hù)弄 懸崖勒(lè)馬B倔(juè)強 盡(jn)量發霉(méi) 力能扛(n)鼎C提供(n) 雇傭(yn) 挾(xié)持 載(zài)歌
2、載舞D干涸(hè) 氣餒(ni) 寶藏(zàn) 茅塞(sè)頓開2下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A勉勵 變本加厲 煩瑣 不厭其繁B共商國事 惹事生非 文采 神采奕奕C委屈 委曲求全 艱苦 艱苦卓絕D萎靡 浮想聯翩 商議 不可思義3、下列各項中,加點的成語使用正確,或者沒有語病的一句是( )A電影赤壁(下)中活畫的蔣干這個不學無術,胸無城府的腐儒形象,給觀眾留下了深刻印象。B考前每個考生都應充分做好復習準備,否則,上了考場萬一有個三長兩短,就會影響正常水平的發揮。C翻開十七大報告,民生話題幾乎貫穿始終。無論是黨和國家的重大戰略方針,還是普通百姓關注的教育、
3、醫療、社保,隨處可以找到涉及民生的論述。D當人類的第三次產業技術革命大潮已經來臨的時候,如果中國能夠抓住機遇,掌握未來科學技術的導向與核心,必定能使世界科技中心回歸東方。4下列各句中,沒有語病的一句是()A根據公司的戰略發展規劃,需要引進大批優秀人才,包括服裝量體師、團購業務員、技術總監、高級設計經理等大量基層和高層崗位。B營救告一段落后,他們把重點轉向照顧幸存者,現在又在為避免地震滑坡形成的35個堰塞湖可能帶來的災害而奔忙,一刻也停不下來。C由于單位優勢逐漸喪失,身處僻壤的水電八局職工子弟,開始選擇城市作為實現人生的目標,尤其是80后這一代更迫切地希望融入城市。D去年的大賽我們的工作得到好評
4、,今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎,我們又被指定參與活動全過程,一定要高度重視,不可疏忽。5、下列五言詩句序排列正確的是( ) 霜風時動竹 山月皎如燭 窗間人獨宿 夜半鳥驚棲A B C D二、現代文閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成68題。元宵節的文化內涵和其他傳統節日強調“闔家團聚”不同,元宵節更強調“普天同慶”。元宵節被人們視為春節最后的高潮,因為過了這天,人們就要真正進入新一年的生產生活,所以人們在元宵節全民歡慶,以祈求上蒼保佑來年風調雨順、莊稼豐收,這也表達了人們對新年的美好期盼。正因如此,在中國民間有“正月十五鬧元宵”的習俗。這個傳承已有兩千多年的傳統節日,不僅盛行于大江南北,就是在
5、海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。每到元宵節期間,人們都會走出家門,涌上街頭,除了鬧花燈、猜燈謎外,還有舞龍、舞獅、踩高蹺、跑旱船、敲舟山鑼鼓其中,有很多風俗和活動都是國家非物質文化遺產。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、同慶佳節,讓廣大群眾參與其中,共同享受這些非物質文化遺產給我們留下的審美記憶。其實,元宵節不是一個孤立的節日,它是春節的一部分。要理解元宵節的意義,不能不把它放在春節之中來考察。春節從除夕關門守歲開始,到元宵節,是一個人們不斷擴大活動范圍、人際關系不斷得到擴大的過程。初一給家長拜年,初二回娘家拜年。以后逐步擴大拜年范圍到一般親戚朋友。在這個時段,人們的活動范圍局限在熟人之
6、間。初五是破五,農活可以開始干,商店可以開門了。這個時段,社會開始正常運作。到了正月十五,全體社會成員不分男女老幼都加入到節日活動中。所以,元宵節具有確認全體社會成員(包括彼此不認識的)相互關系的意義。元宵節是真正意義上的全社會的“狂歡節”,連平時被限制在家的古代婦女也可以自由出門游玩了。當然,個別禮法之士反對這個習俗,比如宋代的司馬光。元宵夜,他夫人打扮了準備出門賞燈。司馬光問:“家中點燈,何必出看?”夫人回答:“兼欲看游人。”司馬光說:“某(我)是鬼耶?”這就太不講理了,總不能只讓夫人終年只看他一個人一張臉吧?好在社會不買這些禮法之士的賬,大多數婦女照樣游樂。元宵節允許民眾自由娛樂,這是古
7、代社會針對過分嚴格的禮法制度而設計的一個發泄渠道。一些年輕人乘機會見意中人。正如辛棄疾所說:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處。”元宵節主要活動是大眾娛樂,但是其社會文化意義卻不僅僅是娛樂。正月十五有很多信仰活動,祈求神靈保佑。古代人祭祀泰一(太一)神,因為他是最高神,掌管人類命運。祭祀他,可以獲得豐收和平安。古人祭祀地神,是要保佑蠶事豐收。元宵節也是一個求子的節日。宋代陳元靚歲時廣記卷十二偷燈盞解釋當時人在元宵節偷燈的原因時說:“一云,偷燈者,生男子之兆。”這里“燈”諧音“丁”,就是男丁。這樣一來,偷燈就象征著生育兒子。根據同樣的道理,觀燈也具有求子的涵義。于是,古代婦女出門觀
8、燈有了這個理由,就名正言順了。一直到民國時代,各地多有送燈給那些無子家庭的習俗,祝愿他們添子孫。清代有摸城門門釘的活動。釘,也諧音“丁”。人們希望通過摸門釘而祈求生育兒子。有些地區的人們還賦予湯圓以象征意義。當然,在人口壓力巨大的今天,元宵求子活動已經很少看到。現代人又賦予湯圓以新的解釋,那就是甜甜蜜蜜,團團圓圓,象征一家團圓,幸福美滿。它很符合人們的內心希望。元宵節因此獲得了新的文化意義。(人民日報海外版陳連山)6、下面對“元宵節的文化內涵”的表述,不正確的一項是(3分)()A和春節不一樣,每年的元宵節更多的是強調“普天同慶”,全社會的“狂歡”。B元宵節的活動主要是出門娛樂,如賞花燈、猜燈謎
9、、觀舞龍舞獅,看敲鑼鼓等。C伴隨元宵節而產生的是民間進行的信仰活動以及因渴望子嗣而產生的各種習俗。D元宵節已有兩千多年的歷史,吃元宵的習俗從節日誕生到今天一直延續著。7、對文中畫線的“元宵節具有確認全體社會成員(包括彼此不認識的)相互關系的意義”這句話的理解,不正確的一項是(3分)()A春節期間從除夕關門守歲到元宵出門娛樂,是人們由家庭關系走向社會關系的過程。B元宵節期間人們走街串巷,走親訪友,通過這種形式增進人們之間的感情和社會的和諧。 C通過各種娛樂活動,元宵節把社會中的人們聚集了起來,營造出歡樂與祥和的氣氛。D元宵節為社會中不同種族和不同階層的男女老幼提供了放松心情的良好契機。8、下面對
10、本文內容的分析和概括,正確的一項是(3分)()A元宵節除了娛樂之外,更重要的是承擔著長輩們對子女能夠傳宗接代、香火延續下去的樸素愿望。B古代由于禮法制度嚴格,所以只有到了元宵節這一天人們壓抑已久的感情才得以徹底釋放,盡情宣泄。C現在的元宵節吃湯圓,寓意一家團團圓圓,幸福美滿,是現代的人們重視親情的體現和家庭觀念的回歸。D隨著社會的發展和時代的進步,元宵節的活動內容也在不斷地變化,說明現代人在不自覺地摒棄舊傳統。三、文言文閱讀( (17分)(一) 閱讀下面的文言文,完成911題。(9分)廖剛字用中,南劍州順昌人。宣和初,自漳州司錄除國子錄,擢監察御史。時蔡京當國,剛論秦無所避。以親老求補外,出知
11、興化軍。欽宗即位,以右正言召。丁父憂,服闋,除工部員外郎,以母疾辭。紹興元年,盜起旁郡,官吏悉逃去,順昌民以剛為命。剛喻從盜者使反業,既而他盜入順昌,部使者檄剛撫定,剛遣長子遲喻賊,賊知剛父子有信義,亦散去。尋召為吏部員外郎,言:“古者天子必有親兵自將,所以備不虞而強主威。愿稽舊制,選精銳為親兵,居則以為衛,動則以為中軍,此強干弱枝之道。”又言:“國家艱難已極,今方圖新,若會稽誠非久駐之地。請經營建康,親擁六師往為固守計,以杜金人窺伺之意、”丁母憂,服闋,復拜給事中。剛言:“國不可一日無兵,兵不可一日無食。今諸將之兵備江、淮,不知幾萬,初無儲蓄,日待哺于東南之轉餉,浙民已困,欲救此患莫屯田。”
12、因獻三說,將校有能射耕,當加優賞,每耕田一頃,與轉一資,百姓愿耕,假以糧種,復以租賦。上令都督府措置。時朝廷推究章惇、蔡卞誤國之罪,追貶其身,仍詔子孫毋得官中朝。至是章杰自崇道觀知婺州,章僅自太府丞提舉江東茶鹽事。剛封還詔書,謂即如此,何以示懲,乃并與祠。時徽宗已崩,上遇朔望猶率群臣遙拜洲圣,剛言:“禮有隆殺,兄為君則君之,己為君則兄之可也。望勉抑圣心,但歲時行家人禮于內庭。”從之。鄭億年與秦檜有連而得美官,剛顯疏其惡,檜銜之。金人叛盟,剛乞起舊相之有德望者,處以近藩,檜聞之曰:“是欲置我何地耶?”改工部尚書,而以王次翁為中丞。初,邊報至,從官會都堂,剛謂億年曰:“公以百口保金人,今已背約,有
13、何面目尚在朝廷乎?”億年奉祠去。明年致仕。以紹興十三年卒。(節選自宋史·廖剛傳)9對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是A部使者檄剛撫定 檄:文告。B剛遣長子遲喻賊 喻:開導。C愿稽舊制,選精銳為親兵 稽:查考。D以杜金人窺伺之意 杜:制止。10以下各組句子中,分別表明廖剛“對下采用安撫方式”和“對不公事敢于抗爭”的一組是A BC. D11、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是A廖剛是南劍州人,任監察御史時正值蔡京當權。他敢于直言,秦事議論無所避忌。又很孝順雙親,以親老求往地方任職,父親去世后又因母親病辭任工部員外郎。B廖剛認為古代天子親自率軍,是為防備不測增強主威。當
14、今也應精選親兵,平時守衛,戰時打仗。他又認為,當前國家危難,應率軍往建康固守,防備金人入侵。C廖剛提出國不可一日無兵,兵不可一日無食,如今儲將率領部隊布于江淮之間,人多糧少,因而要重耕戰、行屯田,將校若即能打仗又能種田,應當給以優待。D廖剛敢于直言,鄭億年因秦檜的關系而得美官,廖剛上疏奏其惡行,秦檜因此忌恨廖剛。金人叛盟,廖剛起用有德望的舊相,以遏制秦檜,又引起秦檜的強烈不滿。第卷(二)閱讀下面的文言文,按要求作答(注意古今詞義、句式的變化)。(8分)永之氓咸善游。一日水暴甚,有五六氓乘小船,絕湘水。中濟船破,皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是
15、以后。”曰:“何不去之?”不應,搖其首。有頃,益怠。已濟者立岸上呼且號,曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”又搖其首,遂溺死。(柳宗元哀溺)12、解釋加點詞的意思(4 分,每小題1分)永之氓咸善游 絕湘水 何不去之 身且死 13、翻譯(4分,每小題2分)吾腰千錢,重,是以后。譯: 汝愚之甚,蔽之甚譯: 四、詩歌鑒賞及名句默寫(14分)14、閱讀下面這首詞,然后回答問題。臨江仙·飲散離亭西去徐昌圖飲散離亭西去,浮生長恨飄蓬。回頭煙柳漸重重。淡云孤雁遠,寒日暮天紅。今夜畫船何處?潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃。殘燈孤枕夢,輕浪五更風。(1)詞中的“浮生”二字是古人常用的字眼,請結合
16、這首詞談談你對“浮生”一詞的理解。(3分)答:_(2)“淡云孤雁遠,寒日暮天紅”一句運用了哪些表現手法?這首詞表達了作者怎樣的思想感情?(5分)答:_15、名句名篇默寫(6分)(1)今兩虎共斗,其勢不俱生,_,_。(2)_,_。此情可待成追憶,只是當時已惘然。(3) 工欲善其事,_。(4)師者,_。五、語言文字應用(15分)16、下面是一封求職信的主要內容,其中有四處用詞不當,請找出來并加以修改。(4分)日前惠顧你社網站,得知招聘編輯的消息,我決定應聘。我是廣天學院新聞專業2014屆本科畢業生,學習成績優秀,身體健康,表達能力強。現寄上我的相關資料,如有意向,可盡快與我洽談。(1)將_改為_;
17、(2)將_改為_;(3)將_改為_;(4)將_改為_。17根據下面這則新聞,請你從解決問題的角度提煉或概括出關鍵詞語。(不超過6個字)(3分)現在,平均每26位平民就要養活一名官員!全國政協委員、國務院參事任玉嶺在全國政協十屆三次會議上擺出了這個數字,呼吁應該再次精簡官員。答: 18下面都是春聯的上聯,請對出下聯。注意任選其一(4分)政清人和星辰耀彩 瑞氣盈門鞭炮聲聲報喜 19字不但要寫端正,還要看起來好看,試著抄寫下列語句。(4分)書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 六、作文(50分)閱讀下面的文字,根據要求作文。當今社會,“啃老”越來越成為一些青年人 關注的焦點和追求的目標
18、,找工作想托家長花錢找找關系,結婚想讓家長買車同時婚禮風風光光,買房想讓家長交首付并裝修,創業想讓家長墊付資金無怪乎家長生了兒子,戲謔為開了一家投資銀行。但反回來,兒女又能為父母付出多少。對此,你有什么感想和認識?請依據文段,寫一篇文章,題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于800字。不得套作,不得抄襲。參考答案一、15分1、【答案】C(A“菲”讀fi;B“倔”讀jué,D“涸”讀hé。)2、【答案】C(A組中“繁”應為“煩”;B組中“事”應為“是”;D組中“義”應為“議”。)3、C(A句“胸無城府”,形容襟懷坦白,不隱瞞什么。含褒義。B句“三長兩短”,指意外的災禍或事故,也特指死亡,程度很重,不適用。D句語序不當,當分句主語相同時,主語應放在關聯詞之前,將“中國”與“如果”對調)4、【答案】B(A.缺少主語,把“公司”提到“根據”的前面并去掉“的”;C.搭配不當,把“實現人生的目標”改為“實現人生目標的地方”;D.“今年的比賽”缺少謂語與之搭配,“決賽”與“海選”位置顛倒。)5 答案B二、9分 6、解析:選
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