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文檔簡介

1、一、選擇題(每小題2分,共20分,請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分。)1、在家里,我們是父母的子女;在學校里,我們是老師的學生、同學的同學;在小區里,我們是業主,也是其他業主的鄰居。這說明( )A、個人是社會的有機組成部分B、個人的身份是在社會關系中確定的,在不同的社會關系中,我們具有不同的身份C、人們社會交往中形成了各種社會關系D、人的身份不同,責任也不同2、“我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。”愛因斯坦的話說明( )我們的成長和發展離不開社會很多人為我們的生活和成長承擔著責任每個人在社會生

2、活中都扮演著不同的角色只有幫助他人才可以獲得他人和社會的肯定A、 B、 C、 D、3、研學旅行作為學校教育和校外教育銜接的有效途徑,有助于同學們拓展視野,豐富知識,提升實踐能力,加深與自然和文化的親近感。這表明( )人的成長離不開社會 中學生要奉獻集體、服務社會集體的力量是強大的 親社會行為在社會實踐中養成A、 B、 C、 D、4、某超市攝像頭記錄到,5歲的小哥哥選了一瓶飲料,結賬時發現老板不在,就認真地把錢放在柜臺,然后趕緊拉住1歲的弟弟,不讓他拿東西。小哥哥的行為最值得我們稱道的是( )A、講誠信 B、會分享 C、能謙讓 D、有自信5、在武漢地鐵站,一位老人刷卡進站時,超過免票身高的孫子調

3、皮地緊貼爺爺“逃票”過了閘。對此,爺爺果斷批評并讓孫子重新刷卡進站。這位爺爺教育孫子要 ( )遵守規則 包容他人 樂于助人 誠實守信A、 B、 C、 D、6、米粒雖小。尤見禮義廉恥;節約事微,可助興國安邦。2021 年4月29日,十三屆全國人大常委會第二十八次會議表決通過了中華人民共和國反食品浪費法。自此厲行節約、反對浪費不再僅僅是倡導和號召,已經成為生效的法律條文。該法律( )是應生活需要而制定和頒布為營造節約光榮的氛圍提供了法治保障能夠杜絕餐飲浪費行為的發生標志著人們餐飲行為自此有了行為規范A、 B、C、 D、7、2021年3月3日,全國婦聯追授擔當正義、克己奉公、剛正不阿、為審判事業獻出

4、生 命的人民法官周春梅全國三八紅旗手稱號。周春梅的事跡體現了( )敢于負責講正義,盡職盡責勇擔當 不言代價與回報,剛正不阿做法官奉獻助力我成長,代價回報要對等 擔責必定受處罰,獻出生命才盡責A、 B、 C、 D、8、近代著名新聞人鄒韜奮說:“真正進步的人決不以孤獨進步為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。”對此,正確的理解是( )A、承擔責任只對集體的發展有利,對個人沒有好處B、主動承擔集體中責任,是個人有所成就的基礎C、承擔責任需要我們付出代價,應該遠離集體責任D、集體的重大事務要努力做好,小事情不必太認真9、2020年4月以來,有關外軍嚴重違反兩國協定協議,在加勒萬河谷

5、地區抵邊越線,蓄意挑起事端。面對外方的非法侵權挑釁行徑,我邊防官兵在忍無可忍的情況下,對暴力行徑予以堅決回擊,取得重大勝利。英雄官兵們的正義之舉( )堅定地維護了國家利益和國家安全 積極履行了軍人應盡的責任和義務完全解決了我國邊境領土爭端問題 有效地捍衛了國家主權和領土完整A、 B、 C、 D、10、有調研報告顯示,網絡泄密占泄密事件總數的七成以上。在西方研究中國軍情的權威文件中,有相當一部分信息來自中國軍迷發布的網絡信息。有的情報搜集者裝作不懂,發帖求教,就會引來大量網友跟帖,他們從中竊取有價值的信息。這告訴我們( )要堅決杜絕上網跟帖行為 人民幸福安康是國家安全的前提要增強維護國家安全的意

6、識 要警惕和防范危害國家利益的行為A、 B、 C、 D、二、非選擇題(本大題有3小題,共30分)11某班正在開展“新聞深一度”時事播報與點評活動時事播報4名官兵在中印邊境沖突中犧牲、英雄團長以雙臂獨擋來犯之敵的消息披露后,引發社會強烈反響,連日來社會各界以各種方式銘記烈士。致敬英雄。2月19日,有250多萬粉絲的微博博主“辣筆小球”發表惡意歪曲事實真相、詆毀貶損5名衛國戍邊英雄官兵的違法言論,引發公眾強烈憤慨,第二天被南京警方刑拘。時事點評(1)衛國戍邊英雄何以引發社會各界的銘記和致敬?他們身上集中體現了我國怎樣的偉大民族精神?(2)結合所學知識,談談你想對像“辣筆小球”樣的“網絡大V們”說些

7、什么?(3)結合材料,你認為青少年同違法犯罪行為作斗爭的要求有哪些?12、探究道德話題。材料一 在長春市的一趟公交車上,一位阿姨拿起針線,認真地縫補著公交車坐墊。縫好了自己座椅上的,再探身去縫附近的,然后,裝起針線,悄悄離去。有網友爆料:碰見這位默默縫補坐墊的阿姨好多回了!自己坐著也感到更加的溫暖。材料二 倒垃圾時候,有人總把玻璃碴子耐心層層包嚴實,外頭還貼個小紙條提醒,怕拾荒的阿姨或者清潔工人不小心扎著手;開車時,能不鳴笛,盡量不鳴笛,怕影響周圍小區居民的休息;外地人問路,三言兩語說不清楚,干脆,跟我走吧!千萬別謝我,我“正好也要過去辦點事兒。(1)請從道德的角度對乘客“自己坐著也感到更加的溫暖”進行解讀。(2)像材料二中這樣的事情多了會對我們的社會產生怎樣的影響?(3)綜合以上材料和問題,在生活中,我們應該如何關愛他人?13、在田間地頭、在橋梁隧道、在街頭巷尾、在邊境線上、在科技攻關一線、在教書育人講臺,勞動者的身影總是讓我們感動。新冠肺炎疫情來襲,他們是逆行者;洪災火災面前,他們是無畏者;決勝全面建成小康社會,他們是奮斗者決戰脫貧攻堅,他們是沖鋒者默默奉獻的勞動者用辛勤的汘水澆灌未來。“五一”國際勞動節期間,某班同學準備圍繞“弘揚勞動模范精神”這個話題舉行一次研討活動請你參與進來,與他們一起完成下列問題::

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