1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除高田小學(xué)四年級語文上冊第三單元測試卷姓名:得分八、造句。（15分）堅持渴望:號考 二二二二二二二：名姓 二二二二二二二：級班級年y u m uz a (C 0Dm angm ushuoru o() ()()()q if ashji msh engd mq ij i() ()()()、用“”畫出帶點字的正確讀音。（4分）卡(qi ak a) 住 恬(ti anshe)靜干涸(k uh e)畢（bibi)業(yè)、比一比,再組詞。（10分）幕（） 渴（)踐（)挎（） 誕（)暮（）喝（)線（)垮（） 延（)、把下列詞語補充完整。（8分）千奇百（)經(jīng)(）不忘( )

2、口同聲人云（）云自（）自在（)不經(jīng)心恍然大()興味（）然(8 分)0四、讀拼音，寫漢字。（16分）五、多音字組詞m u(廠 x ing(滿山遍野九、短文分析。蝙蝠夏天的晚上，我們常常會看到一種在天空中飛翔的類似鳥的動物。 它們一邊 飛，一邊還發(fā)出吱吱的叫聲。這就是蝙蝠。蝙蝠外形丑陋（I cu），顏色褐黑，頭部很像老鼠。身上有四肢，卻不怎么會 走路。更奇怪的是，它不像鳥類產(chǎn)卵孵化成幼鳥，而是胎生。生下來的幼蝙蝠吃 母乳長大。因此它是世界上唯一會飛的哺乳動物。蝙蝠其貌不揚，但心地善良，是人類的好朋友。蝙蝠捕食蒼蠅、蚊子和對農(nóng)作物有害的昆蟲的能力，叫人驚嘆。一只蝙蝠在 一晝夜能吃三千多只昆蟲。由此看

3、來，蝙蝠是對人類極有益處的動物。蝙蝠視力很差，但是在將要碰到物體時就會改向飛行，絕不與任何物體相撞。 這是因為它能用超聲波定位。蝙蝠的這種奇特現(xiàn)象使它成為現(xiàn)代仿生學(xué)研究的對 象。1.填空。（5分）（1） 蝙蝠外形顏色頭部（2）蝙蝠是世界上唯一會飛行的哺乳動物，是因為（0）。A、不會走路；B、:校學(xué)' zh£g（六、按課文內(nèi)容真空。（10分）1.不登高山，s(02.3纟繩鋸木斷,m 6(x ing(胎生，吃母乳長大。（3）蝙蝠視力差，但絕不與任何物體相撞，是因為（）。A、會捕食蒼蠅和蚊子；B、能用超聲波定位。2.短文第二自然段中說蝙蝠“奇怪”指的是什么？短文最后一自然段說蝙蝠“

4、奇不臨深溪,，行成于思?xì)в陔S。4.勤能補拙是良策，七、把下面句子改寫成“把”字句和“被”字句。（6分）小男孩感動了教練。“把” 特”指的又是什么？請在文中用“”畫出來。（4 分）3為什么說蝙蝠是人類的好朋友？ （4分）0十、口語交際。（10分）試著用幾句話夸夸上班的一名同學(xué)，并寫一寫。（字?jǐn)?shù)不超過50字）“被”只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除一、照樣子，寫詞語。隱隱約約（AABB）二、選詞填空。希望期望愿望1我們要勤奮學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)長輩對我們的（）。2我兩手摳著井沿上的泥土和雜草，（）能爬上來。3他的（）是長大了當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。堅持保持維持1兩位交警叔叔在交通路口（）交通秩序。2我們要講衛(wèi)生，（）教室整潔。3雖然四肢已經(jīng)發(fā)麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一點兒，可是我 仍然（）著。三、用下列詞語各寫一句話。堅持渴望（1）小男孩感動了教練。把：被：四、用關(guān)聯(lián)詞語連句子。貝利家里很窮。貝利只能踢汽水瓶。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。教練被小男孩的真誠 他把小男孩兒從樹坑里拉上來,說：“ ”這兩句話你是怎樣理解的？三、照樣子，縮寫句子。1一個裹著紅頭巾的婦女從汽車?yán)镒?/p>