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文檔簡介

1、北師大版六年級上冊語文期中試卷 班級 姓名 成績 評 價 等 次優良達 標待達標在相應等級下劃“”卷首語:親愛的同學們,經過半個學期愉快的學習生活,你一定有不少收獲吧!下面的題目,會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答卷,你就會沖刺過關,贏得最佳成績!一、基礎知識練功房1、美妙的聽力世界:1949年10月1日, 在天安門廣場宣布中華人民共和國正式成立。從此以后,中華人民解放了,結束了八年的 ,這一天的到來是用無數戰士的鮮血換來的,我們要牢牢記在心中。 年,中國最受矚目的大事之一,就是新中國成立 周年。2、神奇的拼音王國:(看拼音寫漢字,你能行!)Méng ló

2、ng kuí wú hé xié zo go páng bó ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Sh gung qng sù zhng cháng huà xin wéi yí( ) ( ) ( )3、花落誰家:(選詞填空。)瀏覽 閱讀 審閱 翻閱我們提倡拓寬課外( )面,但在( )過程中,要注意突出重點,對一般書籍只需大致( )一下即可,不可能每篇文章都細細( ),畢竟我們要( )的東西太多。4、給“贊”字組四個詞語,填入下列句子中。 (1)一位觀眾寫信( )孫晉芳,說看他打球,

3、使人想起了聽交響樂。(2)許多來中國瀏覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程,( )不已。(3)我們( )長江,因為她有母親的情懷。(4)秦王拿著寶璧,連聲( )。5、給句子中畫線的詞換一個詞,意思不變。(1)有人耍弄見不得人的詭計,以此達到欺騙別人的目的。 ( )(2)希望后代長得茁壯有力,繼往開來,奪取桂冠和勝利。 ( )(3)體育使動作變得優美,柔中含有剛毅。 ( )(4)孫晉芳悔恨自己心胸不夠寬闊。 ( )6、加一加:(加上不同的標點,使句子意思表達不一樣)這 梨 不 大 好 吃         這

4、梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃7、請按要求完成句子,好嗎?(1)改成陳述句:你們看見過這么勞苦、這么簡樸的總理嗎? (2)縮句(縮到最簡):老師那蒼白而沒有表情的臉竟會奔波過兩個城市在考場上出現。 (3)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續寫合適的內容,再選擇填空。“讓自己的生命為別人開一朵花:一句善意的批評是一朵花,一聲真誠的贊美是一朵花,一次無償的獻血是一朵花, , , 能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活美好付出的人是不尋常的人。”這組 (比喻句 擬人句 排比句)向我們展示了人間的真善美。(4)改病句:半個學期以來,我的語文知識提高了。 8、課

5、文精彩回放:(1)通過前半學期的學習,讓我認識了 的周總理, 的桑娜, 的林業工人,和不貪不占、拒禮拒賄的 。同時我也收獲了要想做一個最好的自己就要 。(2)三峽是由 、 、 組成。(3)羌笛何須怨楊柳, 。(4)法國顧拜旦被譽為“ ”。(5)如果不能成為大道,那就當一條小路;如果不能 ,那就 。做河里 ,做林中 ,做草地上 ,做天上 二、綜合能力展示廳(一)真情表白:(1)我到醫院接病愈回家的媽媽,看到媽媽我說:“ ”,看到照顧媽媽的護士,我說:“ ”。走到醫院門口,我對相送的醫生說:“ ”。(2)400米比賽就要開始了!請你給本班運動員鼓鼓勁。 (二)閱讀園地:(請你認真閱讀下面的短文并作

6、答。) 一天,一個貧窮的小男孩為攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品,勞累了一整天的他此時感到十分饑餓,但摸遍全身,卻只有一角錢。怎么辦?他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位美麗的女子打開房門的時候,這個小男孩卻有點不知所措了,他沒有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他很饑餓的樣子,就拿了一滿杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問道 我應該付多少錢 年輕女子回答道 一分錢也不用付。媽媽教導我們,施以愛心,不圖回報。”男孩說:“那么,就請接受我由衷的感謝吧!”說完男孩離開了這戶人家。這時,他不僅感到自己渾身是勁兒,而且還看到上帝正朝他點頭微笑,那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發了出來。  

7、     其實,男孩本來是打算退學的。       數年之后,那位女子得了一種罕見的重病,當地的醫生對此束手無策。最后,她被轉到大城市醫治,由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生了,他也參與了醫治方案的制定。當他看到病歷上所寫的病人的來歷時,一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房,凱利醫生一眼就認出了床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起,他就特別地關照這位病人。經過艱辛

8、努力,手術成功了。凱利醫生要求把醫藥費通知單送到他那里,在通知單的旁邊,他簽了字。       當醫藥費通知單送到這位特殊的病人手中時,她不敢看。因為她確信,治病的費用將會花去她全部家當。最后,她還是鼓起勇氣,翻開了醫藥費通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來。     “醫藥費一滿杯牛奶。霍華德·凱利醫生。”“知恩圖報,施恩不圖回報。”但是善良又往往是很容易得到回報的 ,幫助別人實際上就是在幫助自己。1、給短文加一個合適的題目。2、給第二自然段中畫波浪線的句子加上合

9、適的標點符號。3、請給最后一自然段劃橫線的句子作批注 。4、“一杯牛奶”對小男孩起了什么作用? 。5、文中的主人公有哪些美好的品質值得我們學習。那位女子 。凱利醫生 。(三)妙筆生花:在慶祝偉大祖國六十華誕之際,我們每個炎黃子孫無不為祖國六十年來取得的偉大成就而自豪。特別是改革開放三十年來,國家興旺,經濟繁榮,人民生活富足,各民族空前團結。此時此刻,你一定會情不自禁地贊美我們偉大的祖國,好吧,拿取你的筆,敞開心扉,任心緒馳騁,縱情高歌吧。請以當國歌響起的時候或祖國啊,媽媽為題寫一篇文章,體裁不限。要求聯想豐富,文筆流暢,抒發真情實感。祝賀你答完了!是否再檢查一遍?小學六年級語文學科上冊期中質量

10、檢測試卷說明命題思路是:1語文考試的命題應根據修訂版大綱精神,體現課程標準的思想,加強試題與社會實際和學生生活的聯系,注重考查學生對知識與技能的掌握情況,特別是在具體情境中綜合運用所學知識分析和解決問題的能力,杜絕設置偏題、怪題。如:第一大題第3題讓學生在句子中填關聯詞,第6、7題讓學生按要求改寫、縮寫、仿寫句子、把句子寫生動及修改病句等很好地體現了這一點。2“致力于學生語文素養的形成與發展”,“突出語文課程評價的整體性和綜合性”,“符合語文學科的特點,遵循語文學科自身的規律”,慎重處理“雙基”,努力做到“注重語言的積累、感悟和運用”,注重基本技能的實際運用。如:第二大題“綜合能力展示廳”第1

11、題很好地考查了學生的綜合實踐能力。總而言之,本套試題能以大綱為依據,以課本知識為主要內容,以拓展延伸為能力訓練用各種題型來考查學生的知識掌握情況。在出題中注意了難易的適度,課本知識點全而不重,形式多而不亂,并且注意了各種知識點考查形式的有機結合。小學六年級語文學科上冊期中質量檢測試題參考答案一、 基礎知識練功房1、美妙的聽力世界:請監考老師將下面一段話讀兩遍(要求語音標準、停連得當、語速適中、抑揚頓挫,只讀不寫):1949年10月1日,毛主席在天安門廣場宣布中華人民共和國正式成立。從此以后,中華人民解放了,結束了八年的抗日戰爭,這一天的到來是用無數戰士的鮮血換來的,我們要牢牢記在心中。2009

12、年,中國最受矚目的大事之一,就是新中國成立60周年。2、神奇的拼音王國:蒙朧 魁梧 和諧 糟糕 磅礴 曙光 傾訴衷腸 化險為夷3、花落誰家:閱讀 閱讀 瀏覽 審閱 翻閱4、給“贊”字組四個詞語,填入下列句子中。贊揚 贊嘆 贊美 稱贊5、給句子中畫線的詞換一個詞,意思不變。玩弄 健壯 剛強 廣闊6、加一加:這梨,不大好吃。 這梨,不大好吃? 這梨不大,好吃。 這梨不大好,吃!7、請按要求完成句子,好嗎?(1)你們沒有見過這么勞苦、這么簡樸的總理。(2)臉出現。(3)一次愛心的捐助是一朵花,一次熱烈的掌聲是一朵花,一次溫暖的問候是一朵花 比喻句或排比句。(4)略8、課文精彩回放:(1)略 (2)瞿

13、塘峽 巫峽 西陵峽 (3)春風不度玉門關 (4)奧林匹克之父 (5)成為太陽 一顆星星 一條最活潑的小魚 一棵最挺直的小樹 一朵朝氣蓬勃的小花 一只展翅飛翔的小鳥 二、綜合能力展示廳(一)真情表白:略(二)、閱讀園地1、一杯牛奶2、問道:“我應該付多少錢?”年輕女子回答道:“一分錢也不用付。3、略4、使小男孩感到渾身是勁,看到了希望,迸發出了男子漢的豪氣,連退學的念頭也打消了。5、那個女子:樂善好施、施恩不圖回報。凱利醫生:知道感恩、知恩圖報。小學六年級語文學科上冊期中質量檢測試題評分標準一、基礎知識練功房(61分)1、(4分) 2、(10分) 3、(5分) 4、(8分) 5、(4分) 6、(4分) 7、(10分)8、(16分)二、綜合能力展示廳(39分)(一)真情表白:1、(3分) 2、(2分)(二)閱讀園地:1、(1分) 2、(2分) 3、(2分)4、(2分) 5(2

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