1、第1頁共9頁最新作文指導(dǎo)：初中語文寫作的3個(gè)寫作技巧2018中考寫作指導(dǎo)：作文命題日趨生活化出題越來越貼近生活許淑君指出，縱觀近五年來的中考作文， 體現(xiàn)著穩(wěn)中有變的規(guī)律， 但仔細(xì)研讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中考作文，變的是形式，不變的是命題的規(guī)律 和寫作的主題。近年來，青海中考作文的命題特點(diǎn)以半命題和話題作文居多， 基 本采用二選一的形式。在內(nèi)容上，中考作文命題越來越接地氣，貼近生活實(shí)際。例如：2017年西寧市中考作文題目，一是以發(fā)現(xiàn)為話題，這類題目不設(shè) 障礙，生活中處處有發(fā)現(xiàn)，學(xué)生可以寫的東西非常多，比如我發(fā)現(xiàn) 了媽媽的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊 ，在許淑君看來，發(fā)現(xiàn) _學(xué)生們選取的角度都是身邊的人和事，可以

2、多角度、多方面、多主題 充分發(fā)揮寫作空間， 這類話題作文貼近學(xué)生生活， 讓學(xué)生有內(nèi)容可寫， 絕大多數(shù)學(xué)生不會(huì)離題、偏題，只要突出發(fā)現(xiàn)這一主題就可以。半命題作文以走進(jìn) _為題，其中，所補(bǔ)的內(nèi)容，題目都會(huì)給出一定的提示語，這類作文關(guān)鍵在于高明補(bǔ)題、精心構(gòu)思。第2頁共9頁在主題上，離不開情理二字。在許淑君老師看來，中考作文 的主題無非兩個(gè)字， 一個(gè)是情字，一個(gè)是理字，情如友情、鄉(xiāng)情、 親情、戀情、愛國(guó)情、對(duì)專業(yè)的衷情還有一個(gè)理字，這個(gè)理就 太多了，譬如做人的理、處事之理表達(dá)方式上都離不開這兩個(gè)字。另外，中考作文淡化了文體的限制，給了考生更多的自由選擇。 許淑君認(rèn)為，無論什么文體，中心都是統(tǒng)帥，材料必

3、須為中心服務(wù)， 絕對(duì)不能游離中心，二者是統(tǒng)一的關(guān)系。平時(shí)要注重積累素材中考作文命題貼近生活， 學(xué)生都能讀懂， 這樣的命題讓學(xué)生有話 說，容易寫，學(xué)生比較容易適應(yīng)。在許淑君看來，要寫好中考作文，功夫在平時(shí)。學(xué)生們最好是從 初一開始，系統(tǒng)地、有針對(duì)性地訓(xùn)練，才能在考試中做到游刃有余。 平時(shí)學(xué)生所練習(xí)的題目， 大多是從全國(guó)各省市歷年來的中考作文題中 篩查兩道，側(cè)重半命題和話題作文，讓學(xué)生選擇練習(xí)。寫完之后，老 師會(huì)對(duì)兩種題型有一個(gè)系統(tǒng)的解析，從不同的方面啟發(fā)學(xué)生。真情實(shí)感最重要第3頁共9頁對(duì)老師而言,學(xué)生在中考作文中存在的誤區(qū)可謂老生常談。首先 是題目太直白隨意， 沒有新意，如：走進(jìn)曹操，曹操是一個(gè)

4、具體的人， 但是他的特點(diǎn)沒有表現(xiàn)出來， 如果換成走進(jìn)白臉奸雄， 就讓人一目了 然。其次是立意，多數(shù)學(xué)生作文的立意流于一般，常會(huì)走調(diào)，對(duì)所寫 事例沒有自己的認(rèn)知，老生常談。比如：沒有 _，哪有 _ ，超過一半的學(xué)生會(huì)寫沒有失敗，哪有成功沒有挫折，哪有成功這一 類的主題，缺乏創(chuàng)新。再次，選材陳舊、俗氣。如：選材多是居里夫 人、愛迪生、霍金或者上幼兒園、上小學(xué)時(shí)候的故事。另外，大多數(shù) 學(xué)生表達(dá)上欠缺，這跟平時(shí)不注重積累和讀書少有很大關(guān)系。對(duì)于閱卷老師來說，他們更喜歡立意高遠(yuǎn)深刻，語言流暢，文采 突出，結(jié)構(gòu)層次分明，讀來有樂趣的文章。無論是生活小事兒，還是 家國(guó)情懷，無論是接地氣的還是高屋建瓴的，只要

5、有真情實(shí)感，有自 己的認(rèn)識(shí)與思考都可以。題目很重要寫出一篇好作文并不是件容易的事,需要長(zhǎng)期的積累努力。中考 在即,如何在剩下的時(shí)間里使中考作文取得高分呢?許淑君老師認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面來把握：題好一半文，題目一定要新穎別致。對(duì)于半命題作文，補(bǔ)題有三 方面的第4頁共9頁技巧，一是要以具體帶抽象。比如：半命題作文，_助我成長(zhǎng)，有些同學(xué)會(huì)寫父親、老師助我成長(zhǎng)，這樣的題目顯得直白乏 味，如果換成老師的眼神助我成長(zhǎng)，這樣會(huì)更具體，更有韻味。二是 要以特征來帶具體。三是巧用以點(diǎn)帶面。如果擬的題目過大，則難以 下筆。以走進(jìn)為例，有人會(huì)寫走進(jìn)唐朝， 走進(jìn)憂愁等等， 顯然，要在較短的篇幅中， 寫深寫透一個(gè)主

6、題不容易， 更別說寫出真情實(shí)感， 所以，最好采用以小見大的手法，比如可將上面題目換成：走進(jìn)詩(shī)歌 的殿堂，走進(jìn)雙溪舴艋,既鎖定了主題， 又縮小了范圍，文字更有文 采。另外，無論寫什么，立意要高遠(yuǎn)、新穎、深刻，結(jié)構(gòu)層次清晰分 明，當(dāng)然，富有文采，語言表達(dá)流暢、書寫規(guī)范的作文更容易得高分。 這段時(shí)間多讀點(diǎn)范文。話題作文占優(yōu)勢(shì)通過對(duì)近幾年中考作文的綜合分析， 許老師認(rèn)為， 未來青海省的 中考作文依然還會(huì)延續(xù)近年的風(fēng)格，半命題作文（題目只出現(xiàn)一半或 一部分，另外一半或一部分由學(xué)生自己去補(bǔ)充）和話題作文（以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材）仍然占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)， 材料作文也占有一席之地，采用二選一

7、的命題形式。另外，從近幾年 的中考作文中，明顯感到，緊密聯(lián)系社會(huì)，貼近生活實(shí)際，將是今后 中考作文的趨勢(shì)。第5頁共9頁初中作文結(jié)尾的點(diǎn)化技法1.重說復(fù)點(diǎn)一考生在以個(gè)性為話題的寫作中擬題冬的個(gè)性 ，主體部分 出現(xiàn)我愛冬。冬，是圣潔的象征、我愛冬。冬，是一位可敬的嚴(yán) 師、我愛冬。冬，是孕育春天的搖籃等段首句。結(jié)句又一次作點(diǎn)擊：我愛冬。我愛冬的圣潔、嚴(yán)厲和無私，我 愛她那獨(dú)有的個(gè)性!我愛冬反復(fù)出現(xiàn)。讀罷，讀者如欣賞戛然而止 的優(yōu)美旋律，會(huì)沉醉于愛冬的深情中。2.由敘生情如果說滲透于敘事中的感情是暗流潛水， 那么結(jié)尾處的抒情則是 由此匯成的巨波大浪。某地中考作文題是當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候，一考 生在題中填上

8、征服兩字，運(yùn)用寓言形式，用第一人稱我代替英勇 不屈的小螞蟻，敘寫我對(duì)可惡的小男孩種種置我于死地的暴行 作頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪^程，的愛憎態(tài)度暗伏其間。至結(jié)尾，蘊(yùn)蓄的感情終于 爆發(fā)：那個(gè)小家伙，他愚蠢地以為能征服我這個(gè)渺小螞蟻，他卻不 知道，對(duì)自由的渴望和對(duì)生命的希求是無法用暴力熄滅的火焰!看，小家伙、愚蠢等詞強(qiáng)烈地表達(dá)著我對(duì)暴虐者的嘲諷之情，用火焰設(shè)喻，又傾泄著何等強(qiáng)烈的對(duì)自由和人生執(zhí)著追求的感第6頁共9頁情!這樣 的由事生情，達(dá)到了事、情、理的諧合。3.由此及彼言在此而意在彼，這是立意的拓展、 升華，須靠點(diǎn)化這根魔杖。 一考生在以改變?yōu)樵掝}的寫作中擬題耳朵挑食，運(yùn)用比擬法 寫耳朵吃軟不吃硬、吃麻不吃辣

9、、吃肥不吃瘦等三大變化，然 后這樣結(jié)尾：如果耳朵變得更加會(huì)‘挑食’，恐怕真話 要銷聲匿跡了!原來，言在耳而意在人，言在耳之挑食，而意在 批判社會(huì)現(xiàn)象對(duì)媚上欺下、 獨(dú)斷專行、 見錢眼開等不良風(fēng)氣的針砭和 對(duì)真話日見失落的憂慮。這種由此及彼、由小到大的筆法，顯示出 敏銳的洞察力和高度的社會(huì)責(zé)任感。4. 點(diǎn)中逆轉(zhuǎn)這里用作點(diǎn)化的，可以是議論，也可以是敘述，關(guān)鍵要出人意料，急轉(zhuǎn)直下。湖南益陽市曾考全命題作文感激 ，有位考生寫了 患絕癥的舅舅與舅媽之間動(dòng)人的生活故事， 插敘中曾出現(xiàn)舅舅患病前 舅媽說過的一段調(diào)侃話：你舅舅就知道貧嘴，一個(gè)空話匣子，從沒 見他寫個(gè)只言片

10、語，老了連一封可以翻看的情書也沒有。結(jié)尾處寫 到舅舅終于溘然長(zhǎng)逝，沒有就此打住，而是出人意料地點(diǎn)出以下內(nèi) 容：舅舅死后第三天晨報(bào)上，我們看見了舅舅的‘情書第7頁共9頁’，登在‘征婚啟事’欄里，用醒目的黑體字：吾妻，32歲，我以與她生活過5年的經(jīng)歷作證，她是最好的伙伴， 是本人此生遇到的至寶，本想一生一世悉心珍藏，無奈天不遂人意， 我將先她而去，誰能替我好好珍惜，我在天堂將感激不盡!‘舅媽捧著這封情書，淚水直流。這是敘述和抒情的雙重點(diǎn)化，離奇 而不失生活真實(shí)，既出乎意料，又在情理之中由愛妻而薦妻與

11、人，看 似一百八十度大轉(zhuǎn)彎，實(shí)則正是愛得真切、深沉的特殊表現(xiàn)形式，這 種起逆向陡轉(zhuǎn)作用的點(diǎn)化技法，新奇而充滿魅力，值得借鑒。描寫景色的要點(diǎn)抓住景色的特征，全面細(xì)致地觀察 觀察和感受景物需要發(fā)動(dòng)各種感覺器官，把景物狀態(tài)、顏色、聲 音、氣味描寫出來，會(huì)給人留下深刻的印象，讓人讀來身臨其境。【例】起風(fēng)了，那相對(duì)平靜的霧海滾動(dòng)起來，霧浪一個(gè)又一個(gè)地慢速翻滾著，猶如慢鏡頭中大海的洶濤。那雄獅、駱駝、孔雀、老虎被風(fēng)打散，卷著漩兒，打著傳兒，依依戀戀地飄起來。山上的樹木隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，似乎也在為這奇幻的霧景喝彩.我感覺自己仿佛置身于仙境一般。把握寫景順序，寫出層次第8頁共9頁我們描寫景物時(shí)，可以由高到低，由遠(yuǎn)到近，由整體到局部，由 物到人，由動(dòng)到靜等。總之，把握住寫景的順序，描寫出的景物才能 層次分明，清晰自然?！纠窟h(yuǎn)處，大霧彌漫，淹沒了群山， 只露出些隱隱約約的輪廓。 不知是什么時(shí)候，霧海中現(xiàn)出奔騰的雄獅、 悠閑的駱駝、開屏的孔雀、 沉睡的老虎霧竟有如此神奇的力量，它豐富多彩，變幻莫測(cè)，是 它給這群山增添了無窮的魅力;近處，芳草青碧，翠林如海，蒼黛凝 重。展開合理的想象在對(duì)景物進(jìn)行仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上， 張開想象的翅膀， 能夠讓描寫 加豐富多彩，富