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1、精選優質文檔-傾情為你奉上 歷史教師期末工作總結，歡迎閱讀！ 初二歷史教師期末工作總結范文（一） 本學期我擔任xx中學初二的歷史工作教學。由于初二的歷史是中考必考科目，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。 一、主要工作 1、凸顯現代課程理念，促進學生的全面發展、個性發展和終身發展，本期利用各種機會加強業務學習和教科研理論學習、學習筆記達xxxx字左右。 2、深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態度，學習動機，興趣，愛好及方法等。 3、針對各種可能出現的問題，課前積極參加集體備課，

2、或突破難點，或選擇教法和學法，或設計作業，或營造情景。 4、積極參加歷史教研室組織的出謀劃策，集思廣益的聽課，評課活動 5、積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課，青年教師匯報課、校優質課評比活動。聽課節數達xx節左右。 6、開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動，如歷史人物訪談 、交流歷史學習方法和經驗、歷史專題報告會、觀看愛國主義影視片、學習及復習方法指導、社會生活情況調查。從而培養了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。 7、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養和科學精神的培養，充分發揮歷史教育的社會功能和育人功能。 二、主要工作成績 1、積累了一

3、定的教學理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的基礎。 2、本人的公開課，取得較好成績，受到本組同事好評。 3、課外活動亦取得一定的效果。學生在活動中學會了做人，掌握了歷史知識。 4、課題研究取得階段性成果，加強了學習資源與學生學習方式、教學要素、教學環節的整合，為學生提供自主、合作、探究學習歷史的環境和氛圍；培養學生的人文素養和科學精神。此外，學生的材料解析水平有了一定的提高。 三、存在的不足 1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調整。 2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統的教學方法和手段成分還比較多。 3、課題研究亦有流于形式的時候，以致實質性的工作做得遠遠不夠。 4、課外活動的開展因學生的素質參差不齊，總體效果亦有不如人意之處。 四、教學反思 教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。一方面，學生的學習基礎相對較弱，剛接觸新的教材，同學們還不能馬上適應。另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。 從此可以看出，了解及分析學生

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