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文檔簡介
1、會計學1第一第一(dy)講緒論講緒論第一頁,共46頁。2n關于參考書:自主選擇第1頁/共46頁第二頁,共46頁。3第2頁/共46頁第三頁,共46頁。4第3頁/共46頁第四頁,共46頁。5第4頁/共46頁第五頁,共46頁。6第5頁/共46頁第六頁,共46頁。7第6頁/共46頁第七頁,共46頁。8第7頁/共46頁第八頁,共46頁。9第8頁/共46頁第九頁,共46頁。10第9頁/共46頁第十頁,共46頁。11n社會文化因素在人類心理與行為中所充任的角色第10頁/共46頁第十一頁,共46頁。12第11頁/共46頁第十二頁,共46頁。13應(社會心理機制)n親密關系第12頁/共46頁第十三頁,共46頁。
2、14異的比較穩定的行為傾向,因此是跨情境的。第13頁/共46頁第十四頁,共46頁。15n分析社會情境下的個體,例如:受挫是不是個體產生攻擊行為的必要條件?n人格心理學n為什么有些個體具有更多的攻擊行為?第14頁/共46頁第十五頁,共46頁。16人格(rng)與社會心理學實驗(shyn)與認知心理學心理學第15頁/共46頁第十六頁,共46頁。17第16頁/共46頁第十七頁,共46頁。18第17頁/共46頁第十八頁,共46頁。19第18頁/共46頁第十九頁,共46頁。20第19頁/共46頁第二十頁,共46頁。21第20頁/共46頁第二十一頁,共46頁。22第21頁/共46頁第二十二頁,共46頁。2
3、3第22頁/共46頁第二十三頁,共46頁。24第23頁/共46頁第二十四頁,共46頁。25第24頁/共46頁第二十五頁,共46頁。26吸引力的女性;而女性喜歡那些能為他們撫養(fyng)孩子提供物質來源的男性。第25頁/共46頁第二十六頁,共46頁。27第26頁/共46頁第二十七頁,共46頁。28生物學變量(例如基因(jyn)、產前激素)性別典型/非典型活動 & 玩伴偏好(pin ho)(性別一致/不一致)感覺到自己與異性/同性同輩的區別(不相似、不熟悉、圈外人)童年氣質(例如攻擊、活動水平)對異性/同性同輩的生理喚醒異性/同性同輩的性吸引力(性取向)第27頁/共46頁第二十八頁,共4
4、6頁。29第28頁/共46頁第二十九頁,共46頁。30第29頁/共46頁第三十頁,共46頁。31第30頁/共46頁第三十一頁,共46頁。32第31頁/共46頁第三十二頁,共46頁。33第32頁/共46頁第三十三頁,共46頁。34第33頁/共46頁第三十四頁,共46頁。35第34頁/共46頁第三十五頁,共46頁。36主觀的心理狀態主觀的心理狀態第35頁/共46頁第三十六頁,共46頁。37境的客觀真實性n人際知覺理論、社會認知的歸因理論等第36頁/共46頁第三十七頁,共46頁。38第37頁/共46頁第三十八頁,共46頁。39第38頁/共46頁第三十九頁,共46頁。40第39頁/共46頁第四十頁,共46頁。41第40頁/共46頁第四十一頁,共46頁。42n對美的定義第41頁/共46頁第四十二頁,共46頁。43第42頁/共46頁第四十三頁,共46頁
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