1、部編版九年級語文上學期期末質量檢測試卷（本卷滿分 120 分）一（30 分）1. 下列加點字的注音全都正確的一項是（3 分）A佇立(zhù)嗔怪(chn)鍥而不舍(qiè) B腆著(din)聒噪(gu)面面廝覷(qù) C纖細(xin)狡黠(xiá)拈弓搭箭(zhn) D拮據(jié)肖像(xiào)恪盡職守(gè)2. 下列詞語中沒有別字的一項是（3 分）A. 汲取繁衍金璧輝煌吹毛求疵B. 取諦綽刀斷章取義怒不可遏C. 麾軍藉貫恃才放曠惱羞成怒D. 詰難喑啞黎民百姓豁然貫通3. 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是（3

2、 分） 從 4 月 1 號起，浙江省開始 新的最低工資標準，每月從 1100 元調整到 1310 元， 超過了一直高居榜首的上海，成為目前全國最低工資標準最高的省份。 夜幕降臨，錢塘江在點點燈光的 下，顯得格外寧靜美麗。 數年的 ，唐老師已能嫻熟地將新課改精神融入課堂教學，帶給學生和評委耳目一新之感，并最終贏得了這次優質課評比的一等獎。A履行映襯苦口婆心B執行映照苦心孤詣C履行映照苦心孤詣D執行映襯苦口婆心4. 下列句子中標點符號使用都正確的一項是（3 分）A. 這位普普通通的山區教師，以持之以恒，慷慨無私的助學善舉感動了中國。B. 富春山水之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷，又像

3、熱血男兒袒露寬闊胸懷。C. “知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。溫總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調查。D. 依我之見，少年寫作文，就應該多寫一點“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么 深沉？故作高深，一本正經，老氣橫秋，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什么可愛之9處。期末九年級語文綜合試題卷二（第 1 頁，共 6 頁） 5下列關于文學常識的說法，有錯誤的一項是（3 分）A. 陳涉世家節選自西漢著名史學家司馬遷寫的我國第一部紀傳體通史史記。B. 故鄉描寫了我回故鄉的所見所聞所感，著力描寫了中年閏土和楊二嫂這兩個人物形象。本文后來收在小說集吶喊中。C. 楊修之死節選自元末

4、明初小說家施耐庵的三國演義，它是我國第一部長篇章回體小說，描寫了三國時期的歷史故事，集中表現了統治集團之間的政治和軍事斗爭。D. 我的叔叔于勒的作者是號稱“世界三大短篇小說巨匠”之一的法國作家莫泊桑。本文選自羊脂球。6補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題) (3 分) 臣本布衣，躬耕于南陽， ， 。（諸葛亮出師表） 塞下秋來風景異， 。四面邊聲連角起。千嶂里， 。（范 仲淹漁家傲） 馬作的盧飛快， 。了卻君王天下事， 。可憐白發生！（辛棄疾破陣子） 田家少閑月， 。夜來南風起， 。（觀刈麥）7 閱讀下面的材料，在處分別填寫恰當的句子，使之語意連貫，語句通暢。(3 分)喬布斯是 的人，

5、在他看來，電腦機箱上螺絲帽的朝向，隱藏接口這些小細節，都不容忽視。財富雜志曾這樣介紹蘋果公司：“蘋果公司喜歡聘請那些追求完美的人。設計師如果在談論細節時，沒有兩眼放光，就不配進入蘋果公司。”喬布斯希望員工們能生產出一種在任何細節上都無可挑剔的產品。所以， 。8. 下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3 分)一直以來，杭州積極弘揚南宋文化，繼承古都遺產，努力讓今天的杭州人生活得更美好。最近，市委、市政府強調：杭州要加快啟動南宋皇城大遺址綜合保護工程，改善杭州城市知名度、美譽度和競爭力。為此，市委、市政府號召大家繼續發揚敢為人先、 克難攻堅、和衷共濟，加快建設步伐。9. 用一句話概括

6、下面兩段文字的主要內容，不超過 30 個字。（3 分）國家海洋局對康菲石油的渤海溢油事故作出了“三停”的決定，即停止回注、停止鉆井、停止油氣生產作業。同時，針對蓬萊 3·19 油田溢油事故造成的海洋生態環境損害， 國家海洋局將代表國家對康菲公司提出生態索賠。有網民認為，康菲公司渤海溢油是件糟糕的事，但如果換一種角度來看，卻也是個最 好的案例，它可以幫助我們在海洋意識、相關賠償、政府跟輿論互動等很多方面真正地進步。“這件事的結束，應該為未來留下一個全新的開始，從某種意義上說，完善法律比問責更重要。”期末九年級語文綜合試題卷二（第 2 頁，共 6 頁）10. 根據語境，仿照畫線句子，在橫

7、線上填寫內容。要求運用修辭方法，語言生動形象。（3 分）我們要善于從生活中汲取養分來滋潤生命。有些關懷無語而美麗，像雁過無痕，卻無處不在地溫暖著你；，。二（30 分）閱讀下面的文章，完成 1118 題。（一）（16 分） 淺夏槐花開初夏是一個很容易被忽略的光陰區間，好比弟兄三個中那個最不打眼的可憐的老二。迎春花開了，桃李花謝了，春天一如滿城的煙柳風絮，眼見它來，不知它去，悚然發覺的時候， 已經是烈焰當空燒的盛夏了。如若不是無意中抬頭看見那幾樹雪白的槐花，不是一縷縷清雅沁脾的槐花暗香飄入鼻孔，提醒我現在正是淺夏，正是一年中不算冷也不算熱的最佳時節， 恐怕我會像很多個往年一樣，對淺夏毫無印象。幾棵

8、蒼勁婆娑的槐樹長在中學的校園里，巨大的樹冠逸出墻外，遮住巷道上方的一小片 天空。每天清晨，我匆匆穿越這條曲折綿延的巷道去單位上班，記憶中，似乎從來不曾抬頭望一望那幾柄荷蓋一樣的樹冠，哪怕是炎夏經過時，它們曾慷慨地賜予過我愜意的清涼。滿腦子里想著的，是繁雜無休的公務以及糾結如麻的人事。然后一整天，在許許多多貌似必須且正確實則可有可無的文山會海以及來往應酬之中，密密實實地虛空著。一個陷入了紅塵的人是不可救藥的，是不可理喻的，是可憐復可悲的，如同一截淹沒在荒蕪沼澤中的樹樁。人 生，有時像一個并不可笑的笑話。多年以前，在我還是一個青澀而又意氣風發的青皮后生的時候，皖西南那個名叫木瓜沖的村莊里我的故園的

9、院墻外，還生長著一大片茂密的槐樹林。在那有著無盡的閑空的青春期， 我常常捧著一本書，在槐蔭下潛心閱讀，或者在繁茂的槐花下望著一只正在搬運獵物的螞蟻發呆。青春是一件頗可艷羨的事，尤其是在華年漸逝的今天回頭去望。然而，每一段生命都自有其歡欣，也自有其焦愁，青春也是一件頗為迷惘的事。除了大 把的韶華，除了懷抱高而又高、遠而又遠的理想，青春一無所有，乃至一無是處。在似乎擁有了一個普通庶民經過不懈努力應當擁有的一切的今天，在一些個稍稍清醒的夜晚，再打量那些遠去的歲月，不能不發出一些庸俗的然而現實的“光陰似箭，日月如梭”的感嘆：一個 人的得到，其實完全是付出了青春的慘痛代價的，如果有可能，我愿意把現在所擁

10、有的一切的一切，換取時光倒流，哪怕是回到那因為前途迷茫惆悵不已的一無是處的 18 歲。曾經嘲笑過古代那些夢想長生不老因而求藥求仙的君王，也曾經諷刺過那些意志消沉、 沉迷于享受、庸庸碌碌的中年，現在想來，我有什么理由嘲笑和諷刺他們？過去的他們就是期末九年級語文綜合試題卷二（第 3 頁，共 6 頁）今天的我，任時光流轉，史冊翻過，生命貌似堅強實則脆弱的本質，從未發生過根本性的變化。而生命的價值和可貴之處，或許正在于它的短暫倏忽和不可復現。30 歲以前，我是一個很有個性的人；30 歲以后，我是一個適應性很強的人。一個人的成熟必須以犧牲自我為前提。鋒利的刀片傷人也傷自己，圓潤的河石呢，它心甘情愿地被裹

11、脅在河水之中，難道就真的覺得安妥？人生是一個徹頭徹尾的關于進取和妥協的悖論，無論左或者右還是居中，都無法完滿，殘缺是它內在的不可更改的本質。一個成功地活了一世的凡人，不過是竭力在有限的生命中，盡最大的可能接近原初無限的愿望罷了。有一點卻是肯定的：生命需要亮麗的色彩。這亮色，就像這鳴蜩咝咝山花開遍的五月， 就像這淺夏時節無比通透的碧云天，就像這滿樹一串串燦白馨香的槐花。11. 文中的槐花有哪些特點？請根據全文概括回答。（3 分）12. 下列句子形象生動，富有表現力，請加以賞析。（6 分） 一個陷入了紅塵的人是不可救藥的，是不可理喻的，是可憐復可悲的，如同一截淹沒在荒蕪沼澤中的樹樁。 這亮色，就像

12、這鳴蜩咝咝山花開遍的五月，就像這淺夏時節無比通透的碧云天，就像這滿樹一串串燦白馨香的槐花。13. 文章寫“多年以前”這段回憶，其作用是什么？（4 分）14. 作為一個中年人，作者對人生有著怎樣的深切感悟？請結合文意簡要回答。（3 分）（二）（14 分）鸚鵡魚的睡衣歐洲地中海生活著一種魚，它色彩艷麗，脊背是紫紅色的，體側是玫瑰紅色，胸部和腹部的鰭是淡黃色的，背鰭是灰黃色的，尾部鑲白色的邊，就像鸚鵡那樣漂亮，所以人們叫它鸚鵡魚。羅馬和古希臘人特別器重這種魚，把它當作珍品，這倒不是因為鸚鵡魚長得漂亮，而是它們的團結互助的精神。據研究這種魚的學者發現，如果鸚鵡魚一旦不幸碰上了針鉤，在千鈞一發之際，它的

13、伙伴會很快趕來幫忙，咬斷釣魚線，從危險中救出同伙。如果有的被魚筐圍住了，別的伙伴就會用牙齒咬住它的尾巴，拼命從筐縫中把它拉出來。所以，一般的漁民很難捕獲到這種魚。雖然鸚鵡魚能夠互相幫助，一般的危險奈何不了它們，可是，這并不等于鸚鵡魚永遠沒有危險。因為鸚鵡魚很怕死，常常在沒有危險的時候也憂慮忡忡，它們想，白天遇到危險了，有同伴來救助，如果晚上同伴們都睡著了，誰來救自己呢？于是，鸚鵡魚們想出了一種辦法。它們每天傍晚都會給自己織一件睡衣穿，這樣便確保了晚上的安全。它們織睡衣的方法像蠶吐絲作繭似的，從嘴里吐出白色的絲，利用它的腹鰭和尾鰭的幫助，經過一兩個小時就能從頭到尾織成一個囫圇的殼，這就是它們的睡

14、衣。每天晚上，它期末九年級語文綜合試題卷二（第 4 頁，共 6 頁）們睡在自己編織的睡衣里，確實能夠防御敵人的侵害，并能安安靜靜地睡一晚。可是它們的睡衣織得太堅固了，第二天早晨要費很大力氣才能把睡衣弄破，以便從里面鉆出來。到了晚上，鸚鵡魚再織一件新的睡衣穿在身上。有時候，鸚鵡魚生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出來的時候，因為沒有足夠的力氣鉆破睡衣，這就麻煩了，時間一長它必死無疑。因為，鸚鵡魚從不救助困在睡衣里的同伴， 它們會認為同伴還在睡覺，不便打擾。所以，對于鸚鵡魚來說，最大的危險不是來自外界的傷害，而是因為作繭自縛的自殘。 人類也擁有像鸚鵡魚相似的一件睡衣，我們從來不缺乏互相幫助的精神，但卻

15、逃不脫作繭自縛的危險。（選自意林）15. 指出下列句子中加點詞語在文中的表達作用。(2 分) 經過一兩個小時就能從頭到尾織成一個囫圇的殼，這就是它們的睡衣。 第二天早晨要費很大力氣才能把睡衣弄破，以便從里面鉆出來。16根據全文的介紹，簡要寫出鸚鵡魚有哪些特點？(4 分)17. 為什么說鸚鵡魚“最大的危險不是來自外界的傷害，而是因為作繭自縛的自殘”？請簡要回答。(4 分)18. 文章結尾寫道“人類也擁有像鸚鵡魚相似的一件睡衣，我們從來不缺乏互相幫助的精神， 但卻逃不脫作繭自縛的危險。”人類有哪些“作繭自縛”的行為？請結合生活實際分析。(4 分)三（20 分）閱讀下面的文言文，完成 1922 題。

16、甘肅參將李璇，自稱李半仙，能視人一物，便知休咎。彭蕓楣少詹，與沈云椒翰林同往占卜。彭指一硯問之。曰：“石質厚重，形有八角，此八座象也。惜是文房之需，非封疆之料。”沈將所掛手巾問之。曰：“絹素清白，自是玉堂高品，惜邊幅小耳。”正笑語間，云南同知某亦來占卜，取煙管問之。曰：“管有三截，鑲合而成，居官亦三起三落，然否？”曰：“然。”曰：“君此后為人，亦須改過，不可再如煙管。”問：“何故？”曰：“煙管是最勢利之物。用得著他，渾身火熱；用不著他，頃刻冰冷。”其人大笑，慚沮而去。逾三年，彭學差任滿回京，李亦入都引見。彭故意再取煙管問之。曰：“君又放學差矣。”問：“何故？”曰：“煙非吃得飽之物，學院試差，非

17、做得富之官。且煙管終日替人呼吸，督學終年為寒士吹噓，將必復任。”已而果然。【注釋】知休咎：推斷出吉兇禍福。 少詹：四品學差官。 翰林：五品官。 同知：五品官。19. 下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是（3 分）A能視人一物（觀察）B絹素清白（絲織品） 期末九年級語文綜合試題卷二（第 5 頁，共 6 頁）C李亦入都引見（接見）D君又放學差矣（出任） 20下列句子中加點詞意思相同的兩項是 （4 分）A. 沈將所掛手巾問之輟耕之壟上，悵恨久之B. 其人大笑，慚沮而去長跪而謝之C. 君此后為人不足為外人道也D. 且煙管終日替人呼吸且壯士不死則已21用現代漢語寫出下列句子的意思。（4 分）（1） 惜是文房之需，非封疆之料。（2） 其人大笑，慚沮而去。22. 文中李璇是個怎樣的人？請結合文意簡要分析。（4 分）23. 閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5 分) 雨夜院靜聞疏雨，林高納遠風。秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐。短榻孤燈里， 清笳萬井中。天涯未歸客，此夜憶江東。【注】 笳：一種樂器。 萬井： 古制八家為井，此處指許多村莊。（1）