上海市崇明縣2013屆高三上學期期末考試生命科學試題_第1頁
上海市崇明縣2013屆高三上學期期末考試生命科學試題_第2頁
上海市崇明縣2013屆高三上學期期末考試生命科學試題_第3頁
上海市崇明縣2013屆高三上學期期末考試生命科學試題_第4頁
上海市崇明縣2013屆高三上學期期末考試生命科學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、崇明縣2012學年第一學期期末考試試卷高三生命科學(一模)本試卷分為第I卷(第1-5頁)和第II卷(第6-12頁)兩部分,全卷共12頁。滿分150分。考試時間為120分鐘。請將答案填寫在答題紙上。第I卷一、單選題(共60分,每小題只有一個正確選項,每題2分)1、人和哺乳動物的耳蝸和前庭器分別是 ()A聲波感受器和觸覺感受器B聲波感受器和平衡感受器C平衡感受器和壓力感受器D平衡感受器和聲波感受器2、下列生物中,除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 ()大腸桿菌草履蟲肺炎雙球菌青霉菌ABCD3、在證明DNA是遺傳物質的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用和標記噬菌體的DNA和蛋白質,在下圖中標記元素所在部位依次是

2、 () CONHCCCOOH H H ABCD4、以下關于保護生物多樣性的說法錯誤的是 ()A要樹立保護環境的法制觀念B遵循生態系統的客觀規律,合理開發利用自然資源C進行自然保護的唯一手段是建立自然保護區D加強動物資源保護,首先要禁止任意捕殺動物5、若細胞內“結合水/自由水”的比值用a表示,則幼嫩細胞a1與衰老細胞a2的大小為()ABCD無法判斷6、下列有關生命科學發現史的描述。不正確的是 ()A沃森和克里克運用建構物理模型的方法研究確認了DNA的分子結構B20世紀30年代,美國科學家魯賓(S. Ruben)和卡門(M. Kamen)用同位素標記法證明光合作用中釋放的氧全部來自水C20世紀40

3、年代,卡爾文及其合作者利用同位素標記法研究光合作用,探明了CO2中的碳在光合作用中轉移途徑,這一途徑稱為卡爾文循環D1880年達爾文父子通過禾本科植物幼苗在單側光下會向光彎曲現象提出了植物向光性的原因7、下列關于人體內環境與自穩態的描述不正確的是 ()A毛細淋巴管中的淋巴細胞生活在組織液和淋巴液中B心血管系統中有足夠的血液充盈是血壓形成的前提C內環境的自穩態是人體進行正常生命活動的必要條件D單純性高膽固醇血癥患者可能與高密度脂蛋白過低有關8、培養愛滋病病毒時,應選用 ()A無菌的牛肉湯B含多種無機鹽的培養液C固體培養基D適宜溫度和濕度條件下的T淋巴細胞9、下圖表示某蛋白質的結構,其中“SS”表

4、示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(二硫鍵是由2個“SH”連接而成的)。若該蛋白質由m個氨基酸構成,則形成該蛋白質分子的過程中,生成的水分子數和減少的相對分子質量分別為 ()Am個、18 mB個、18C個、18D個、1810、某研究小組通過手術獲得損毀部分下丘腦卻能存活的大鼠,進行了相關研究。下列結果不可能的是()A不主動飲水B體溫平衡無法維持C刺激骨骼肌無反應D尿量增多11、圖1表示物質擴散的圖解,圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置,下列有關敘述中正確的是()A圖甲中水柱a將持續上升B圖甲中水柱a將先上升,20分鐘后繼續上升后下降C圖乙中水柱b將持續上升D圖乙中水柱b將先上升后下降12、下表所

5、列各實驗的相關項目有錯誤的是()實驗名稱實驗材料實驗儀器或試劑實驗目的A觀察植物細胞質壁分離現象紫色洋蔥鱗葉20%、30%蔗糖溶液理解細胞滲透原理B觀察植物細胞有絲分裂現象吊蘭根尖20%HCL、2%龍膽紫辨認有絲分裂各時期特征C細胞的觀察和測量蠶豆葉下表皮永久裝片顯微測微尺測量細胞體積D觀察植物細胞分化現象小麥苗幼根2%龍膽紫觀察根尖細胞分化現象13、下列生理過程中,不需消耗ATP的是 ()水光解形成腎小管重吸收有絲分裂血液與組織液間氣體交換 抗體的合成與分泌ABCD14、甘薯塊根在冬天貯存一段時間會迅速變甜是因為其含有的淀粉磷酸化酶在低溫下可以降解淀粉。某興趣小組的同學分別取成熟到第2天和第

6、14天的甘薯塊根制備的提取液進行如下圖所示的實驗,以下對實驗現象的描述正確的是()Aa、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色淺Ba、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色淺Ca、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色深Da、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色深15、下列有關酶的敘述錯誤的是()A酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸B生長激素與呼吸酶可來自同一個細胞C酶能影響生物的性狀D輔酶是一種可影響酶活性的小分子蛋白質16、下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關敘述錯誤的是()A假設裝置一中的

7、液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸B假設裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸C假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸D假設裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸17、如圖為光合作用過程示意圖。如在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉肉細胞中的含量變化將會是()光葉綠體類囊體薄膜葉綠體基質ADPPiO2H2OabcH2O(CH2O)Aa上升、b下降Ba、b都上升Ca、b都下降Da下降、b上升18、圖1表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及

8、其在濾紙條上的分離情況。經測定得到如圖2所示的吸收光譜,其中屬于甲的吸收光譜是 ()19、下列甲、乙、丙圖分別表示突觸結構、反射弧和神經纖維的局部放大示意圖,以下說法正確的是()A在甲圖中的內含物釋放至中主要是與膜的選擇透過性有關B乙圖的F結構中,信號的轉換模式為電信號化學信號電信號C在乙圖中,B所示的結構屬于反射弧的感受器D若丙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位20、當某人突然處在非常危險的環境時,其體內的激素與神經調控情況應該是()A副交感神經興奮,腎上腺激素分泌增加B交感神經興奮,腎上腺激素分泌增加C副交感神經興奮,腸胃蠕動增強以促進營養吸收應對緊張環境

9、D交感神經興奮,支氣管收縮減緩空氣的刺激21、圖甲是以小麥胚芽鞘進行的實驗過程示意圖。在圖乙曲線中能正確表示瓊脂塊上放置的尖端數量(N)與小麥胚芽鞘彎曲程度關系的是()22、若某動物的基因型為AaBbEe,圖甲為該動物產生的配子,這種配子占全部配子的2%,出現圖乙細胞的幾率為()A2%B4%C8%D16%23、HIV能通過細胞表面的CD4識別T淋巴細胞(如圖甲)。如果給艾滋病患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞,這些紅細胞也會被HIV所識別入侵(如圖乙),這些紅細胞就成為HIV的“陷阱細胞”,這為治療艾滋病提供了新的思路。據材料分析,下列敘述正確的是()AHIV的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”B

10、CD4可能是T淋巴細胞細胞膜上的一種受體蛋白CCD4修飾紅細胞的目的是改變HIV的遺傳物質DHIV可以通過在紅細胞內完成復制增殖而保護T細胞24、下列有關古細菌的描述錯誤的是()A古細菌生活在極端環境條件下B古細菌對抗生素利福平不敏感 C古細菌的細胞壁合成受青霉素干擾D某些古細菌的蛋白質耐高溫25、下圖表示有關遺傳信息傳遞過程的模擬實驗。下列有關說法正確的是 () 圖中a表示轉錄的過程,b表示復制的過程。 圖中需要解旋酶的過程有a、b,需要逆轉錄酶的過程有d、e 圖中在高等動物細胞中普遍存在的過程是a、b、c、d 檢測遺傳多樣性的PCR方法與圖中過程b相似 ABCD26、艾滋病病毒屬RNA病毒

11、,具有逆轉錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA共含有堿基2000個,其中A:19%、C:26%、G:32%,通過逆轉錄形成了雙鏈DNA片段,再以聚合酶鏈式反應(PCR)進行擴增,再經過20個循環反應后,所形成的DNA片段中需要堿基A多少個? ()A4,000 212 19%B4,000 20 2 21%C4,000 221 21%D4,00021 19%27、某種二倍體植物的花色是由4對等位基因共同控制,4對等位基因分別位于4對同源染色體上,它們分別是Aa、Bb、Dd、Ee。花色的深淺與個體所帶顯性基因數目有關,而與基因種類無關,如基因型AABBddee與aabbDDEE的表現型一致。若基因型為

12、AaBbDdEe的個體自交,則子代表現型總數及基因型為aaBbDDEe個體的比例依次是()A8和1/16B9和1/64C16和1/16D12和1/6428、下列有關于唐氏綜合癥(先天愚型)的描述錯誤的是()A患者的體細胞中一般有45條常染色體B病因可能是患者母親卵細胞的染色體組成為23+XC該病屬于由染色體結構改變引起的染色體遺傳病D該病可能是父親的精子形成過程中21號同源染色體不分離造成的29、人群中某常染色體顯性遺傳病的發病率為36%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是()A5/9B4/9C3/5D4/530、若控制某一性狀的等位基因共有4個,并只位于X染色體上。那

13、么對于二倍體生物而言,群體中共有的基因型種數是() A10B12C14D20 第II卷二、綜合分析題(共90分)(一)回答有關人體細胞結構與生理功能的問題(15分)圖1為人體細胞的亞顯微結構模式圖;圖2為人體細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜的膜面積變化圖;圖3為人體某細胞內發生的部分代謝途徑;圖4為某健康人的血糖變化情況。(橫線上填文字,括號內填圖1中序號)圖2圖1圖3圖431、圖1中“9”的生理作用是 ;不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的細胞器是( );完成圖3中代謝途徑所需物質的合成場所是( )。32、如果圖1細胞能發生圖3所示的代謝過程,則該細胞為人體的 ,該細胞合成的甘油三脂主要以

14、 的形式輸送至血液。圖3中的物質X是指 。33、若圖1為漿細胞,它與B淋巴細胞相比,因圖中結構( )上所含的 有差異,故不能特異性識別抗原。34、用含有35S標記的氨基酸的培養基培養動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。通過觀察發現合成的含35S的蛋白質在細胞的結構間移動過程中,會使幾種生物膜面積發生變化,如圖2所示。則圖2中1、2、3依次代表的是 。35、某人在13時前僅進了早餐。在圖4中A點,體內 細胞分泌的 增加,使圖3中 (填寫序號)過程加快;在B點,體內分泌的 增加。這兩種激素通過 到達靶器官,其作用相互 。(二)回答光合作用和呼吸作用的相關問題(9分)以下表示某植物葉肉

15、細胞的部分代謝過程有關的場所和物質變化曲線。圖甲中,數字代表物質,字母代表細胞器。請據圖回答下列問題:玻璃罩內CO2濃度時間ABCDEFG0 4 6 10 16 18 24圖乙C6H12O6b圖甲CO2CO2CO2CO2CO2O2O2O2O2O2O2 圖丁植物吸收或釋放CO2速率吸收釋放0abcdefghi時間圖丙36、圖甲中,a結構表示大液泡,物質表示水。進入a的方式稱為 ;物質表示 ;物質在b結構中的 處參與反應;物質在c結構中的 處參與反應。37、圖甲中,在b結構中有一種特殊蛋白質,既能協助跨膜運輸,又能促進三磷酸腺苷的合成,這種特殊蛋白質是 ;在b結構中三磷酸腺苷合成時所需能量直接來自

16、于 。38、如將植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養,假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。獲得實驗結果如圖乙、丙、丁。下列有關說法錯誤的是:A圖丙中的c點對應圖乙中的C點,此時細胞內的氣體交換狀態對應圖丁中的 B圖乙中的F點對應圖丙中的h點,此時細胞內的氣體交換狀態對應圖丁中的 C到達圖丙中的d點時,玻璃罩內CO2濃度最高,此時細胞內氣體交換狀態對應圖丁中的D經過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加39、如將植物置于密閉容器中,在暗處1小時,測得容器內CO2增加了22.4 mL,而在光照充足條件下,1小時測得CO2減少了56 mL(假定溫度是恒定的,光照對呼吸作用的影響忽略不計,

17、且氣體體積是在標準狀況下測得)。該植物在光照1小時中合成葡萄糖的量為 mg。(三)減數分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩定。請分析回答下列有關遺傳問題(10分)I、甲圖是果蠅在生長發育過程中細胞內染色體數目變化曲線。乙圖是果蠅卵原細胞在分裂過程中一對同源染色體的行為變化。染色體數目(條)甲乙40、根據甲圖中信息,寫出雄果蠅的染色體組成是 。41、甲圖中能發生姐妹染色單體分離行為的時期是 (填圖中標注數字)。42、乙圖所示的染色體行為發生在甲圖中所示 (填圖中標注數字)時期。II、以下為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用D或d表示,乙病基因用E或e表示;其中,有一種病的基因位于X性

18、染色體上。3號是純合體的概率是。123456正常男女患甲病男女患乙病男女743、甲病基因位于 染色體上,為 性遺傳病。44、5號基因型是 。45、7號為甲病患者的可能性是 。1號與2號再生一個孩子,同時患兩種病的幾率是 。46、由于7號在一次核泄漏世故中受到核輻射,其睪丸中約6%的精原細胞在分裂過程中出現異常,標號為的染色體著絲粒不能分裂,其他染色體正常分裂。右圖細胞為 細胞;該男性的不正常配子占 %。(四)生物體內不同的信息分子必須與相應的受體(化學本質多為糖蛋白)特異性結合才能發揮作用。圖甲是植物體內生長素與相應受體結合后引起的生理效應示意圖,圖乙所示為人體“重癥肌無力”成因:由于機體能產

19、生一種與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用。圖丙所示為“Graves氏病”成因:由于機體能產生一種針對促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該種抗體的分泌。請分析回答(15分)47、圖甲中所示的_引起_(細胞器)釋放Ca2+,Ca2+促使細胞內的H+以_的轉運方式運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,而使細胞生長。可見,生長素的作用是促進細胞的_。細胞在持續生長過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,這是由于Ca2+促進_(細胞器)發揮作用,為細胞壁添加了新的成分。48、正常人體內,興奮到達神經肌肉突觸時,儲存在 中的乙酰膽堿

20、就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。49、重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致 和 ,使乙酰膽堿受體數量_和功能部分喪失,表現為重癥肌無力。50、根據丙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量 ,X激素的分泌量 。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人 ,但該病患者自身的產熱量_散熱量。51、在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于 ,因而會引起特異性免疫反應。52、由上述分析可知,人體的內環境穩態的調節方式有 等。五、回答有關遺傳信息傳遞和表達的問題(10分)日本明蟹殼色有三種:灰白色、青色

21、和花斑色。(受兩對獨立遺傳的基因控制),其生化反應原理如圖甲所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3,基因a控制合成的蛋白質不能發揮酶1的功能,且基因a純合后,會導致成體有50%死亡。甲物質積累表現為灰白色殼,丙物質積累表現為青色殼,丁物質積累表現為花斑色殼。 圖乙為細胞中合成蛋白質的示意圖。圖丙表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,表示物質或結構,a、b、c表示生理過程。請據圖回答:(可能用到的密碼子:AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸、UCU一絲氨酸、UAC一酪氨酸)甲 乙 丙丁酶1酶2酶3圖甲圖乙圖丙53、若圖甲中酶2由兩條肽鏈組成且

22、含有62個氨基酸,則控制其合成的基因至少應含有堿基 個。54、AaBbAaBb雜交,后代的成體表現型及比例分別為 、 。55、圖乙過程的模板是 (填序號),圖中的最終結構 (填“相同”或“不相同”)。56、圖丙完成遺傳信息表達的是 (填字母)過程,a過程所需的酶有 。圖中含有核糖的是 (填數字);寫出由指導合成的多肽鏈中的氨基酸序列 。57、若在圖丙AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明 。(六)回答有關生物技術的問題。(13分)I、抗體的制備經歷了細胞學層面和分子學層面兩種合成途徑的研究。下列是生物學技術制備抗體的兩個途徑模式簡圖

23、。普通質粒 V1基因大腸桿菌免疫后的人體分離細胞AmRNA結構甲抗體細胞增殖抗體Y細胞58、在獲取抗體之前,需要向健康人體注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重復注射一次。免疫學稱細胞A為 ,該細胞在人體主要介導 免疫。59、過程至抗體的獲取稱為 ,其中是 過程,Y細胞稱為 。II、上圖中,結構甲的建構可用下圖1和2表示。圖1表示含有目的基因的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列。現有4種限制性核酸內切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為下表所示。限制酶MspBamHMboSma識別序列及切割位點60、若用限制酶Sma完全切割圖1中DNA片段

24、,其產物長度為 。61、若圖1中虛線方框內的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變為基因d。從雜合子中分離出圖1及對應的DNA片段,用限制酶Sma完全切割,產物中共有 種不同長度的DNA片段。62、上述結構中的建構過程可知,在限制酶作用下得到的產物有多種,生產上多采用 技術來降低目的基因分離提取的難度,也有利于限制酶的回收和再利用。63、若將圖2中質粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行拼接,形成重組質粒,那么應選用的限制酶是 。在導入重組質粒后,為了篩選出含有重組質粒的大腸桿菌,一般需要添加 的 (固體/液體)培養基進行培養。在培養前,培養基必須先經過滅菌,所用的方法是 ;采用 的方法接

25、種以獲得單菌落后繼續篩選。(七)生命的演化經過了億萬年的歷史,對生命演化的解釋,目前普遍被接受的是經典的達爾文進化理論及現代進化理論。(8分)I、圖一為現代生物進化理論的概念圖,請據圖回答: 圖一圖二64、請在下列橫線上寫出相應的學科術語:A E F D 65、圖中C是指生物多樣性的幾個層面,除了生物物種的多樣性之外,還包括 。II、圖二表示自然選擇對種群的3種作用類型:66、若圖代表長頸鹿種群的選擇類型,則具有中等體型的麻雀個體被保留下來的選擇類型可由圖 代表。這三種選擇類型中,最易產生新種的是圖 。67、若某昆蟲種群中長翅純合體490個,長翅雜合體420個,短翅個體90個。則該昆蟲種群中短

26、翅基因的頻率為 。(八)回答有關實驗探究的問題(10分)在光合作用的研究過程中,有科學家發現,當綠色植物和藻類在較長波長的光(如680nm)和較短波長的光(如660nm)下進行光合作用時,比只用白光的光能效率低得多。某同學設計如下的實驗,探究這二種波長的光是否有光合成的增進效應(是指兩種不同波長的光組合在一起作用時,光合成就以高效率進行,其效率比一種光單獨起作用的效率之和大得多的現象)I、實驗步驟: 生長狀況相同的豌豆幼苗若干,平均分成兩組。 將各組豌豆放入如A、B的實驗裝置中(見下圖),在其余條件相同情況下進行培養。X: 680nmY: 660nm時間(h)水滴移動距離(mm)1008060

27、40202468XY 實驗開始時調節水滴X、Y的位置,并作記錄,每隔2h,測量水滴位置一次,8h后,實驗結束,計算A、B實驗裝置中水滴移動的距離(mm)。II、實驗結果(見右圖曲線)68、以上實驗能否準確說明不同波長的光具有光合成的增進效應? 。其原因是 。69、請完善上述實驗,寫出你補充的實驗設計,并預測整個實驗的結果。 應補充的實驗:第一步:再取生長狀況相同的豌豆幼苗若干第二步: 第三步: 預測實驗結果:(請將預期實驗結果用曲線在答題紙的圖中表示)實驗結論: 。70、請給本實驗確定一個課題名稱 71、本實驗中的控制變量有 (至少寫兩個)高三生命科學期末試卷參考答案一、選擇題(每小題2分,共60分)12345678910BCACCDADDC11121314151617181920DCDBDDBABB21222324252627282930ABBCBCBCAC二、綜合分析題(共90分)(一)回答有關人體細胞結構與生理功能的問題(15分)31、與細胞分裂和染色體分離密切相關 8 732、肝細胞 VLDL(極低密度脂蛋白) 二碳化合物 33、11 糖蛋白34、內質網、高爾基體和細胞膜35、胰島B 胰島素 胰高血糖素 血液循環 拮抗/制約(二)回答光合作用和呼吸作用的相關問題(9分)36、 滲透 丙酮酸 類囊體膜 線粒體內膜37、 AT

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論