2022年冀教版五年級(jí)語文下學(xué)期修改病句同步專項(xiàng)練習(xí)題_第1頁
2022年冀教版五年級(jí)語文下學(xué)期修改病句同步專項(xiàng)練習(xí)題_第2頁
2022年冀教版五年級(jí)語文下學(xué)期修改病句同步專項(xiàng)練習(xí)題_第3頁
2022年冀教版五年級(jí)語文下學(xué)期修改病句同步專項(xiàng)練習(xí)題_第4頁
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1、2022年冀教版五年級(jí)語文下學(xué)期修改病句同步專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。(1)一會(huì)兒,繼續(xù)又來了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng),碾臺(tái)又吱吱扭扭地轉(zhuǎn)了起來。_(2)我們就是全國(guó)的老百姓勝利的可靠保證。_2. 用修改符號(hào)修改病句。動(dòng)物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥。媽媽買回一籃子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、雞蛋和面條。圖書館里有兒童文學(xué)少年文藝和中國(guó)少年報(bào)等課外書。3. 修改病句。1.我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書。  _2.聽到這個(gè)消息,我小聲地議論起來。_3.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。_4.我們來到公園,觀賞美麗的情景。_5.上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)

2、眼地注視著老師。_4. 重復(fù)多余,動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、昨天,我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員到少年宮參觀科技成果展覽。_2、他爬上了危險(xiǎn)的險(xiǎn)峰。_3、他把自己的想法毫無保留地全部告訴我。_4、我和小明兩個(gè)人一起去看演出。_5、在“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)上,我班演出了文娛節(jié)目和舞蹈。_5. 修改病句。(1)觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂,大家高興極了。_(2)人們可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種等等。_6. 修改下面的語段。這里景色奇麗,村前是一個(gè)大池塘,池水清如明靜,籃天白云倒映在水中,塘中荷花點(diǎn)點(diǎn);村后是一片清脆的竹林,竹林中山雀、畫眉對(duì)唱,鳴聲悅耳。到過這里的人都說它真像一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。_7.

3、修改病句,用修改符號(hào)。(1)爺爺經(jīng)常每天去跑步。(2)大家排著隊(duì)爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入電影院。(3)夜深了,老師仍然在燈下。8. 修改病句。  (1)我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。_(2)同學(xué)們撐著雨傘書包去上學(xué)。_(3)英語對(duì)我很感興趣。_9. 修改病句。(1)濟(jì)南的冬天是一個(gè)美麗的城市。 _(2)他已經(jīng)被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人組織了。 _(3)我的家鄉(xiāng)是河南省人。 _(4)同學(xué)們非常愛護(hù)時(shí)間。 _(5)印刷術(shù)是我們的四大發(fā)明。 _10. 修改病句。1.我國(guó)是世界上最多的人口國(guó)家。_2.大家千方百計(jì)想盡一切辦法幫助他。_11. 啄木鳥門診(修改

4、病句)。1李老師給我留下了深刻的影響。_2這學(xué)期我明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_12. 用過的知識(shí)修改下面的句子,在原文上改正。井崗山的春天是一個(gè)美麗的地方。三月,學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的高潮,老師帶著我們來到了井崗山,看著滿山的映山紅,戰(zhàn)斗歲月里一幕幕動(dòng)人的情景不斷地涌現(xiàn)在我的耳邊,同學(xué)們懷著崇敬的心情瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑,我們?cè)诩o(jì)念碑前暗暗立誓:我們一定會(huì)發(fā)揮革命先輩的精神,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。13. 在原句子上用符號(hào)修改病句。(1)我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。(2)張老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。14. 修改病句。1.我們多閱讀課外書,可以升高寫作能力。_2.金字

5、塔是一個(gè)有著幾千年歷史的歷史悠久的建筑。_3.讀了軍魂這篇課文,受到了震撼。_4.荷蘭因?yàn)槭撬畤?guó),花之國(guó),而且也是牧場(chǎng)之國(guó)。_5.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。_6.小雨和寧寧跳繩,他比他跳得多。_15. 修改病句。(1)我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。_(2)老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。_(3)他經(jīng)常回想過去的往事。_(4)大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。_(5)他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。_(6)這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。_16. 修改病句。1她對(duì)答如流地回答了老師的提問。_2他受壞思想的影響,走上了犯罪。_17. 修改病句。(1)諸葛亮上知天文,下知地理,陰謀詭計(jì),周瑜自愧不如。

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